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COLEGIO PADRE ALBERTO HURTADO

Depto. Lenguaje
“Semillas de Vida Nueva”
Prof. Sra. Gladys Núñez G.

PRUEBA FACTORES Y FUNCIONES DE LA COMUNICACIÒN

Nombre:________________________________________________________________
Curso.____________________ Fecha:__________________________

La función referencial consiste en representar objetivamente la realidad, informando o exponiendo


hechos, conceptos e ideas. Se concreta en textos filosóficos, históricos, literarios, religiosos,
científicos, informativos, cartas, telegramas y avisos informativos.
1.¿A qué factor de la comunicación remite la función referencial del lenguaje?
A) Emisor.
B) Canal.
C) Mensaje.
D) Contexto temático.
E) Código

2. Sirve esencialmente para verificar si el canal comunicativo funciona, es decir, para establecer,
prolongar o interrumpir la comunicación. Se evidencia en expresiones como aló, ¿me
escuchas?, hasta luego, entre otras.
¿A qué función del lenguaje corresponde la definición anterior?
A) Fática.
B) Emotiva.
C) Apelativa.
D) Referencial.
E) Metalingüística.

3. El drama se manifiesta estilísticamente a través del diálogo, mediante el cual se confiere empuje
dramático, fluidez y rapidez a la acción.
Considerando la caracterización anterior, ¿qué función del lenguaje se asocia con el género
dramático?
A) Fática.
B) Poética.
C) Emotiva.
D) Apelativa.
E) Referencia

4. ¿En cuál de los siguientes enunciados se reconoce la complicidad del receptor?


A) La Organización Mundial de la Salud señala que los aerosoles dañan la capa de ozono.
B) Yo podría darte mil motivos, pero para qué, si sé que estás de acuerdo conmigo.
C) En Chile, siete de cada diez hombres entre 30 y 40 años de edad padecen alteraciones de
sueño.
D) Te prohíbo que vuelvas a hablarme de esa manera.
E) Tendrá que abandonar la sala. Ya no aguantaré sus constantes interrupciones

Texto 1 (5-6)
“(...) Aunque trato de hablarles no me oyen y siguen fajándome una y otra vez; creo que es mi voz
que no las alcanza; creo que estoy perdiendo la voz y sin ella ya nada puedo hacer para decirles
que estoy demasiado apretado por estos trapos(...)”.
José Donoso, El obsceno pájaro de la noche.

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5. ¿Qué función del lenguaje predomina en el fragmento?
A) Fática.
B) Apelativa.
C) Referencial.
D) Metalingüística.
E) Emotiva.

6. En el fragmento anterior, el mensaje que entrega el emisor


A) insta a sus receptores a realizar una acción.
B) facilita establecer la comunicación.
C) expresa sensaciones y emociones.
D) presenta una reflexión sobre el uso del lenguaje.
E) está centrado en la transmisión del mismo.

Texto 2 (7)

DO
RE
MI
FA
SOL
LA
SI
DO

YA ESTAMOS ARRIBA

7. ¿Qué función del lenguaje predomina en el texto?


A) Emotiva.
B) Apelativa.
C) Poética.
D) Metalingüística.
E) Referencial.

Texto (8-9)

Avisador: (Con la gorra en la mano) Dispense, señor director...


Director: (Rápido, descompuesto) ¿Qué ocurre ahora?
Avisador: (Tímido) Unos señores preguntan por usted (el director y los actores se vuelven para
mirar).
Director: (Furioso) ¡Estoy ensayando, y usted sabe que durante el ensayo no recibo a nadie!
(volviéndose hacia los Personajes) ¿Quiénes son esos señores? ¿Qué buscan?

8. ¿Qué función del lenguaje predomina en las descripciones señaladas en los paréntesis?
A) Emotiva.
B) Referencial.
C) Fática.
D) Metalingüística
E) Poética

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9. En la situación anterior, la función apelativa se manifiesta a través de(l)


A) la información que entrega el avisador al director.
B) las expresiones de enojo del director.
C) diálogo que se establece entre avisador y director .
D) la discusión que se da entre los interlocutores.
E) el uso que los interlocutores hacen del lenguaje

Texto 4 (10)
“Sus ojos, dos palomas a la vera del agua
que se bañan en leche y se posan al borde de la
alberca
sus mejillas, macizos de bálsamo que exhalan aroma;
sus labios son lirios con mirra que fluye (...)”.
“Cantar de los cantares”, Antiguo Testamento.

10. En los versos anteriores, el predominio de la función poética se manifiesta en


I. la expresión de sentimientos del emisor hacia el ser amado.
II. la enumeración de ciertas características que posee un rostro.
III. el uso de expresiones figuradas para hacer una descripción.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

Texto 5 (11)
“Si usted desea que su comunidad, organización o sector sean beneficiados con un operativo de
salud, tome contacto con nosotros”.

11. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corrobora el predominio de la función conativa o apelativa
en el texto?
A) Existe preocupación por el buen mantenimiento del canal comunicativo.
B) Demuestra interés por la construcción del mensaje.
C) Hay una transmisión directa y objetiva del contenido del mensaje.
D) Es posible percibir directamente el sentir del emisor frente a lo expresado.
E) Se quiere instar al receptor para que realice una determinada acción.

Texto 6 (12-13)
“La Cábala (qabbalah podría traducirse como ‘tradición’) se inserta en la tradición del comentario a
la Torá, o sea, los libros del Pentateuco, junto con la tradición interpretativa rabínica representada
por el Talmud, y se presenta básicamente como una técnica de lectura e interpretación del texto
sagrado. Pero la Torá escrita sobre la que trabaja el cabalista sólo representa un punto de partida:
se trata de hallar, por debajo de la letra de la Torá escrita, la Torá eterna, anterior a la creación y
entregada por Dios a los ángeles”.
Umberto Eco, La búsqueda de la lengua perfecta.

