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Asignatura
Literatura Argentina II:
Lecturas en la escritura
Profesores a cargo: Dr. Mario Goloboff (Titular), Dra. Geraldine Rogers y Dra. Laura
Juárez (Adjuntas)
Equipo docente: Prof. María del Rosario Martínez y Prof. Iciar Recalde (Ayudantes de
TP)
1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS
2. CONTENIDOS
Unidad I: Jorge Luis Borges. Una vanguardia criolla. Selección de Fervor de Buenos
Aires (1923), Luna de enfrente (1925) y Cuaderno San Martín (1929). Lecturas de la
tradición. Originalidad e invención, lectura, pasajes y versiones: Historia Universal de
la infamia (1935) y selección de ensayos y textos críticos. Las tradiciones del escritor
argentino en debate con el realismo. Repetición, copia, originalidad: “Pierre Menard
autor del Quijote.” Otra escritura del laberinto: “El jardín de senderos que se bifurcan”.
Usos y reutilizaciones del enigma policial. Reescrituras del Martín Fierro. Textos: “El
fin” y “Biografía de Tadeo Isidoro Cruz” Otros textos de Ficciones (1944). “El libro de
arena” (de El libro de arena).
Unidad II. Roberto Arlt. Realismo “excéntrico” y lecturas del folletín en El juguete
rabioso (1926). El escritor-cronista de El Mundo (1928-1942). Indagación social,
estética vanguardista, enunciación periodística y estéticas en conflicto en las aguafuertes
porteñas. Viaje y figuraciones de tarjeta postal. Representaciones en tránsito y escrituras
de viaje en la España de Arlt.
Unidad IV. Julio Cortázar. Mitologías: “Circe”. Peronismo, “cabecitas negra”, masas.
Textos: “Las puertas del cielo” y “Diario para un cuento”. “Lejana”, “La noche boca
arriba”, “Las babas del diablo”: ¿reescrituras borgianas? Lo metafísico, lo religioso, lo
profano en “El perseguidor”.
Unidad VI. Manuel Puig. Manuel Puig. Reescrituras de lo cultural, oralidad "sin
mediaciones" y experimentación narrativa en Boquitas pintadas (1969).
Unidad VIII. Juan José Saer. Traducción, lectura y revisiones literarias. Cicatrices
(1969) y La mayor (1976) de Saer. Reescribir para contar el mundo. Reinvención y
narración.
Unidad IX. Juan Gelman. dibaxu (1994). Lengua inventada, cita falsa, ¿reescritura?
Unidad X. De Arlt a Ricardo Piglia. La ficción como reescritura del discurso social y
la crónica policial: de Los siete locos (1929) a Plata quemada (1997).
Roberto Arlt
Bibliografía obligatoria:
Corral, Rose. “Ficción y crónica en Los siete locos y Los lanzallamas”. En: Arlt,
Roberto. Los siete locos-Los lanzallamas. (Mario Goloboff coord). París,
ALLCA XX, Université Paris X, 2000.
Juárez, Laura. “Viaje y representación”. En Roberto Arlt en los años treinta. Buenos
Aires, Simurg, 2010.
Juárez, Laura. “Prólogo”. En Aguafuertes y notas periodísticas. Buenos Aires, Eudeba,
2017.
Piglia, Ricardo. “Sobre Roberto Arlt”. En Crítica y Ficción. Buenos Aires, Ediciones
Siglo Veinte, 1990.
Saítta, Sylvia. “Introducción”. En Arlt, Roberto. Aguafuertes porteñas: Buenos Aires,
vida cotidiana. Buenos Aires, Alianza, 1993.
Saítta, Sylvia. El escritor en el bosque de ladrillos. Una biografía de Roberto Arlt.
Buenos Aires, Sudamericana, 2000. (Selección de capítulos)
Sarlo, Beatriz. “Roberto Arlt, excéntrico”. En Arlt, Roberto. Los siete locos-Los
Lanzallamas. Edición crítica, Colección Archivos, Mario Goloboff coordinador,
Francia, ALLCA XX, Université Paris X, 2000.
Bibliografía complementaria:
Aira, César. “Arlt”. En Paradoxa. Literatura/Filosofía, N° 7, Rosario, Beatriz Viterbo
Editora, 1993.
