Proyecto Sistemas de Riego

Mateo Ramírez

Julián Gómez

Juan José Moreno

Juan Sebastián Medina

Undécimo

Institución Educativa Departamental Kirpalamar

S.E.N.A Servicio Nacional de Aprendizaje

Área Técnica

Arbeláez

2018
 Proyecto Sistemas de Riego

Mateo Ramírez

Julián Gómez

Juan José Moreno

Juan Sebastián Medina

Undécimo

Tutores

Leonardo Torrijos

Mg. Javier Barreto

Mg. Luz Castellanos

Julián Rodríguez

Institución Educativa Departamental Kirpalamar

S.E.N.A Servicio Nacional de Aprendizaje

Área Técnica

Arbeláez

2018
Planteamiento del Problema

En la Institución Educativa Departamental Kirpalamar, ubicada en la vereda San

Roque, finca el Brasil, son realizados proyectos con plantas orgánicas, en donde los

estudiantes desde preescolar, hasta grado undécimo, aprenden a cultivar plantas de manera

amigable con el ambiente, uno de los factores que dificultan la siembra de dichas plantas

es el proceso de riego, que se lleva a cabo en los cultivos que están ubicados en la parte

baja de la institución. El problema surge cuando los estudiantes tienen que ir a un afluente

hídrico cercano, (esto quiere decir mano de obra) lo cual es peligroso, debido a que los

educandos se exponen al riesgo de sufrir lesiones cuando se dirigen a dichas fuentes

hídricas, y llenan botellas PET, con el objetivo de regar las plantas en los diversos sectores

del cultivo. Para solucionar esta dificultad, surgió la idea de crear un proyecto que lleve a

cabo un sistema de riego nuevo y más eficiente, la alternativa que se tiene en mente es el

sistema de riego por goteo, el cual consta de un método "gota a gota", usado en las zonas

áridas, pues este permite la utilización óptima de agua y abonos.

El agua aplicada por este método de riego se infiltra hacia las raíces de la planta,

rociando directamente la zona de influencia de la raíz a través del sistema de goteo, que

incrementa la productividad y el rendimiento de la planta, mediante el suelo.

Esta nueva propuesta brindaría ventajas, tanto para la producción de las plantas,

como para la seguridad física de los estudiantes. De esta manera, los beneficios que nos

proporciona este proyecto son:

❖ Reduce de manera importante la evaporación del agua en el suelo.

❖ Permite automatizar completamente el sistema de riego, con los consiguientes

ahorros en mano de obra y control de las dosis de aplicación es más fácil y completo.
 ❖ Debido al mantenimiento de humedades altas en el bulbo, permite el uso de

aguas más salinas para el riego que los sistemas de irrigación por superficie y por

aspersión.

❖ Tiene una adaptación más fácil en terrenos irregulares, o rocosos

❖ Disminuye el crecimiento de malas hierbas en las zonas no regadas.

❖ Permite el aporte de nutrientes con el agua de riego sin perdidas en cualquier

momento del cultivo, es decir es el sistema más adaptado a la fertirrigación.

Así, de este modo, y por dichas razones, el proyecto favorecería, como se dijo

anteriormente, la producción de las plantas, un ahorro de tiempo, agua y mano de obra que

evitaría los riesgos mencionados al regar los cultivos con botellas PET.

Pregunta Problema

¿Como implementar un sistema de riego nuevo en la I.E.D. Kirpalamar para

mejorar la productividad y eficiencia de nuestros cultivos?

Justificación

Durante el paso de los años en el I.E.D. Kirpalamar se ha observado el método tan

ambiguo que se ha usado en el riego de los cultivos orgánicos llevando a un gran

desperdicio agua, el cual es cada vez más escaso en la región, esto genera que los costos

de este elemento sea cada vez más alto, también, al usar métodos tan ambiguos, se está

desperdiciando gran cantidad de nuestro tiempo regando dichos cultivos, además, esta

actividad pone en riesgo la integridad de los estudiantes al momento de recolectar el agua.

