Teorías conductistas

Pavlov

Ivan Pavlov es uno de los psicólogos mas conocidos del ámbito del conductismo incluso es una
persona que realizo experimentos con animales, específicamente los perros.

Por un descubrimiento realizado por medio de la experimentación con sus perros logro
comprender el aprendizaje asociativo por medio del conocimiento clásico.

Pavlov describe el condicionamiento clásico como la asociación de un estimulo inicialmente neutro

con un estimulo significativo, esto quiere decir, que para lograr un aprendizaje el ser humano o
animal necesita tener un estimulo neutro con uno que sea significativa para el ser, y asi logre crear
una estimulación.

Pavlov realizo investigaciones con la salivación en presencia de la comida, logrando observar que
antes de ser mostrada la comida el perro salivaba. Ivan dedujo que los perros de alguna manera
habían asociado el experimento con la presentación de comida. Posteriormente el creo nuevos
experimentos donde su objetivo era contrastar su hipótesis de que cuando dos estimulos son
presentados de manera congénita, estos quedan asociados.

Un hecho importante ocurrio en uno de sus experimentos el cual se logro demostrar la existencia
del condicionamiento clásico el cual fue el sonido de una campana creando la señal de que era la
hora de la comida y asi provocar la salivación en los caninos, cuando solamente sonaba la
campana pavlov descubrió que los perros tenían salivación pero no tan pronunciada y al momento
de que llegara la comida su salivación aumentaba.

Pavlov concluyo que por medio de un estimulo inicial neutro se puede provocar una respuesta
ttotalmente nueva a través de la asociación de este a un estimulo significativo.

El condicionamiento clásico consta de 5 componentes:

Elemento neutral: es el estimulo que no produce respuesta

Estimulo incondicionado: estimulo capaz de producir una respuesta por si misma.

Estimulo condicionado: estimulo que produce una respuesta por haber sido pareadas varias veces
con un estimulo condicionado.

Respuesta incondicionada: respuesta refleja innata producida por un estimulo incondicionado

Respuesta condicionada: respuesta aprendida que es producida por un estimulo.

*ejemplo

Skinner

Burrhus Frederic Skinner es uno de los psicólogos mas importantes ya que logro hacer aportes no
solo metodológicos sino que tambien en la filosofía y el conductismo radical.

Skinner comenzó sus estudios cuando el conductismo se basaba en la teoría de pavlov y Watson.
Logro descubrir el condicionamiento operante donde dijo que el aprendizaje a partir de las
consecuencias que tiene el modo en que se interactua con el mundo era el principal mecanismo
de modificación de la conducta. Lo seres humanos y animales estamo en constantes acciones que
provocan estimulos ya sean positivos o negativos.

Skinner creía que el estudio de los procesos mentales podrían ser útiles en la psicología donde
esto se plasmaba en una metáfora conocida como la caja negra donde se indica la imposibilidad de
observar desde afuera lo que ocurre en la mente de las personas.

El condicionamiento operante se basaba en el comportamiento que logra emitir el organismo

donde se le a enseñado que haciendo una acción ya sea positiva o negativa obtendrá una
recompensa o evitara un castigo, centrándose en las consecuencias.

Logra modificar la aparición de la conducta por medio de refuerzos o castigos donde la

recompensa es contingente a un comportamiento particular.

El comportamiento logra afectar el ambiente donde produce pueden ocurrir consecuencias y el

sujeto cambia su entorno.

El refuerzo es un elemento fundamental del control de la conducta donde una respuesta que va
seguida por un refuerzo se fortalece y tiene más probabilidad de volver a producirse.

Skinner logro hacer experimentos mediante refuerzos ya sean positivos, negativos, castigos
(positivo o negativo) con ratas y palomas.

Jonh b. Watson

Fue una de las personas mas importantes junto a pavlov que desarrollaron el condicionamiento
clásico y que fueron clave para posteriormente desarrollar el condicionamiento operante
experimentado por Skinner.
Watson logro aportar al conductismo mediante experimentos del condicionamiento clásico, lo que
implica aprendizajes con respuestas automáticas o reflejas, que logra caracterizarse por un
estimulo nuevo y un reflejo ya existente.

Mediante las investigaciones que realizo pavlov, Watson pensó que el condicionamiento clásico
tambien explicaba el aprendizaje en los humanos y tenia claro que las emociones eran aprendidas
por medio de la asociación condicionada. Es asi como realizo un experimento considerados por
algunos horrible ya que realizo su investigación con un bebe conocido como Albert donde se llevo
a un laboratorio y se le presentaba una rata blanca cuando esta se le acercaba a el pequeño
Watson golpeaba una barra metalica y como consecuencia del golpe el bebe se alteraba y se ponía
a llorar, este experimento fue sucesivo y logro observar que el pequeño Albert al final solo se
asustaba al ver a la rata blanca sin necesidad de realizar el golpe con la barra metalica.

Según el científico, esto ocurría por condicionamiento clásico. El Estímulo Incondicionado (EI) es
un estímulo que automáticamente causa una respuesta del organismo. En el experimento de
Watson, haría referencia al golpe con el martillo. La Respuesta Incondicionada (RI), es decir, la
respuesta que ocurre por la presencia del EI, sería el sentimiento de miedo. La rata blanca sería el
Estímulo Neutro (EN), porque no produce ninguna respuesta en el organismo.

Ahora bien, cuando el EN (rata blanca) se presenta en varias ocasiones junto con el EI (golpe de
martillo) que provoca una RI (miedo), el EN (rata blanca) se convierte en un Estímulo Condicionado
(EC). Entonces, la presencia del EC (es decir, la rata blanca) provoca una Respuesta Condicionada
(RC). La Respuesta Condicionada es igual a la RI (sentimiento de miedo).