Amícola, José. Astrología y fascismo en la obra de Arlt. Buenos Aires, Weimar
ediciones, l984.
Borré, Omar. Arlt y la crítica. Buenos Aires, Ediciones América Libre, 1996.
Capdevila, Analía. “Las novelas de Arlt. Un realismo para la modernidad”. En
Gramuglio, María Teresa (directora). El imperio realista. Historia crítica de la
literatura argentina (dirigida por Noé Jitrik). Buenos Aires, Emecé, 2002.
Drucaroff, Elsa. Arlt, profeta del miedo. Buenos Aires, Catálogos, 1998.
Goloboff, Mario. Genio y figura de Roberto Arlt. Buenos Aires, Eudeba, l988.
Guerrero, Diana. Arlt. El habitante solitario. Buenos Aires, Catálogos Editora, 1986.
Jitrik, Noé. “1926, año decisivo para la narrativa argentina”. En Escritores argentinos.
Dependencia o libertad. Buenos Aires, Ediciones del Candil, 1967.
Jitrik, Noé. “Entre el dinero y el ser”. En La memoria compartida. Buenos Aires,
CEAL, 1987.
Masotta, Oscar. Sexo y traición en Roberto Arlt. Buenos Aires, Jorge Alvarez Editor,
1965. (Selección de capítulos)
Rest, Jaime. “Roberto Arlt y el descubrimiento de la ciudad”. En El cuarto en el
recoveco. Buenos Aires, CEAL, 1982.
Piglia, Ricardo. “Roberto Arlt: una crítica de la economía literaria”. En Los libros,
Buenos Aires, n° 29, marzo-abril, l973.
Piglia, Ricardo. “Prólogo”. En Arlt, Roberto. El paisaje en Las nubes. Crónicas en El
Mundo 1937-1942. Buenos Aires, Fondo de cultura económica, 2009, pp. 9-12.
Prieto, Adolfo. “Silvio Astier, lector de folletines”. En Revista Río de La Plata, n° 4-5-
6, 1987.
Sarlo, Beatriz. “Arlt: la técnica en la ciudad”. En La imaginación técnica, Buenos Aires,
Nueva Visión, 1992.
Saítta, Sylvia. “Prólogo”. En Arlt, Roberto. Aguafuertes de viaje. España y África.
Compilación y prólogo de Sylvia Saítta, Buenos Aires, Hernández editores,
2017.
Varela, Fabiana Inés. “Aguafuertes porteñas: Tradición y traición de un género”. En
Revista de Literaturas Modernas, Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de
Filosofía y Letras, Instituto de Literaturas Modernas, n° 32, Mendoza, 2002.
Viñas, David. “Las `Aguafuertes‟ como autobiografismo y colección”. En Arlt,
Roberto. Aguafuertes, Buenos Aires, Losada, 1998.
Bibliografía obligatoria:
Bibliografía complementaria:
Goloboff, Mario. Leer Borges. Buenos Aires, Catálogos, 2006. 3era. edición: Ed.
Continente, 2014.
Helft, Nicolás. Jorge Luis Borges; Bibliografía completa. Buenos Aires, FCE, 1997.
Louis, Annick. Jorge Luis Borges. Obra y maniobras. Santa Fé, Universidad Nacional del Litoral,
2014.
Montaldo, Graciela. “Borges: una vanguardia criolla”. En Viñas, David (director), Historia social de
la literatura argentina, tomo VII, Yrigoyen entre Borges y Arlt. (1916-1930), directora del
tomo: Graciela Montaldo, Buenos Aires, Contrapunto, 1989.
Pastormerlo, Sergio. Borges crítico. Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica, 2007
Pauls, Alan. El factor Borges. Buenos Aires, FCE, 2000.
Pezzoni, Enrique. “Fervor de Buenos Aires: autobiografía y autorretrato". En El texto y
sus voces, Buenos Aires, Sudamericana, 1986.
Piglia, Ricardo. “Ideología y ficción en Borges”. Punto de Vista 5, 1979.
Rest, Jaime. El laberinto del universo. Borges y el pensamiento nominalista. Buenos
Aires, Fausto, 1976.
Sarlo, Beatriz. “Sobre la vanguardia, Borges y el criollismo”. Punto de Vista, n° 11, Buenos Aires,
marzo de 1981.