Con este proyecto, queremos innovar el método que se ha venido usando para el

riego de los cultivos orgánicos, llevando a una automatización de esta actividad, haciendo
 que el consumo de agua sea más racionalizado debido al control que se llevara, también,

evitaremos que los estudiante se expongan a los riesgos que lleva hacer esta labor , puesto

que las maquinas se encargaran de todo y por ultimo ahorraremos tiempo y dinero ya que

no se empleara mano de obra, y las maquinas estarán funcionando cada vez que los

cultivos las necesiten, por lo tanto llevaremos un control para evitar que los cultivos

mueran, generando así una mejor productividad de estos.

Objetivo General

❖ Implementar un sistema de riego automatizado en la institución, para

promover una gestión facilitadora en el uso racionado y adecuado del agua, los recursos y

la mano de obra útil e idónea; que permita una calidad óptima de los cultivo y la

productividad.

Objetivos Específicos

❖ Priorizar el uso racional de los recursos materiales y naturales a través de la

implementación del sistema de riego automatizado.

❖ Medir la calidad y productividad de los cultivos de la I.E.D, a través de un

sistema de riego automatizado.

❖ Emplear la tecnológica como plan de mejoramiento de nuestros sistemas de riego para

lograr una automatización completa.

Misión:
El propósito del proyecto es implementar un sistema de riego automatizado que nos
permita disminuir el gasto innecesario de dinero, tiempo y recursos naturales.
 Visión:
Somos un proyecto que a futuro esperamos que el sistema sea totalmente automatizado y
requiera la mínima intervención de mano de obra

Marco Teórico

Capítulo 1. Sistema de riego

En este proyecto nos enfocaremos en los sistemas de riego por goteo y por aspersión
que son los que utilizaremos en le I.E.D. kirpalamar, pero para ello necesitamos saber ¿Qué
es un sistema de riego y para qué sirve?, seguidamente nos enfocaremos en los dos sistemas
ya mencionados.

En la prehistoria, los hombres eran nomadas, ósea que cambiaban de hábitat

constantemente, pero al comenzar a cultivar a darse cuenta que podía tener alimento sin
cazarlo y por mucho tiempo, se convirtieron en sedentarios, de allí se ideo el primer sistema
de riego, que es por inundación, ya que debían cuidar las plantas pero no siempre el agua
estaba a su alcance, así que inventaron un sistema para regar las plantas, creando
inundaciones controladas para no dañar las plantas, esto lo hacían desviando los ríos.

¿Qué es un sistema de riego?

“El riego, es una actividad bastante utilizada para labores relacionadas con la
jardinería y la agricultura, pues consiste en mojar el suelo, de manera que los vegetales
puedan tener el suministro de agua necesario para crecer”. (ARQHYS.com., 2018). los
sistemas de riego surgen a partir de una necesidad, y que mejor necesidad que la de alimento,
de allí comienza todo ya que para poder alimentarnos había que cuidar primero de las plantas,
pero no siempre había agua al alcance así que fue necesario de idear alguna forma de acercar
el agua.

En la I.E.D. Kirpalamar se estaba llevando a cabo un sistema de riego muy ortodoxo

que requería mucho esfuerzo y tiempo, esta es la razón de que se quiera implementar un
nuevo sistema de riego en la institución, Además de ayudar a preservar el agua.

¿Para qué sirve?

 Para cultivar, lo más importante es el agua ya que sin ella no hay un buen desarrollo
de las plantas, por ello, se ideo los sistemas de riego, para regar los cultivos y tener un mejor
aprovechamiento del agua que cada día es más escasa en diferentes zonas del país.

“El agua es un recurso fundamental y de suma utilidad para las actividades

agropecuarias. No obstante, se requiere de un aprovechamiento óptimo,
considerando su escasez en algunas zonas del país. Actualmente, con la
introducción de diversas tecnologías y mediante la creación de prototipos, los
sistemas de riego y de almacenamiento posibilitan el uso efectivo del vital líquido no
solo para consumo, sino también para asegurar la producción de calidad, tanto a
nivel de pequeños como de grandes productores”. (ABC Rural, 2014).

