INGENIERIA ROBOTICA

Docente: M.C. Alberto Velazquez

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Análisis de Circuitos

Nombre de la No. Práctica: 8

Generador de Funciones y circuito RL
Práctica:
Objetivo de la
El alumno conocerá el funcionamiento del Generador de señales y un circuito RL.
Práctica:
Planteamiento del
Aprender el manejo del generador de Funciones
problema:

El alumno al término de la práctica adquirirá el conocimiento acerca del

Competencias a Generador de señales. Además realizara mediciones de voltaje con el osciloscopio
desarrollar: que le servirán comprender el funcionamiento de un sistema eléctrico o
electrónico automatizado en la industria.

Marco teórico: El Generador de Funciones es un instrumento de laboratorio que se utiliza para

producir diferentes tipos de señales Periódicas: Señales senoidales, Cuadradas y
dientes de sierra o triangulares.

El equipo básico tiene diferentes perillas para seleccionar el tipo de señal, su

amplitud y su frecuencia.
 Se utilizara para generar una señal periódica que se aplicara a un circuito RL. Así
podremos observar el desfasamiento de la señal de entrada, respecto a la señal de
salida, asi como su efecto en la frecuencia (Reactancia)

Material y equipo:
Generador de Funciones y puntas
Osciloscopio y 2 sondas.
Equipo y materiales 1 multímetro Digital
1 protoboard
requeridos: Resistencias varias de acuerdo a los diagramas (470 y 220 Ohms)
Aproximadamente 35 cm de alambre Magneto calibre 28
1 Capacitor 100u 25 V

Desarrollo de la Práctica:
El alumno:
Medidas de seguridad e higiene
1. Limpiar el lugar de trabajo antes y después de la práctica.
2. Antes de conectar los equipos verifique que las conexiones del circuito están correctas.
3. Conecte El generador y osciloscopio a la línea de tensión.
4. Antes de realizar alguna medición colocar el instrumento de medición en el intervalo
adecuado.
5. Retroalimentación con sus compañeros.
6. Verificar las conexiones de los dispositivos e instrumentos que se vayan a utilizar.
7. Explicar la metodología para realizar mediciones.
8. Realizar con mucho cuidado las mediciones en los dispositivos con los instrumentos de
medición.
9. Reportará las medidas obtenidas.
10. Concluirá la práctica.

Funcionamiento de Generador de
funciones.

1 Observe su generador y localice las

perillas básicas:
* Tipo de onda
* Control de amplitud
* Control de Frecuencia (periodo)
* Conector de salida.

Ajústelo para producir una señal

 senoidal de 5khz, con una amplitud de
2 Vpp.

Una señal triangular de 12khz a 1.2Vp

Una señal cuadrada de 10Hz a 5Vpp

Medición de la señal con el

Fotografías o dibujos de las señales observadas en el osciloscopio.
osciloscopio 1 Conecte el osciloscopio directamente a
la señal de salida del generador de
funciones y mida:

2 La frecuencia de la señal=

3 La amplitud de pico a pico=

Elaboración de una bobina.

1 El alambre magneto es un alambre de
cobre esmaltado que se utiliza para
hacer bobinados de motores y/o
transformadores.

2 Enrolle el alambre alrededor de un lápiz,

con las vueltas parejas y bien juntas.
Retire el lápiz y raspe las puntas para
retirar el esmalte.

3 La bobina así construida formara parte

del circuto RL del siguiente apartado.
Debido a que el núcleo es de aire, su
inductancia es muy pequeña, por lo que
será necesario aplicar una señal de
frecuencia alta.
 Circuito RL

1 Arme el circuito mostrado.

Con R = 470

2 Aplique una señal de 1Mhz y 3vpp .

usando el generador de funciones

3 Observe y mida la señal aplicada, así

como la señal de salida, usando el
osciloscopio

Cálculos y mediciones

1 Empalme las 2 señales para observar su

defasamiento.

2 De acuerdo a lo visto en clase:

Calcule la Impedancia total del circuito.

Z=

3. Calcule la reactancia inductiva

XL =

4. El Valor aproximado de su inductancia:

L=
Productos (Entregables)*:
Reporte de los resultados obtenidos en el laboratorio.

Cuestionario Individual (10 min.)*

Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica:

1.-Que es un generador de funciones?

2.- Que es la reactancia Inductiva?

3.-Que es la impedancia?

4.-Una bobina como se comporta con una fuente de corriente directa?