ESTUDIANTE:

ZCENTROSUR_ DIANA DEL MAR LOPEZ ROSERO

Ejercicios propuestos desarrollados comentando matemáticamente el paso a paso:

POTENCIACION:

𝑏 −4 . 𝑏 5 =

RESPUESTA: Usar la regla de la potencia aman=am+naman=am+n para combinar

exponentes.

b−4+5b-4+5
Sumar −4-4 y 55.
b1b1
Simplifica.
b

Para resolver el ejercicio de potenciación planteado se procede a aplicar una de las

propiedades de potenciación de números, la referente a la multiplicación de potencias de
igual base, que se expresa que multiplicación de potencias de igual base se escribe la misma
base y se suman los exponentes, de la siguiente manera:

b^(-4)*b^5 = b ^( -4+5)= b^1 = b

=b.

TRIMONIO CUADRADO PERFECTO:

(𝑐 + 𝑑)2 =
Un trinomio al cuadrado es igual al cuadrado del primero, más el cuadrado del seguno, más
el cuadrado del tercero, más el doble del primero por el segundo, más el doble del primero
por el tercero, más el doble del segundo por el tercero.

(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2 · a · b + 2 · a · c + 2 · b · c

(x2 − x + 1)2 =

= (x2)2 + (−x)2 + 12 +2 · x2 · (−x) + 2 x2 · 1 + 2 · (−x) · 1 =

= x4 + x2 + 1 − 2x3 + 2x2 − 2x =

= x4 − 2x3 + 3x2 − 2x + 1

PRODUCTOS NOTABLES:

(𝑛 − 3)(𝑛 + 3) =

Los productos notables, también llamadas identidades notables, son polinomios de dos
términos (binomios) elevados al cuadrado, o el producto de dos binomios, como veremos
más adelante, cuyo desarrollo siempre sigue las mismas reglas.

FACTORIZACION:

𝑧 2 + 12𝑧 + 36 =
se factoriza utilizando la regla de cuadrados perfectos.
Reescribe 36 como 62

Z2 −12z +62z2-12z+62
Se verifica el término medio multiplicando 2ab2ab y comparando el resultado con el
término medio de la expresión original.
2ab=2⋅z⋅−62ab=2⋅z⋅-6
Simplifica.
2ab=−12z2ab=-12z
Se factoriza utilizando la regla del trinomio del cuadrado perfecto, a2−2ab+b2=(a−b)2a2-
2ab+b2=(a-b)2, donde a=za=z y b=−6b=-6.
(z−6)2

PRODUCTO DE POLINOMIOS:

(𝑎 − 𝑏 + 𝑐)( 𝑎4 + 5𝑏 2 + 12𝑐) =

(a−b+c)(a4)+5b2+12c(a-b+c)(a4)+5b2+12c

Se aplica la propiedad distributiva.

aa4−ba4+ca4+5b2 +12c

se Simplifica.
Se usa la regla de la potencia para combinar exponentes.
a1+4−ba4+ca4+5b2+12ca1+4-ba4+ca4+5b2+12c
se suma 11 y 44.
a5−ba4+ca4+5b2+12c
-
Conclusiones

La realización de este trabajo me permite dar recorrido por la unidad uno y reforzar los
conocimientos adquiridos en el desarrollo de esta unidad.

Así como adquirir habilidades que me permiten mayores destrezas objetivas en latemática
de la unidad, como concepto básico de los diferentes tipos desucesiones y progresiones.de
esta manera también adquirir nuevas habilidades que nos permitan desarrollar nuevos
conceptos matemáticos y aplicarlos a los diferentes tipos de aplicacionescomunes de la vida
diaria.

- Referencias bibliográficas (Normas APA)

Modulo de cálculo diferencialIng.

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