En la I.E.D. Kirpalamar vimos que uno de los problemas que nos afectaran más
adelante es la falta de recursos hídricos así que aprovecharemos la cercanía de un afluente
hídrico para llevar a cabo este proyecto, utilizando nuevas tecnologías e innovando los
sistemas de riego para mejorar la calidad del mismo y además no gastar tanta agua, y así
ayudar a el medio ambiente y mejorar la salud alimenticia.

En este proyecto utilizaremos el sistema de riego por goteo y por aspersión, esto con
el fin de innovar el sistema de riego utilizado comúnmente y así lograr un mejor
aprovechamiento de los recursos que tenemos dispuestos para esta labor. Estos dos sistemas
son los más comunes ya que es más fácil utilizar tecnología en estos, para lograr mejores
resultados y sobre todo ahorrar agua en el momento de regar una planta.

“Cada día se innova aún más la tecnología utilizada en los sistemas de riegos, ya
que comienza la escasez de agua y es importante darnos cuenta que el agua la
necesitamos. Por lo tanto, ahora los sistemas de riego apuntan a gastar menos
agua, pero mejorar la calidad de los cultivos. Hoy en día, es más común que el
riego se realice por aspersión o por goteo, valiéndose de sistemas informatizados
que se encargan de regular la cuantía, la humedad ambiente y la fertilización que
tenga el suelo. El sistema por goteo, resulta ideal en aquellas zonas en que tienen el
problema de escasez de agua”. (ARQHYS.com., 2018)

¿Qué es un sistema de riego por goteo?

Como su nombre lo indica es un sistema de riego que “riega” por gotas, eso quiere
decir que se procura que las gotas queden lo más cercano a la planta, así se economiza más
agua y la planta tendrá más aprovechamiento de esta. Un significado más concreto nos lo da
Daniel horcajo en un artículo de la página agrohuerto, “El goteo es un sistema de riego que se
caracteriza por una aplicación del agua lenta y localizada a la planta. (2014).

En la institución nos dimos cuenta que un buen sistema de riego sería el de gota a
gota ya que nos permite aprovechar de mejor manera los recursos hídricos ya que como se
muestra en lo anterior este sistema proporciona agua a la planta de manera precisa es decir
donde se necesita q es la raíz, además es una forma de ahorrar agua en tiempo donde es muy
escasa.

¿Qué es un sistema de riego por aspersión?

Es un sistema de riego que utiliza aspersores o comúnmente surtidores para regar las
plantas de manera uniforme como si fuera una llovizna. Este sistema de riego es más
utilizado en pastoreo o en cultivos que tienen las plantas con poco espacio de una entre la otra
como lo es el arroz o el trigo.

En la I.E.D. Kirpalamar utilizaremos este sistema para de una u otra manera ahorrar
energía cuando sea necesario regar las plantas y no halla luz o se quiera ahorrar energía ya
que este sistema no necesita luz para funcionar, por ello lo vamos a implementar en la
institución y además este sistema ayuda a regar las plantas de manera más rápida pero no es
tan directo como el anterior.
 Capítulo 2 ventajas y desventajas de los sismas de riego más comunes:

En este capítulo veremos los tipos de riego más comunes, sus ventajas, desventajas y
las razones por las cuales no serán utilizadas en este proyecto o en su defecto por que serán
utilizados en la I.E.D. kirpalamar

En este proyecto usaremos los sistemas de riego por goteo y por aspersión como ya
se ha mencionado anteriormente, estos sistemas de riego son utilizados comúnmente por su
facilidad de utilización además de sus ventajas permiten modificaciones tecnológicas de
manera más fácil haciendo que cada día se innove y se mejore estos sistemas para lograr un
mejor resultado.