Sarlo, Beatriz. “Una poética de la ficción”. En Saítta, Sylvia. (directora). El oficio se
afirma. Historia crítica de la literatura argentina (dirigida por Noé Jitrik).
Buenos Aires, Emecé, 2004, pp. 19-38.
Julio Cortázar
Bibliografía
Antonio Di Benedetto
Bibliografía obligatoria
Bibliografía complementaria
Juan Gelman
Bibliografía obligatoria
Monteleone, Jorge. “Trazos en lo oscuro. Lírica, negatividad y memoria”. En Dalmaroni
y Rogers (ed.).Contratiempos de la memoria en la literatura argentina. La Plata,
EDULP, 2009.
Dalmaroni. Miguel. “Juan Gelman: del poeta-legislador a una lengua sin estado”. En
Orbis Tertius. Revista de Teoría y Crítica Literaria, IV, 8, 2001; 117-136.
Pérez López, María Ángeles. “Ese oficio ardiente llamado poesía”. Introducción a
Gelman, Juan. Oficio ardiente. Ediciones Universidad de Salamanca, 2005, pp.
7-108.
Bibliografía complementaria:
Prieto, Martín. Breve historia de la literatura argentina. Buenos Aires: Taurus, 2006,
pp. 420-428.
Salazar Anglada, Aníbal (coord.). Juan Gelman: Poética y gramática contra el olvido.
Universidad de Sevilla, 2012.
Bibliografía
Sarlo, Beatriz, “Raúl González Tuñón: el margen y la política” y “La revolución como
fundamento”. En Una modernidad periférica: Buenos Aires 1920 y 1930. Una
modernidad periférica: Buenos Aires 1920 y 1930, Buenos Aires, Nueva Visión,
1988.
Monteleone, Jorge. “Vagabundeo, revolución y entresueño”. Prólogo a González
Tuñón, Raúl. Poesía reunida. Buenos Aires, Seix Barral, 2011.
Rogers, Geraldine. “Poesía sobreviviente: al reencuentro de lo político en La rosa
blindada de Raúl González Tuñón”. Telar. Revista del Instituto
Interdisciplinario de Estudios Latinoamericanos, Facultad de Filosofía y Letras,
Universidad Nacional de Tucumán, 2014.
http://revistatelar.ct.unt.edu.ar/index.php/revistatelar/article/view/41
Rogers, Geraldine. “Raúl Gonzalez Tuñón desencuadernado. Políticas de la literatura,
entre el libro y las publicaciones periódicas”. Aletria 25, p. 229-242, nov. 2015:
http://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/aletria/article/view/7011
Bibliografía complementaria:
Prieto, Martín. “Realismo, verismo, sinceridad. Los poetas”. El imperio realista.
Gramuglio, María Teresa (dir. volumen). Historia crítica de la literatura
argentina. Noé Jitrik (dir.). Buenos Aires: Emecé, 2002, tomo 6, 321 y sigs.
Prieto, Martín. “La poesía realista y romántica de Raúl González Tuñón”. Breve historia
de la literatura argentina. Buenos Aires, Taurus, 2006, 236-239.
Prieto, Martín. “Una serie de publicaciones rescatan la figura de Raúl González Tuñón,
poeta, periodista y referente cultural y político”, El Intransigente, 31 de octubre
2011. http://www.elintransigente.com/cultura/2011/10/31/serie-publicaciones-
rescatan-figura-gonzalez-tunon-poeta-periodista-referente-cultural-politico-
109180.html
Ricardo Piglia
Bibliografía:
Lafforgue y Rivera. “Piglia: Reivindicación de una práctica”. En Asesinos de papel pp.
51-53.
Fornet, Jorge. “Un debate de poéticas: las narraciones de Ricardo Piglia”. La narración
gana la partida. Historia crítica de la literatura argentina. Noé Jitrik (dir.),
tomo 11. Buenos Aires, Emecé, 2000, pp. 345-360.
Piglia, Ricardo. Las tres vanguardias. Saer, Puig, Walsh. Buenos Aires, Eterna
Cadencia, 2016.
Piglia, Ricardo. Los Diarios de Emilio Renzi. Los años de formación. Barcelona,
Anagrama, 2015.
