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PRESENTADO POR:
DOCENTE:
HUARAZ-ANCASH
2018-II
ii
CONTENIDO
pág.
INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................... 1
OBJETIVOS .............................................................................................................................. 2
CONCLUSIONES ................................................................................................................... 37
BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................................... 37
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INTRODUCCIÓN
ríos. Las propiedades de los sedimentos se utilizan para calcular la estabilidad de lecho,
estabilidad de taludes, la vida útil de las presas, entre otros trabajos de hidráulica fluvial.
El siguiente trabajo se darán a conocer diversos temas de interés tales como: propiedades
individuales de las partículas como tamaño, forma y entre otros aspectos los cuales serán
OBJETIVOS
Objetivos General:
Objetivos Específicos:
Calcular el Área de la cuenca de rio Santa con punto de salida Zona Challua.
Determinar Caudales máximos mensuales para un periodo de retorno de 50 años.
Determinar Caudales máximos mensuales para un periodo de retorno de 50 años.
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MARCO TEÓRICO
Los Ríos
Un río es un medio con un flujo bifásico de agua y sedimento (procedente del cauce o de la
cuenca). Cuando este flujo no presente ningún cambio espacial o temporal, simplemente el rio
segunda no puede olvidarse en problemas que toca al ingeniero civil como la sedimentación y
Caudal Dominante
El caudal que llena el cauce principal desarrolla la mayor o la más importante acción
modeladora sobre el cauce, puesto que un caudal mayor es menos frecuente y sobretodo apenas
incrementa la acción. Por eso este caudal de cauce lleno se conoce también como caudal
El gasto formativo que recibe este nombre es el gasto líquido diario que puede transportar un
gasto sólido diario promedio, del material del fondo. En épocas de avenidas es cuando se debe
obtener los gastos sólidos ya que en esta época de estiaje generalmente no hay transporte de
Este criterio es el de utilizar el gasto que tiene un periodo de retorno de 1.4 años, como gasto
formativo. Para obtener este gasto se puede utilizar el método de GUMBEL o cualquier otro
William (1978), Usando un conjunto de 233 datos obtuvo la siguiente ecuación de regresión
Donde:
MÉTODOS
Método Directo:
Primero, se delimitó la cuenca de río Santa con punto de aforo en la zona de Challua,
utilizando programa ArcMap 10.5, y podemos observar en el anexo.
Seguido se calculó el área de la cuenca, así como también la pendiente media de la
cuenca.
Por último, con los datos obtenido de ArcMap se ingresó en la fórmula de Williams
y se estimó un caudal formativo.
Primero con los datos de los caudales registrados calculamos el promedio, luego se
procede el mismo procedimiento que el caudal máximo, hasta calcular un caudal
medio para un tiempo de retorno de 50 años.
Finalmente, se calcula el caudal formativo utilizando la tabla de Chong.
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CALCULOS Y RESULTADOS
𝑸 = 𝟒𝑨𝟏.𝟐𝟏 ∗ 𝑺𝟎.𝟐𝟖
Datos:
Obtenidos de la delimitación de la cuenca de rio Santa con punto de salida en la zona
Challua.
Área de la cuenca:
𝑨 = 𝟔𝟎𝟔. 𝟏𝟔𝟒𝒎𝒊𝒍𝒍𝒂𝒔𝟐
S= 𝟑. 𝟗𝟒𝟏 % = 𝟎. 𝟎𝟑𝟗𝟒𝟏
Cálculo de caudal formativa utilizando la fórmula de Williams (1978):
𝑸 = 𝟒𝑨𝟏.𝟐𝟏 ∗ 𝑺𝟎.𝟐𝟖
𝑄 = 4(606.164)1.21 ∗ (0.03941)0.28
𝑄 = 3764.72 𝑝𝑖𝑒 3 /𝑠
𝑄 = 106.605 𝑚3 /𝑠
Caudal Formativo
𝑸𝒅 = 𝟏𝟎𝟔. 𝟔𝟎𝟓 𝒎𝟑 /𝒔