Sistema de riego por goteo:

este sistema como ya lo mencionamos antes es un sistema que riega a la raíz de la

planta y evita muchos desperdicios de agua.

Ahora veremos las ventajas de este sistema de riego y sus desventajas:

Ventajas:

❖ Riega la planta en el lugar donde lo necesita.

❖ Se puede colocar en todo tipo de topografía.

❖ No se presenta escorrentía y además es muy poca el agua q se evapora.

❖ Este sistema es muy fácil automatizarlo.

❖ Disminución de la maleza en los alrededores de la planta.

Desventajas:

❖ La instalación de este sistema en costoso.

❖ Los goteros se pueden tapar fácilmente si se utiliza agua de mala calidad.

❖ Es difícil la preparación del suelo cuando el sistema está instalado.

Por estas ventajas escogimos este sistema de riego para este proyecto.

sistemas de riego por aspersión:

este sistema de riego intenta asemejar a la lluvia, ósea que riega el agua de forma
uniforme y constante.
 2 ventajas:

❖ Es de fácil instalación.

❖ Se puede instalar en todo tipo de terrenos.

❖ Tiene un gran alcance de riego.

❖ Consume menos agua que otros sistemas de riego.

❖ Es fácil automatizarlo.

desventajas:

❖ Utiliza más agua que el sistema de riego por goteo.

❖ Es costosa su instalación inicial.

❖ Las altas temperaturas, más la humedad creada por este sistema de riego
puede crear hongos en el tallo u hojas.

3.Sistema de riego por inundación:

este es el primer sistema de riego del cual se tiene conocimiento. este sistema de
riego consiste en desviar un afluente hídrico y crear una inundación controlada.

Ventajas:

❖ Bajos costos en su implementación.

❖ De hacerse bien riega toda la zona deseada sin margen de error.

❖ El riego dura mucho tiempo.

❖ No requiere algún tipo de energía eléctrica.

Desventajas:

❖ Utiliza mucha agua, además mucha de esta agua se evapora o se pierde.

❖ Tanta humedad en el suelo puede generar enfermedades a las plantas,

animales y a los humanos.
 ❖ Requiere mucha mano de obra, además de muchos cuidados para que no se
desperdicie el agua.

❖ No se puede llevar acabo en lugares desnivelados ya que el agua se puede

escapar

riego subterráneo:

este sistema de riego se basa en una red de mangueras con orificios hechos
estratégicamente, estas mangueras estas enterrada entre 5 a 50 cm dependiendo de la planta.

ventajas:

❖ No gasta mucha agua en este modo de riego.

❖ Como el riego se hace subterráneo la superficie esta seca lo cual evita las
malezas.

❖ En este sistema de riego se puede usar aguas residuales, pero q estén

filtradas.

❖ Al estar las tuberías enterradas duran más tiempo.

4.2 desventajas:

❖ Los oricios de las mangueras se tapan con facilidad.

❖ Requiere mucha mano de obra en su instalación.

❖ Las raíces de la planta se pueden enredar en la manguera.

❖ Es costosa su instalación.

Estos son los sistemas de riego más comunes usados en la agricultura tradicional,
hay otro como lo es, el sistema de riego usado en los jardines pequeños, este sistema de riego
consta de llevar agua en baldes o regadas de mano, este es un sistema de riego que se estaba
utilizando en la I.E.D. Kirpalamar.
Capítulo 3 automatización de los sistemas de riego:

La idea de este proyecto en la I.E.D. Kirpalamar es lograra automatizar los sistemas

de riego que vamos a implementar en el transcurso de este año, pero, ¿Cómo implementar
estos sistemas de riego?, ¿Qué beneficios trae la automatización? A estas dos preguntas le
daremos solución en este capítulo.

Sistema de riego por goteo automatizado:

Para automatizar este sistema de riego se necesita todo el kit para instalarlo
(mangueras, goteros, microtubos, punzón, enlaces, válvula de seguridad, tapón de
finalización) este es el kit para instalarlo normalmente, pero en este proyecto se usará una
motobomba para impulsar el agua, además de el programador que para la automatización es
lo más importante ya que nos da la herramienta que el mismo será el que active el sistema de
riego sin necesidad de intervención de personal.

