PROYECTO DE INVESTIGACION INFORME FINAL ARTICULO CIENTIFICO
Es un documento que especifica Es un documento que que es lo que el investigador se muestra en forma propone a estudiar y como tiene ordenada, pertinente y planificada la realización del concisa los aspectos de estudio, contiene precisión y una investigación, claridad pertinente. Especialmente los Incluye aspecto y pasos relacionados con los fundamentales, colocado en resultados obtenidos, así tiempo y espacio. como su discusión. Permite comunicar el problema de estudio, su importancia y las técnicas planteadas para su solución, y a la también permite presentar un resumen del proyecto de investigación que se ejecutara. TECNOLOGIA DE INFORMACION (TIC, TIC´s) Según Consuelo Belloch (1997) dice “En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la información y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas”. (Cabero, 1998: 198) Para Antonio Bartolomé “la T.E. encuentra su papel como una especialización dentro del ámbito de la Didáctica y de otras ciencias aplicadas de la Educación, refiriéndose especialmente al diseño, desarrollo y aplicación de recursos en procesos educativos, no únicamente en los procesos instructivos, sino también en aspectos relacionados con la Educación Social y otros campos educativos. Estos recursos se refieren, en general, especialmente a los recursos de carácter informático, audiovisual, tecnológicos, del tratamiento de la información y los que facilitan la comunicación”. Según Cobo Romani (2009) dice que “Teniendo en cuenta el rol que desempeñan las “tecnologías de información y comunicación” (TIC) en la era actual, resulta estratégico hacer operativo este concepto. Y no para buscar una definición uniforme, sino con el objetivo de analizarlo desde una perspectiva académica. Dado que no existe una única definición sobre TIC, se elaboró un benchmarking que recopiló, analizó y clasificó qué entienden por este concepto distintos organismos internacionales, así como entidades educativas. Este trabajo propone una definición sobre estas tecnologías, una metodología de análisis y una propuesta conceptual sobre las competencias digitales en entornos de aprendizaje”. Según Graells (2000) dice que “las TICs son un conjunto de avances tecnológicos posibilitados por la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, todas éstas proporcionan herramientas para el tratamiento y la difusión de la información y contar con diversos canales de comunicación. El elemento más poderoso que integra las TICs es la Internet, que ha llevado a la configuración de la llamada Sociedad de la Información, el autor indica que ésta posibilita la existencia de un tercer mundo, donde se puede hacer casi todo lo que se hace en el mundo “físico”, un segundo mundo sería el de la imaginación”. Bibliografia
Consuelo Belloch, O. (1997). las tecnologías de la información y comunicación
(t.i.c.).recuperado de https://www.uv.es/~bellochc/pdf/pwtic1.pdf Cobo Romani, J. C. (2009).El concepto de tecnologías de la información. Recuperado de http://www.ehu.eus/ojs/index.php/Zer/article/view/2636 Graells, M. (2000). Tecnologías de la información y comunicación. Recuperado de http://lasticspatricia.blogspot.com/2016/05/definicion-de-las-tics-segun-diversos.html