Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
3
* Noutăţile zilei vor alcătui un repertoriu, colectat de educatoare în mapa dedicată Întâlnirii de
dimineaţă.
* Informaţiile şi provocările lansate de educatoare pe tot parcursul anului vor fi în concordanţă cu
interesele copiilor şi cu scopurile / obiectivele curriculare.
* Cadrul didactic va încorpora elemente de curriculum în noutăţile prezentate copiilor.
BENEFICIILE ÎNTÂLNIRII DE DIMINEAŢĂ: Întâlnirea de dimineaţă face parte din grupul
metodelor centrate pe copil. Beneficiile acestor metode sunt clare şi demonstrate în mod curent de
cei care le folosesc. Acest moment dintr-o zi reprezintă „ modul în care ne dorim să fie comunitatea
şi societatea în care trăim”, de aceea un prim beneficiu este socializarea copilului. De asemenea,
foarte importante sunt familiarizarea cu reguli şi responsabilităţi, comunicarea şi cooperarea de grup,
respectul şi grija faţă de ceilalţi, precum şi cultivarea spiritului critic. Întâlnirea de dimineaţă
contribuie la „crearea claselor responsabile şi protectoare”, la întărirea relaţiilor dintre familie şi
grădiniţă şi la crearea unei atmosfere pozitive în sala de grupă. Formatul acestei practici facilitează
participarea şi implicarea activă a copiilor, încurajează atitudinile şi comportamentele democratice,
educă toleranţa şi acceptarea.
Bibliografie:
Bane, Coleen- „Bună dimineaţa! Mă bucur că eşti aici”, Manualul cadrului didactic pentru întâlnirea
de dimineaţă.