Para implementar este sistema se necesita medir el campo que será regado, para así
saber cuánta manguera se necesita para este proyecto, también se necesita saber el punto
exacto donde irán las plantas, para que los goteros queden lo más cerca posible a las plantas.

Las mangueras se pueden enterrar en la tierra o dejarlas a la superficie, lógicamente

que enterradas hay menos probabilidades de daños y además es más seguro. La instalación de
este sistema de riego es muy fácil desde que se tengan todos los implementos requeridos, lo
que si se necesita es un experto que haga las instalaciones para que no queden mal y
tengamos inconvenientes en el futuro.

Los beneficios de la automatización es que mientras se riegan las plantas podemos

hacer otra actividad ya que no se necesitara de alguien al pendiente del riego, así podemos
ocuparnos de mejorar nuestros cultivos y encontrar la manera de ser más productivos cada
día. Con esta automatización también podemos incentivar a los demás estudiantes de creer
que hay tecnologías que nos pueden ayudar sin dañar el ambiente, además que este tipo de
tecnología ayuda al ahorro del agua.

Sistema de riego por aspersión automatizado:

Para la automatización de este sistema de riego se necesita las mangueras, los

aspersores, el programador, la motobomba, uniones y estacas o tubos donde colocar los
aspersores que queden lo suficientemente alto como sea necesario. Este sistema es de muy
fácil instalación y no necesitara tanta mano de obra una vez instalado y automatizado.

Como primer paso hay que medir el terreno y saber en qué lugares estratégicos se
podrán colocar los aspersores para lograr que las áreas donde se necesitan o todo el campo
sea cubierto de agua cuando estén encendidos. Los aspersores ayudan a regar en forma de
lluvia, ya q estos pueden hacerlo en mayor área que el sistema de riego por goteo.}

Los beneficios de la automatización, al igual que el sistema de riego por goteo es la

poca utilización de la mano de obra y ocupación del tiempo en otras cosas que requieren más
trabajo, como la siembra de más cultivos o la limpieza del terreno.

Como ven la automatización de estos sistemas de riego son muy fáciles de llevar
acabo, por esa razón y por las anteriormente mencionadas escogimos estos dos sistemas para
nuestro proyecto que tendrá lugar en la I.E.D. Kirpalamar, para quitar el sistema llevado a
cabo ortodoxamente.
Marco conceptual:

Jardinería: se trata de cuidar plantas para uso estético o para alimentos como lo son,
las verduras hortalizas y frutas, estos jardines se pueden hacer en espacios libres o en
espacios cerrados

Agricultura: es el conocimiento de los humanos acerca de técnicas de cultivo que le

permite cuidar de las plantas para generar alimentos para ellos o para los animales.

Tecnologías un conjunto de conocimientos que le permite diseñar o crear bienes y

servicios, para facilitar su vida en el entorno.

Automatización: es el uso de máquinas o de nuevas tecnologías en debido proceso

para hacerlo más rápido o mejor.

Goteros: es un instrumento que se utiliza en los sistemas de riego por goteo para que
les den agua a las plantas en pequeñas dosis, gota a gota.

Microtubos: son tubos delgados de lata presión que unen los goterones con el tubo
madre, este tubo es de 0.6 a 0.8 mm de diámetro.

Motobomba: es una máquina que ayuda a desplazar gran cantidad de agua más
rápidamente, estas motobombas pueden ser de dos o cuatro tiempos, según su motor, son a
gasolina.

Programador: en una máquina que mediante una previa instalación cumple una
función, en este caso es la de regar las plantas sin necesidad que el agricultor intervenga.

Aspersores: en un dispositivo que convierte un flujo de agua en roció para que este
flujo no golpee las plantas directamente.

