1

Liceo N° 1 “Javiera Carrera”

Lenguaje y Comunicación
Cuarto medio (NM4)
Paula Pino D.

Prueba de Comprensión Lectora

“Hijo de Ladrón” (Manuel Rojas)

Nombre: _______________________________________________ Curso:4º____ Fecha:

__/__/__

APRENDIZAJES ESPERADOS APRENDIZAJES CLAVES

 Comprender, inferir, relacionar y
analizar ideas de la obra.
 Producen textos argumentativos a
partir de una temática de la
novela.
 Reconocen el significado de
palabras a partir del contexto.
 Lectura de variedad de textos
 Extracción de información
 Construcción de significados
 Evaluación
 Incremento de vocabulario

Instrucciones generales:
1. Lea atentamente cada pregunta.
2. Esta prueba consta de 20 preguntas de selección múltiple, 10 de léxico
contextual y 1 pregunta de redacción.
3. El puntaje máximo es de 40 Pts.
4. Las respuestas del ítem de selección múltiple y léxico contextual se deberán
responder en la hoja de respuesta anexa. Utilice sólo lápiz pasta negro.
5. No utilice lápiz grafito, ni enmiendas y menos el uso de corrector, si así fuere
anulará su respuesta.
6. Tiene 60 minutos para desarrollar la prueba.

I. Selección Múltiple: Seleccione la alternativa correcta y luego traspásela

en el recuadro de respuesta. (20 Pts.)

1.- Según lo planteado en el texto, la 3. El padre del protagonista era de

madre de Aniceto nacionalidad
A. era una mujer que solo pensaba en el A. boliviana
dinero que le procuraba su marido. B. española
B. era una mujer despreocupada de su C. cubana
marido e hijos. D. peruana
C. no cuestionaba a su marido, pese al E. chilena
trabajo que ejercía, aceptándolo como
era.
D. acostumbraba a engañar a la policía 4. El joven Aniceto Hevia, ingresa a
para que no detuvieran a su esposo. Chile
E. era una mujer golpeada por su A. caminando junto a compañeros
marido, que además de ladrón era anarquistas.
alcohólico. B. en la parte trasera de un camión con
gallinas.
C. en el vagón de un tranvía lleno de
animales.
2.- ¿Qué quiere decir Aniceto cuando D. en un tren de pasajeros como todo
afirma: “Menos absurdo era proponerme ciudadano.
encontrar un camello pasando por el ojo E. a caballo y a través de la cordillera de
de la aguja que un pariente mío en los Andes.
alguna de las ciudades del Atlántico
Sur”? 5.- Victoriano Ruiz, el inspector, cambia
I. Sus parientes eran nómades urbanos, su visión referente a los ladrones,
errante de ciudad en ciudad. porque
II. Sus parientes no tenían un paradero I. se siente culpable de que el ladrón
fijo, por lo que no los podrían localizar. Arturo haya perdido su pierna.
III. Sus parientes eran ladrones que se II. cree que siendo amigos de ellos iba a
escondían de la justicia. obtener ganancias del botín.

