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La principal potencia
• El fin de la 1° Guerra Mundial económica del mundo
Crece la demanda de
acciones en la bolsa.
Antecedentes
En millones de dólares
Los felices años 20
• Aparición de nuevos productos tecnológicos.
• Nuevas expresiones artísticas.
• Acceso a nuevos productos.
– Endeudamiento
– Crédito
¿Y en
Chile?
La Depresión en Chile
En esos años, el país, sustentaba gran parte de su economía en la
afluencia de préstamos del extranjero y en la exportación de productos
mineros, esencialmente cobre y salitre, por lo que era vulnerable a los
efectos de la crisis. De hecho, en un informe de la Sociedad de
Naciones, que daba cuenta del impacto de la Depresión en el mundo,
Chile aparecía como uno de los países más afectados a nivel
internacional.
Entre 1929 y 1932, la producción y la exportación de salitre
disminuyeron en un 95% y en un 91%, respectivamente. Las
exportaciones disminuyeron a la mitad y a un cuarto en términos
monetarios y la llegada de créditos externos se redujo a cero en 1933.
Los problemas sociales que generó la crisis, ocasionaron, de forma
simultanea una crisis política que obligó a la renuncia del presidente
Carlos Ibañez del Campo.
La Depresión en Chile
• Ollas comunes para alimentar
cesantes en Chile, 1932
ACTIVIDAD
1.- ¿Cuál fue el mayor problema social
generado por la Gran Depresión?
2.- ¿Qué proyecciones políticas tuvo éste?
¿Cómo superar la crisis?
• Cada país tomó su camino, donde destacan:
Franklin D. J. M. Keynes
Roosevelt
New Deal
• Principal medida tomada en
Estados Unidos por el
presidente Franklin D.
Roosevelt, en 1933.
• Se basa en un impulso a la
producción de las empresas y
las obras públicas financiadas
por el Estado.
Franklin D. Roosevelt
Economía Keynesiana
John M. Keynes
Las Claves
• ECONOMÍA EXPANSIVA: Entre 1922
y 1925 EE.UU. basó su crecimiento
en la construcción, el automóvil y
los electrodomésticos.
• BURBUJA CREDITICIA: Desde 1925
el aumento desorbitado del crédito
para aumentar la demanda reforzó
los movimientos bursátiles
especulativos.
• ESTADO PROTECTOR: La crisis
desembocó en todo el mundo en
una mayor participación de los
gobiernos en la economía.
Evaluación de lo aprendido.
• 1.- El New Deal implementado en Estados
Unidos por Franklin D. Roosevelt, implica, entre
otras cosas:
b)Nacionalización de las empresas privadas
c) Proteccionismo económico en la nación
d)Impulso a la producción y creación de empleos
e)Reformas constitucionales en Estados Unidos
f) Fin de los préstamos a países europeos
Evaluación de lo aprendido.
• 1.- El New Deal implementado en Estados
Unidos por Franklin D. Roosevelt, implica, entre
otras cosas:
• Nacionalización de las empresas privadas
• Proteccionismo económico en la nación
• Impulso a la producción y creación de empleos
• Reformas constitucionales en Estados Unidos
• Fin de los préstamos a países europeos
Evaluación de lo aprendido.
2.- Entre los factores que explican el aumento del consumo durante
la década de 1920, están:
g) Solo I y III.
h) Solo I, II y III.
i) Solo II y III.
j) Solo I y II.
k) Solo I.
Evaluación de lo aprendido.
2.- Entre los factores que explican el aumento del consumo durante
la década de 1920, están:
g) Solo I y III.
h) Solo I, II y III.
i) Solo II y III.
j) Solo I y II.
k) Solo I.
Evaluación de lo aprendido.
3.- El día en que se desencadena finalmente la
Crisis Económica es conocido como:
c) Martes Maldito
d)Lunes Nefasto
e)Sábado de crisis
f) Jueves Negro
g)Viernes Oscuro
Evaluación de lo aprendido.
3.- El día en que se desencadena finalmente la
Crisis Económica es conocido como:
• Martes Maldito
• Lunes Nefasto
• Sábado de crisis
• Jueves Negro
• Viernes Oscuro
Evaluación de lo aprendido.
4.- La Gran Crisis Económica de 1929 trajo consigo una gran cantidad
de consecuencias sociales, dentro de ellas podemos nombrar:
I.- Cesantía
II.- Surgimiento de ideas totalitarias
III.- Pobreza
g) Sólo II
h) Sólo I y II
i) Sólo I y III
j) Sólo II y III
k) I, II y III
Evaluación de lo aprendido.
4.- La Gran Crisis Económica de 1929 trajo consigo una gran cantidad
de consecuencias sociales, dentro de ellas podemos nombrar:
I.- Cesantía
II.- Surgimiento de ideas totalitarias
III.- Pobreza
g) Sólo II
h) Sólo I y II
i) Sólo I y III
j) Sólo II y III
k) I, II y III
Evaluación de lo aprendido.
5.- ¿Qué efectos tuvo la crisis económica de 1929
en Chile?
c) Por ser la economía más poderosa del mundo, todo lo que ocurriera en
Estados Unidos repercutiría en el resto de los países.
d) Europa dependía de los préstamos que Estados Unidos le otorgara.
e) Estados Unidos importaba productos más que cualquier otro país del
mundo, pero con la crisis debió disminuir drásticamente sus compras en
el exterior.
f) El proteccionismo de los países europeos impidió a Estados Unidos
poder intervenir en sus economías, lo cual provocó la expansión de la
crisis por Europa y el resto del mundo.
g) Países del Tercer Mundo, con economías basadas en la exportación de
materias primas, se vieron arruinados al caer el poder comprador de
Estados Unidos.
Evaluación de lo aprendido.
7.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no tiene relación con las causas de
la expansión de la crisis económica de 1929 por el mundo?
c) Por ser la economía más poderosa del mundo, todo lo que ocurriera en
Estados Unidos repercutiría en el resto de los países.
d) Europa dependía de los préstamos que Estados Unidos le otorgara.
e) Estados Unidos importaba productos más que cualquier otro país del
mundo, pero con la crisis debió disminuir drásticamente sus compras en
el exterior.
f) El proteccionismo de los países europeos impidió a Estados Unidos
poder intervenir en sus economías, lo cual provocó la expansión de la
crisis por Europa y el resto del mundo.
g) Países del Tercer Mundo, con economías basadas en la exportación de
materias primas, se vieron arruinados al caer el poder comprador de
Estados Unidos.
Realizar Glosario
Define los siguientes conceptos y completa el recuadro:
• Jueves negro
• Wall Street
• New Deal
• Keynes
• Inflación
• Deflación
• Especulación financiera