Recursos hídricos: según el glosario hídrico de la Unesco se define como “Recursos

disponibles o potencialmente disponibles, en cantidad y calidad suficientes, en un lugar y en
un período de tiempo apropiados para satisfacer una demanda identificable.”

Afluente hídrico: es un curso de agua que no desemboca en el mar si no que

desemboca a otro rio normalmente más grande.

Escasez de agua: es no tener los suficientes recursos para suplir las necesidades
básicas de una región determinada.
 Marco legal:

“El reconocimiento que el Constituyente de 1991 hizo del Medio Ambiente como
elemento esencial para el desarrollo humano, al igual que el establecimiento de su
defensa como objetivo de principio dentro de la forma organizativa del Estado Social
de Derecho1, ha llevado a que muchos cataloguen a la actual Constitución Política
Colombiana como una constitución ecológica.” (delgado, 2013)

Norma Descripción

ARTICULA 73 COSTITUCION La ley garantizará la participación de la

POLITICA DE COLOMBIA comunidad en las decisiones que puedan
afectarlo. Es deber del Estado proteger la
diversidad e integridad del ambiente,
conservar las áreas de especial importancia
ecológica y fomentar la educación para el
logro de estos fines.
CONGRESO DE COLOMBIA Parágrafo: Todo proyecto que involucre en

LEY 99 DE 1993 su ejecución el uso del agua, tomada

ARTÍCULO 43: TASAS POR
UTILIZACIÓN DE AGUAS. ARTICULO
43 PARAGRAFO 1
LEY 373 1997 ". EL CONGRESO DE
COLOMBIA DECRETA: ARTICULO 1o.
PROGRAMA PARA EL USO EFICIENTE
Y AHORRO DEL AGUA.
directamente de fuentes naturales, bien sea
para consumo humano, recreación, riego o
cualquier otra actividad industrial o
agropecuaria, deberá destinar no menos de
un 1% del total de la inversión para la
recuperación, preservación y vigilancia de la
cuenca hidrográfica que alimenta la
respectiva fuente hídrica.
Todo plan ambiental regional y municipal
debe incorporar obligatoriamente un
programa para el uso eficiente y ahorro del
agua. Se entiende por programa para el uso
eficiente y ahorro de agua el conjunto de
proyectos y acciones que deben elaborar y
adoptar las entidades encargadas de la

CONGRESO DE LA REPUBLICA.
LEY N. ª 153 LEY DE RIEGO Y
AVENAMIENTO CAPÍTULO I
DISPOSICIONES FUNDAMENTALES
Art. 1:
ACUERDO 2 DE 2010 CONSEJO
MUNICIPAL DE ARBELAEZ.
ACUERDO 7 DE 2017 CONSEJO
MUNICIPAL DE ARBELAEZ
prestación de los servicios de acueducto,
alcantarillado, riego y drenaje, producción
hidroeléctrica y demás usuarios del recurso
hídrico
La presente Ley tiene como fin incrementar
la producción y la productividad
agropecuaria mediante la utilización
racional de los recursos de suelo y agua.
esta ley regula la conservación, el
aprovechamiento y la distribución de los
recursos hidráulicos del territorio nacional,
con fines de riego y avenamiento, y de la
construcción conservación, y administración
de las obras y trabajos pertinentes
por medio del cual se instaura en el
municipio de arbelaez, cundinamarca, la
aplicaciòn del comparendo ambiental y se
dictan otras disposiciones
por medio del cual se declaran unos predios
como areas de interes publico para la
conservación de recursos naturales y
proteccion de flora y fauna y se dictan otras
disposiciones
Marco geográfico: ARBELAEZ ciudada tranquila y acogedora de colombia

El municipio de Arbeláez está ubicado según el meridiano de Greenwich es: latitud

4° 17* y longitud 74° 26*, el municipio pertenece al departamento de Cundinamarca y forma
parte de la región del Sumapaz, (esta es una región que consta de 10 municipios
: Silvania, Tibacuy, Pasca, Arbeláez, Pandi, San Bernardo, Venecia, Cabrera, Granada y
Fusagasugá que es el principal centro económico).