A. solo I
B. solo II
C. I y II
D. I y III
E. II y III
6. De las veces que Aniceto Hevia estuvo
encarcelado, es correcto afirmar que
I. a los doce años estuvo detenido por
primera vez.
II. la primera vez fue detenido junto a
su madre.
III. en el segundo encarcelamiento se
encontraba en medio de una protesta.
IV. las dos detenciones fueron por un
motivo injusto.
A. solo II
B. solo III
C. I y III
D. II y IV
E. I, II, III y IV
7. Con respecto al Vagabundo de las
tortuguitas en el texto se señala que
A. en su juventud había sido ladrón
reconocido y perseguido por la ley.
B. quedó marcado por la educación que
su padre, profesor, transmitió.
C. había sido profesor algún tiempo,
renegando luego de tal profesión.
D. se preocupaba de cuidar a Cristian,
un ladrón de poca experiencia.
E. era un hombre tradicional que llegó a
Mendoza por mucho tiempo.
8. Cuando detenían a los ladrones a
estos les preguntaban sus datos
personales, sobre todo por la
información del apodo de los detenidos,
esto se debe a que
I. los nombres se olvidaban y
cambiaban, pero no así los apodos
II. los sobrenombres era lo único que
tenía algo de vida en el interrogatorio.
III. los apodos pasan a ser parte de la
personalidad de los ladrones.
IV. nombres pueden ser iguales o
similares, en cambio los apodos son
únicos.
A. solo I
B. solo III
C. I y II
D. I, II y III
E. II, III y IV
9. Con respecto a Isaías en el texto se
sostiene que
A. era un hombre bondadoso con el
pequeño Aniceto Hevia.
B. determinó que el pequeño Aniceto
debía vivir con su familia.
2
III. comienza a conversar con los
ladrones y a conocer su lado humano.
IV. piensa que conociéndolos más iba a
obtener r información sobre sus
paraderos.
A. solo I
B. solo III
C. I y III
D. II y III
E. I, II III y IV
A. solo III
B. solo IV
C. I y II
D. I y III
E. II y IV
11. De acuerdo a lo planteado en el
texto, Aniceto Hevia
I. era hijo del apacible cubano José del
Real.
II. tenía tres hermanos más.
III. su primera detención la realizó
Aurelio Ruiz.
A. Solo I
B. Solo III
C. I y II
D. I y III
E. I, II y III
12. Aniceto Hevia dice que nunca
olvidará la figura del Azarcón, porque
A. cumplió su palabra y sin ninguna
obligación le envía almuerzo a la cárcel.
B. este al pagar su fianza, lo ayuda a
salir de la cárcel y a encontrar trabajo.
C. lo ayuda cuando Aniceto estuvo muy
enfermo del pulmón en la cárcel.
D. su cara roja, su abultada lengua y su
húmeda boca serían difícil de olvidar.
E. es quién lo involucra en el robo de la
joyería cuando llega al puerto.
13. Finalmente, el padre de Aniceto
A. muere al escapar de los policías,
atropellado por un tren.
B. escapa de la prisión y sus hijos no
vuelven a saber de él.
C. es dejado en libertad por falta de
méritos y regresa a casa a cuidar de sus
hijos.
D. es encarcelado, debiendo pagar su
condena por largos años.
E. es asesinado por Victoriano Ruiz.
14. Del protagonista de la narración
podemos decir que
A. era un hombre extrovertido, amante
de las mujeres y de las fiestas.
B. era un hombre que cuestionaba la
realidad, crítico y reflexivo.
C. se dejaba llevar fácilmente por las

C. era un hombre interesado, que
maltrató al pequeño Aniceto.
D. enseña a Aniceto algunos oficios para
que éste pueda sobrevivir.
E. se caracterizó por sus conflictos
internos que lo llevaron a matar.
10. ¿Qué sucede con Aniceto y sus
hermanos cuando su madre muere y su
padre es detenido?
I. No saben qué hacer, ya que sus padres
no los habían preparado para la vida
laboral.
II. Se sienten tristes por la muerte de su
madre, pero felices al no ver más a su
padre.
III. Cada uno de los hermanos toman
rumbos distintos sin paradero definido.
IV. Se sienten felices, ya que ahora
serían libres y tomarían sus propias
decisiones.
16. Con respecto a “El Filósofo”, en el
texto se señala que
I.se llamaba Alfonso Echeverría.
II. Aniceto lo conoció en la caleta El
Membrillo.
III. era un hombre bueno para hablar y
contemplativo.
IV. ayudó a Aniceto, incorporándolo a su
grupo junto a Cristian.
A. solo I
B. II y III
C. I, II y IV
D. I, III y IV
E. I, II, III y IV
17. Finalmente, Aniceto
A. vuelve a Buenos Aires en busca de un
mejor porvenir.
B. decide marchar junto al Filósofo y
Cristian para trabajar como pintor.
C. se queda en la caleta El Membrillo,
recogiendo trozos de metal para poder
subsistir.
D. se decide a marchar solo, ya que el
Filósofo se queda con Esperanza.
E. regresa a Buenos Aires con Cristian y
el Filósofo.
18. Del texto se puede interpretar que
A. Aniceto no puede modificar su
estigma de hijo de ladrón, triunfando el
determinismo.
B. el protagonista acepta la realidad tal
como se presenta, no intentando
cambiarla.
C. Aniceto Hevia reproduce lo que la
sociedad le entrega, sea bueno o malo.
D. el protagonista critica la realidad, sin
poder modificarla, aunque se frustra por
ello.
E. el protagonista modifica su realidad
al poder optar de acuerdo a su visión de
3
circunstancias, aceptando la realidad tal
como venía.
D. manifestaba desprecio por los
ladrones y era un amante del orden
establecido.
E. asume el determinismo infundido por
la herencia que le proyecta su padre.
15. Cristian Ardiles era
A. uno de los compinches del padre de
Aniceto Hevia.
B. el vagabundo de las tortuguitas.
C. un soplón de la policía que es
asesinado en un ajuste de cuentas.
D. el mejor amigo del protagonista.
E. un ratero con mala suerte que ni
siquiera servía para robar.
19. El novela “Hijo de Ladrón”, nos
propone
I. el viaje de un personaje condenado
por su progenitor.
II. el aprendizaje de Aniceto Hevia,
capaz de formarse como hombre de
bien.
III. las peripecias de un ladronzuelo de
poca monta y lleno de anécdotas.
IV. las desventuras del protagonista,
condenado por la sociedad burguesa.
A. solo I.
B. solo II.
C. II y III.
D. II, III y IV.
E. I, II, III y IV.
20. Algunas de las acciones que realiza
el protagonista para poder sobrevivir
son
I. trabajar en las cuevas cordilleranas.
II. trabajar como pintor de brocha
gorda.
III. recolectar metales en la caleta El
Membrillo.
IV. rondín del puerto de Valparaíso.
A. solo I.
B. I y II.
C. II y III.
D. I, II y III.
E. I, II, III y IV.
 4

