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GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO

SECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA

ESCUELA: FELIPE ÁNGELES TURNO: VESPERTINO


CLAVE: 10EPR0377O ZONA ESCOLAR: 03 SECTOR: 07
LOCALIDAD: GÓMEZ PALACIO, DGO. MUNICIPIO: GOMEZ PALACIO
CICLO ESCOLAR: 2018-2019.

PLAN DE TRABAJO TALLER DE LECTURA Y ECRITURA

Teniendo como referencia el actual desarrollo social, económico, tecnológico y cultural


de la escuela, así como también la actualización de los planes y programas integrando
elementos tales como los aprendizajes claves, desarrollo de habilidades
socioemocionales, contenidos específicos y aprendizajes esperados, que atienden al
nuevo modelo educativo.

 Objetivo general

El objetivo general de este taller es desarrollar habilidades, hábitos lectores y contribuir


a mejorar la práctica de la escritura.

 Objetivos específicos
Referidos a los docentes:
1. Organizar los recursos y materiales que se encuentran en la biblioteca.
2. Realizar inventario del acervo existente.
3. Despertar y aumentar el interés y gusto por la lectura.
4. Promover los recursos bibliográficos para la búsqueda de información y
aprendizaje.
5. Propiciar el desarrollo creativo de actividades, a través de la lectura y la escritura.
6. Fomentar a través de la lectura, la adquisición y desarrollo de valores tales como:
(…….)
7. Implicar a todo el colectivo docente a la participación en el plan lector.

Referidos al alumno:
1. Utilizar los recursos bibliográficos como fuentes de información y aprendizaje.
2. Descubrir la lectura como un elemento de disfrute personal.
3. Leer con fluidez y la entonación adecuada.
4. Escribir correctamente y utilizar signos de puntuación.
5. Practicar los valores para una sana convivencia.
6. Ampliar el vocabulario.
7. Utilizar el diccionario para mejorar la ortografía.
8. Leer de forma autónoma y con frecuencia.

Referidos a la biblioteca:
1. Proporcionar apoyo al programa de enseñanza y aprendizaje.
2. Potenciar el uso de la biblioteca escolar con finalidades recreativas, informativas
y de educación permanente.
3. Convertir la biblioteca en un lugar habitual de trabajo, de información y disfrute.
4. Asegurar el acceso a los recursos y servicios que ofrece.
 Horario de visitas
Biblioteca Escolar “Sor Juana Inés de la Cruz”

Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


2°B 6°A 3°B
Acto Mtra. Prof. Mtra. Apoyo de
2:15-3:00
cívico Alejandra Sergio Coco Lectura

5°A 4°A 3°A 1°B


Mtra. Prof. Mtra. Mtra. Luz Apoyo de
3:00-3:45
Victoria Roberto Karen Lectura
1°A 4°B 6°B 2°A
Mtra. Prof. Juan Mtra. Mtra. Apoyo de
3:45-4:30
Verónica C. Carmen Andrea Lectura
4:30-5:00 Receso Receso Receso Receso Receso

5°B
5:00-5:45 Mtra.
Imelda

 Actividades
1. Inventario de libros, clasificación y orden.
2. Restauración de libros antiguos.
3. Elaborar libro de registro de préstamo de libros.
4. Forrado manual de los libros por parte de los alumnos
5. Decoración de la biblioteca: Se colocara material didáctico como abecedario
con imágenes, mapa de la región, signos de puntuación y algunas reglas
ortográficas.
6. Actualización y elaboración del reglamento de la biblioteca escolar.
7. Cartel del valor del mes: Cada mes se implementara un valor en la biblioteca y
se facilitara una lectura a los docentes para el desarrollo de y practica del valor.
8. Proporcionar recursos y materiales con los que cuenta la biblioteca a los
docentes para el desarrollo de actividades propuestas en la planeación
didáctica.
9. Recomendaciones de actividades creativas para el desarrollo de la lectura y la
escritura.
10. Promoción de libros a través de la creación de portadas gigantes.
11. Calendarización de actividades mensuales: En base a las fechas cívicas y
actividades culturales del mes.

GOMEZ PALACIO, DURANGO. A 28 DE SEPTIEMBRE DE 2018.

RESPONSABLE DEL TALLER VO. BO. DIRECTOR

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