el municipio tiene una extensión de 152,16 km2, el área urbana corresponde a 0,84
km2 y el área rural a 151,32 km2. Con un total te habitantes de 18 500 aproximadamente, el
total de habitantes en la zona urbana es de 3 109 y los habitantes del área rural son de 15 436.
Tiene una altitud media de 1417 m.s.n.m.

el municipio de divide en 10 barrios (bellavista, centenario, centro, coreaba, divino

niño, mariano, san Joaquín, san Rafael, Turín, vergel) y 9 veredas El Salitre (Sectores: la
Victoria y la Dorada). Hato Viejo (Sectores El cuartel, Sabaneta y Cartago). San Antonio
(Sectores: El Arenal, La cuchara, El Alto de la Cruz, La lajita) San José. (Sector El tabor) San
Luis (Sectores: La Honda, la cuchilla, Berlín). San Miguel (Sectores: Miguel Bajo, El
recuerdo). San Patricio (Sectores: EL Triunfo y el Banqueo). San Roque (Sectores: Los Ríos,
El Sámano y la Mesa del Medio) Santa Bárbara. (Sectores La Arabia, Zaragoza, La Hoya,
Casa Blanca, San Rafael) Santa Rosa (Sectores: Alto de la Honda, Versalles).

“Arbeláez cuenta con un clima templado con temperatura promedio de 20°C, clima
ideal para el desarrollo de diferentes especies agrícolas y donde se encuentran variedad de
suelos y texturas, donde predomina según los análisis de suelos suministrados por las fincas
beneficiarias, texturas francas arenosos y arenoso franco principalmente. Sin embargo, se
presentaron 8 tipos de textura que demuestra la gran variedad de suelos presentes en las seis
veredas donde se encuentran ubicadas estas fincas” (LOMBANA, 2017)

Arbeláez goza de prácticamente todos los pisos térmicos, desde clica cálido hasta
clima paramo, lo cual hace que Arbeláez tenga oportunidad de aprovechamiento de estas
áreas, solo que no se aprovechan.
Marco histórico:

Metodologia:
Tipo de investigación:

En el desarrollo del proyecto determinamos esta investigación como una

investigación cuantitativa, basándonos en que todos los resultados que se produzcan tanto del
pilotaje del sistema de riego, como el del sistema de riego que se implantará en la zona de
cultivo serán dados en datos exactos medidos a través de las plantillas dadas. (IMG 1; IMG 2)

El diseño de método del proyecto esta basado en cuasiexperimento debido a que no

tenemos una muestra base definida, y al no tenerla no puede ser un experimento puro. El
diseño de método maneja 3 grupos uno de control y los otros dos son de variables
independientes experimentales.

Como variables independientes tenemos el tipo de agua, si esta trae o no nutrientes y

el tipo de riego usado en ésta (ya sea por aspersión, goteo o de forma tradicional). Las
variables dependientes son las que nos van a permitir realizar la medición que posteriormente
nos facilitará la evaluación de los resultados del cuasiexperimento. Dichas variables
independientes son el numero de productos ya sea dado en kilogramos o libras; o
simplemente el número de unidades.

Recoleccion de información:
Fuentes Primarias: Como fuentes primarias de recolección de la información,
tenemos los datos recogidos de los experimentos mediante las siguientes planillas de datos.
 IMG 1

IMG 2
 Fuentes Secundarias:
Como fuentes de recolección de datos secundarias, nos guiamos por proyectos basados en
sistemas de riego, y artículos científicos que se basen en sistemas de riego como el nuestro.
Encontramos un proyecto de México el cual utiliza unas ecuaciones para poder evaluar las
variables del experimento. (Buendía Espinoza, 2004)
Tales como:

El coeficiente de uniformidad de esparcimiento del agua

la productividad por hectárea de la tierra

También hay otro proyecto el cual utiliza un sistema de riego muy poco ortodoxo, haciendo
uso de yeso y poliacrilamida justo con la gravedad (Chávez, 2010). De igual forma, se
encontró un artículo de la Universidad Nacional De Colombia. (Maria Arenas Bautista, 2012)
Calendario de actividades:

Actividad JULIO

Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4

Medición de la
longitud del
tallo y árbol
completo.
Conteo de
flores, y
frutos.