mundo.

II- Lexicología Contextual: Marque la alternativa que reemplaza a la palabra

destacada en las oraciones sin alterar el significado de ellas. Luego, traspásela a la
hoja de respuesta. (10pts)

21. “El suelo parecía llamarme, era duro, pero sobre él podía descansar. Estallé en
blasfemias”
22. “Me sentí azorado con el presentimiento de que iba a ocurrir algo desconocido
para mí”
23. “Me parece que no debe injuriárseles, ni provocárseles”
24. “Creí que mi amigo se echaría a llorar tan compungido que se le veía.”
25. “Alberto Contreras era rechoncho, de color pardo, ojos redondos cara
abotagada, y cuello corto”.
26. “El interpelado contestó: Rodrigo Sánchez”
27. “Sus camareras de toca y delantal blanco”
28. “No sé por qué, aquella pregunta y aquel tono de voz volvieron a hacer aparecer
en mi garganta el
espasmo que antes logré dominar”.
29/30. “habría sentado en mí mismo un funesto precedente para mi vida futura”

21. 22. Azorado 23. 24. 25.

Blasfemias Injuriárseles Compungido Abotagado
A. palabrotas A. atolondrado A. mentírseles A. afligido A. enrojecida
B. mentiras B. ofuscado B. B. amargado B. descomunal
infamárseles
C. pesadeces C. aturdido C. C. desmotivado C. obesa
Juramentarles
D. juramentos D. lento D. presionarles D. D. hinchada
engrandecido
E. maldiciones E. acalorado E. afectarlos E. cconsolado E. acalorada

26. 27. Toca 28. Espasmo 29. Funesto 30.

Interpelado Precedente
A. aclamado A. cartera A. conmoción A. vil A. testimonio
B. llamativo B. capa B. B. malidicente B. antecedente
abultamiento
C. acusado C. abrigo C. movimiento C. oscuro C. precursor
D. juez D. sombrero D. contracción D. tétrico D. registro
E. interrogado E. bata E. E. aciago E. memoria
perturbación

III.Redacción: De acuerdo al texto, nombre y argumente tres situaciones donde

quede de manifiesto la degradación moral en tres personajes y relaciónelo con la
actualidad.
 5

Se evaluará
 6

Criterios de Excelente (2) Bueno (1) Regular (0)

Argumentación Presenta un Presenta un No se
Explicación y argumento para argumento general
presentan
Opinión del tema cada situación con el que explica
argumentos o
(tres) con el que la opinión respecto
no son
explica la opinión del tema. coherentes
respecto al tema. con la
explicación
del tema.
Argumentación. Nombra tres Nombra dos No nombra
Ejemplos personajes y tres personajes y dos personajes ni
situaciones con los situaciones con los situaciones
que sustenta sus que sustenta sus con los que
argumentos. argumentos. pueda
sustentar sus
argumentos.
Relación Relaciona sus Relaciona sus No relaciona
argumentos con argumentos con sus
hechos de la hechos de la argumentos
actualidad. actualidad pero de con hechos
manera difusa y de la
poco clara. actualidad.
Redacción Se utilizan Dos mecanismos Tres o más
mecanismos de de cohesión son mecanismos
cohesión que incorrectamente de cohesión
permiten concretar utilizados y/o se son
correctamente las reiteran dos incorrectame
ideas y párrafos, palabras. nte utilizados
además no se y/o se
reiteran palabras. reiteran tres
o más
palabras.
Ortografía Comete hasta dos Comete tres o más Comete
errores de errores de cuatro o más
ortografía literal, ortografía literal, errores de
puntual o acentual. puntual o acentual. ortografía
literal,
puntual o
acentual.
……………………………………………………………………………………………………………

HOJA DE RESPUESTA
Prueba de comprensión lectora: “Hijo de ladrón”

Nombre:____________________________________ Curso: 4°__

Fecha:__/__/__

Puntaje Ideal: 40 Pts. Puntaje Logrado: _________ Calificación:

7