12. ¿Cuál es la finalidad comunicativa del texto?


A) Entregar una enseñanza religiosa.
B) Revelar el significado de la Cábala.
C) Describir el trabajo del cabalista.

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D) Instar al hallazgo de la Torá eterna.
E) Explicar qué es la Cábala.

13. En la información del paréntesis, predomina la función


A) referencial, ya que se entrega información sobre la Cábala.
B) poética, porque se preocupa por la construcción de la Cábala.
C) apelativa, debido a que se llama la atención acerca de un tema.
D) metalingüística, pues se explica el origen de una palabra.
E) fática, porque se ocupa de cómo se lee la Cábala.

Texto 7 (14)
“Agradezco el tratamiento que sanó a mi madre de un cáncer vesicular y un problema renal grave.
Ella tiene 73 años; recuperó los 12 kilos perdidos y las ganas de vivir. Sinceramente, gracias”.

14. ¿Qué función de lenguaje predomina en este mensaje?


A) Apelativa: procura llamar la atención del receptor.
B) Fática: intenta establecer un canal comunicativo.
C) Referencial: describe una enfermedad.
D) Emotiva: el emisor expresa sus sentimientos.
E) Poética: utiliza expresiones figuradas.

Texto 8 (15)
“Se trataba de un muchacho corriente: en los pantalones se le formaban rodilleras, leía historietas,
hacía ruido cuando comía, se metía los dedos en la nariz, roncaba en la siesta, se llamaba
Armando”.
Mario Benedetti, El otro yo.

15. ¿Qué función del lenguaje predomina en la descripción anterior?


A) Apelativa: intenta llamar la atención del receptor.
B) Fática: analiza las características del canal comunicativo.
C) Referencial: entrega características de una persona.
D) Emotiva: el emisor entrega opiniones sobre Armando.
E) Metalingüística: existe preocupación por el lenguaje usado.

La función emotiva permite inferir la subjetividad del hablante, es decir, su estado


emocional. Son ejemplos propios de esta función las interjecciones, el énfasis en la
entonación, las exclamaciones y elementos emotivos de todo tipo (diminutivos, aumentativos
y despectivos, entre otros).

16. ¿Con qué factor de la comunicación se asocia la función emotiva?


A) Emisor.
B) Canal.
C) Mensaje.
D) Receptor.
E) Código.

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17. ¿Cuál de las siguientes correspondencias entre factores de la comunicación y funciones de la
comunicación es (son) correcta (s)?

I. Receptor –Función Representativa


II. Emisor –Función Apelativa
III. Código –Función Metalingüística
IV. Mensaje –Función Fática

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) Sólo II y III
e) I,II,III y IV

18. En una situación comunicativa, el proceso de CODIFICACIÓN corresponde al:

a) Emisor
b) Receptor
c) Emisor y Receptor
d) Código
e) Mensaje

19. El sistema de signos que cuenta con reglas de selección y combinación compartidas y
conocidas, se llama:
a) Mensaje
b) Canal
c) Sistema
d) Código
e) Símbolo

20. De las siguientes correlaciones es incorrecta:

a) Código – función metalingüística


b) Emisor – función emotiva o expresiva
c) Receptor –función apelativa o conativa
d) Canal –función fàtica
e) Mensaje –función referencial

21. Desde la perspectiva de los factores de la comunicación, la piedra, las tablillas de arcilla, el
papiro, el pergamino, el, papel e Internet, utilizados históricamente como soportes de la escritura,
forman parte del

a) Canal
b) Mensaje
c) Contexto
d) Còdigo
e) Signo

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22. Si la fotocopia fuera poco clara, estaríamos frente a un factor deficiente de la comunicación
llamado:

A. Canal.
B. Mensaje.
C. Contexto.
D. Poètica
E. Còdigo

23. El enunciado <Sistema de comunicación conformado por un conjunto de unidades recurrentes


sujetas a reglas de combinación> corresponde a una definición de:
A. Código
B. Mensaje
C. Signo
D. Texto
E. Oración

24. En un proceso comunicativo, todo lo expresado por el emisor, recibido y decodificado por el
receptor, corresponde a:

A) Código
B) Contexto
C) Mensaje
D) Canal
E) Emisor

25. El medio por el cual tanto el emisor como el receptor comunican y reciben sus respectivos
mensajes se denomina:

A) Canal
B) Código
C) Retroalimentación
D) Contexto
E) Situación comunicativa

26. Si una comunicación telefónica falla por problemas de transmisión o recepción de la señal, es
correcto afirmar que:

A) Existen problemas con el código


B) Falla el contexto
C) Los problemas radican en el receptor
D) Los problemas derivan del emisor
E) Los problemas residen en el canal

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27. En el contexto de una conversación, la intervención destinada a clarificar el significado de


alguna palabra utilizada en el proceso comunicativo, cumple con la denominada:

A) Función fática del lenguaje


B) Función representativa del lenguaje
C) Función metalingüistica del lenguaje
D) Función poética
E) Función apelativa

28. ¿Qué función del lenguaje predomina en el enunciado: ¡No aguanto más esta situación!

A) Expresiva.
B) Apelativa.
C) Referencial.
D) Fática.
E) Metalingüística.

29. ¿Qué función del lenguaje predomina en la expresión: ¿Cuánto tiempo demorarás en terminar el
trabajo?

A) Expresiva.
B) Apelativa.
C) Referencial.
D) Fática.
E) Metalingüística

30. Indique cuál de los siguientes factores de la comunicación se relaciona directamente con la
ejecución del proceso de codificación.

A) Contexto.
B) Canal.
C) Mensaje.
D) Emisor.
E) Receptor.

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