Actividad JUNIO

Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4

Medición de la
longitud del
tallo y árbol
completo.
Conteo de
flores, y
frutos.
Capitulo 6 Estudio del Mercado

6.1.1 y 6.12

Criterios de Segmentacion Segmentos típicos del

mercado
GEOGRAFICOS
Region Sumapaz, Arbelaez
Tamaño de la ciudad o área de 12,292 Habitantes
estadística metropolitana
Urbana-Rural Rural
Clima Templado
DEMOGRAFICOS
Ingreso Finqueros
Edad 18+
Genero Masculino y Femenino
Ciclo de vida familiar Indeterminado
Clase Social Clase media en adelante
Escolaridad Indeterminado
Ocupacion Agricultura
Origen Etnico Indeterminado
PSICOLOGICOS
Personalidad Ambicioso en busca de un
crecimiento de su producción
Estilo de vida Agricultura
Valores Indeterminado
CONDUCTUALES
Beneficios Deseados Que la producción de sus
terrenos se incremente
Tasa de uso Diario

6.2
El muestreo de nuestro proyecto es un muestreo Estratificado puesto que va dirigido a una
población que posea campos agrícolas
Logo
Bibliografía
(s.f.).

ABC Rural. (10 de septiembre de 2014). color abc. Obtenido de Importancia del riego en agricultura:
http://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/abc-rural/importancia-del-riego-en-
agricultura-1284503.html

ARQHYS.com., E. d. (2018). Sistemas de riego. Obtenido de Revista ARQHYS:

http://www.arqhys.com/construccion/sistemas-riego.html.

Buendía Espinoza, J. &. (2004). Impacto del funcionamiento de los sistemas de riego presurizados en
la productividad de ocho cultivos. Agrociencia, 477- 486.

Chávez, C. F. (2010). USO EFICIENTE DEL AGUA DE RIEGO POR GRAVEDAD UTILIZANDO YESO Y
POLIACRILAMIDA. Terra Latinoamericana, 231-238.

delgado, c. j. (18 de marzo de 2013). Responsabilidad y Derecho. Obtenido de La materia ambiental

en la Constitución Política Colombiana:
http://responsabilidadyderecho.blogspot.com.co/2013/03/la-materia-ambiental-en-la-
constitucion.html

GUINOT, V. M. ( 2001/2002). BREVE HISTORIA DEL RIEGO EN EL TÉRMINO DE CASTELLÓN . En V. M.

GUINOT, BREVE HISTORIA DEL RIEGO EN EL TÉRMINO DE CASTELLÓN (pág. 29). TERCER
CURSO UNIVERSITAT PER A MAJORS .

horcajo, d. (9 de julio de 2014). agrohuerto. Obtenido de Riego por Goteo: qué es, como funciona,
ventajas y desventajas: https://www.agrohuerto.com/riego-por-goteo-que-es/

LOMBANA, J. C. (2017). CARACTERIZACIÓN DE UNIDADES PRODUCTIVAS DE LA ASOCIACIÓN.

Obtenido de CARACTERIZACIÓN DE UNIDADES PRODUCTIVAS DE LA ASOCIACIÓN:
http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/13935/1/81741063.pdf

Maria Arenas Bautista, J. V. (2012). valuación de dos sistemas de riego por goteo en la producción y
la calidad de la fruta de pera. Universidad Nacional de Colombia- bdigital.

Zeballo, J. L. (2005). manual de operacion y mantenimiento de un sistema de riego por goteo. En J. L.

Zeballo, manual de operacion y mantenimiento de un sistema de riego por goteo (pág. 5).
lima: predes.