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Nombre del Documento: Formato para Elaboración de Código: ITSH-AC-PO-003-08

Prácticas
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INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN
PRÁCTICA DE CÁLCULO

MATERIA: CÁLCULO DIFERENCIAL

PRÁCTICA No. NOMBRE: Luis Ángel Hernández Espinosa


1 Solución de desigualdades

2 Gráfica, dominio y contra dominio de funciones; Evaluación, operaciones y


composición de funciones

3 Cálculo de límites; Cálculo de límites al infinito e infinitos; Asíntotas y


continuidad

4 Derivadas; Regla de L`Hopital

5 Recta tangente y normal; Máximos y mínimos (análisis de curvas);


Aproximaciones y optimización.

ELABORÓ: Q.I. Ma. Guadalupe Alonso Montiel; Mtro. Eugenio Luna Mejía.

FECHA DE INICIO: 30/08/18

TITULO DE PRÁCTICA: 1 Solución de desigualdades

OBJETIVO: Adquirir la habilidad para resolver desigualdades lineales, cuadráticas y de valor


absoluto

TIEMPO DE REALIZACIÓN: 3 Horas

LABORATORIO: Aula

MATERIALES O EQUIPO A EMPLEAR: Calculadoras, lápiz, bolígrafo y hojas

PROCEDIMIENTO:
I. Exprese la desigualdad dada en notación de intervalo.
a)  4  x  20 = (-4, 20

b) b) x  5 = 5, +)
II. Representar el intervalo dado como una desigualdad.
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3 
a)  ,6  =
2 
b)  20,   = x  20
III. Resolver las siguientes desigualdades, proporcionar el resultado en notación de intervalos
y su gráfica.
1) 3x 2  x  2  0 =
7
2) 2 =
x
5 5 1 1
3)  x  x =
4 6 2 6

4) 4 x  1  10 =

3
5) x  2  4 =

6) 3x  4 7 =

7) = -12  x  24
2 x  18
8) 1  2=
3
9) 10  x  4 x  25  x = (2,5

MEDIDAS DE SEGURIDAD (EN CASO DE SER NECESARIO): Ninguna

CUESTIONARIO:
1. Define el término desigualdad
Es una relación de orden que se da entre dos valores cuando éstos son distintos, con frecuencia se
escriben con los símbolos >, >, < y <, que significan mayor que, mayor o igual que, menor que, menor o
igual que, respectivamente.
2.- ¿Qué significa resolver una desigualdad?
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Algunos problemas matemáticos se plantean como desigualdades en lugar de ecuaciones. Las


desigualdades se resuelven de manera similar a una ecuación. Para resolver una desigualdad debemos
determinar los valores que satisfacen a la desigualdad
3. ¿Qué es un intervalo?
Se llama intervalo al conjunto de números reales comprendidos entre otros dos dados: a y b que se
llaman extremos del intervalo
4.- ¿Cómo se representan los intervalos de una desigualdad?
Intervalos abiertos (a, b): Son todos los números entre a y b sin incluir sus extremos.
Intervalos cerrados [a. b]: Son todos los números entre a y b incluyendo sus extremos.
Intervalos semiabiertos o semicerrados (a, b]: Son todos los números entre a y b incluyendo el extremo
a.
Intervalos infinitos (a, infinito): Son todos los números mayores que a.

CONCLUSIONES: En esta práctica aprendí como se debe resolver una desigualdad lineal, cuadrática
y de valor absoluto, cada paso que lleva cada una de ellas, tanto las funciones como las fórmulas que se
aplican, también en como se debe trazar su respectiva grafica y verificar si el valor es mayor o menor
respecto al signo que tiene.
En las desigualdades donde ya estaba expresada en intervalos aprendí a pasarlas a expresión basándome
en lo que tenía si era paréntesis o corchetes.
En el valor absoluto nuestro profesor nos dio unas fórmulas para resolverlas, cosa que para mi se me
hace algo fácil sustituir los valores de dichas fórmulas, había desigualdades en las cuales salían muchos
valor mayores o menores a x, pero al graficarlas y ver cuales se intersecan entre sí y abarcan todos los
demás se escogía esa por que era mejor y se le pone un signo U para unirlas.
En las desigualdades cuadráticas se cómo desarrollarlas, pero se me complica un poco al factorizar, es
por eso por lo que a veces la hago con la fórmula general.

BIBLIOGRAFÍA:

 James – Stewart, Cálculo de una variable, Edit. Thomson Editores

 Swokowski Ear W., Cálculo con Geometría Analítica, Grupo Editorial Iberoamérica

 Zill Dennis G., Cálculo con Geometría Analítica, Grupo Editorial Iberoamérica

 Granville William A., Cálculo Diferencial e Integral, Edit. Noriega- Limusa

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