Piglia, Ricardo. Los Diarios de Emilio Renzi. y Los años felices. Barcelona, Anagrama,
2016.
Piglia, Ricardo. Crítica y Ficción. Buenos Aires, Ediciones Siglo Veinte, 1990.
Piglia, Ricardo. “Introducción” a Cuentos de la serie negra. Buenos Aires, CEAL,
1979.
Manuel Puig
Bibliografía obligatoria:
Bibliografía complementaria:
Amícola, José. Manuel Puig y la tela que atrapa al lector. Buenos Aires, Grupo Editor
Latinoamericano, 1992.
Puig, Manuel. El beso de la mujer araña (Edición crítica coord. por José Amícola y
Jorge Panesi). Madrid, Allca, 2002.
Rodas, Giselle. “La construcción de un „Dormitorio de señorita‟ como antesala de un
caso: tercera y undécima entregas de Boquitas pintadas. Folletín”. Recto Verso.
Revue de jeunes chercheurs en critique génétique, Nº 7, 2011.
Bibliografía complementaria:
AAVV. Dossier con textos de Miguel Dalmaroni, Beatriz Sarlo, Mario Goloboff y
Milagros Ezquerro en Orbis Tertius. Revista de Teoría y Crítica Literaria, nº
11, Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria, Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata, La Plata, 2005, pp.
19-35.
Gramuglio, María Teresa. El lugar de Saer. Sobre una poética de la narración (1969-
2014). Rosario, Editorial Municipal de Rosario, 2017.
Gandolfo, Elvio E. “El sexto círculo”. En Ricci, Paulo (comp.) Zona de prólogos.
Buenos Aires: Seix Barral, 2011.
Giordano Alberto. “El efecto de irreal”. La experiencia narrativa. Juan José Saer -
Felisberto Hernández - Manuel Puig. Rosario, Beatriz Viterbo, 1992, 11-33.
Lafforgue, Jorge (ed.). Juan José Saer por Juan José Saer, Buenos Aires, Celtia, 1986.
Panesi, Jorge. “Cicatrices de Juan José Saer: El peligroso juego de la literatura”.
BOLETIN/16 del Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria (Diciembre de
2011).
Premat, Julio. “Juan José Saer y el relato regresivo. Una lectura de Cicatrices”. Revista
Iberoamericana. Vol. LXVI, Núm. 192, Julio-Septiembre 2000, 501-509.
Premat, Julio. La dicha de Saturno. Escritura y melancolía en la obra de Juan José
Saer. Rosario, Beatriz Viterbo, 2002.
Ricci, Paulo. Zona de prólogos. Buenos Aires, Seix Barral, 2011.
Saer, Juan José. El concepto de ficción. Buenos Aires, Ariel, 1997.
Sarlo, Beatriz. “Narrar la percepción”, “Política, ideología y figuración literaria”. En
Escritos sobre literatura argentina, Buenos Aires, Siglo Veintiuno, 2007, pp.
281-285 y 327-355.
Sarlo, Beatriz. “La condición mortal”. En Punto de Vista 46, Buenos Aires, agosto de
1993, pp. 28-31.
Sarlo. Beatriz. Zona Saer. Santiago de Chile, Ediciones Universidad Diego Portales,
2016.
Rodolfo Walsh
Bibliografía:
Amar Sánchez, Ana María, El relato de los hechos. Rodolfo Walsh: testimonio y
escritura. Rosario, Beatriz Viterbo, 1992. (Selección de capítulos).
Crespo, Bárbara. “Prólogo”. En Operación Masacre. Barcelona, Sol, 2001.
Lafforgue, Jorge (ed.), Textos de y sobre Rodolfo Walsh. Buenos Aires, Alianza, 2000.
(Selección de capítulos).
Bibliografía complementaria:
Aguilar, Gonzalo, “Rodolfo Walsh, más allá de la literatura”. Punto de vista, Nº 67,
agosto de 2000.
Bentivegna, Diego. “El mito, hoy”. Radar libros, Página/12, 6/8/2000:
https://www.pagina12.com.ar/2000/suple/libros/00-08/00-08-06/nota.htm
Ferro, Roberto, “La literatura en el banquillo. Walsh y la fuerza del testimonio”. En
Cella, Susana (dir. vol.), Jitrik, Noé (dir.), La irrupción de la crítica, vol. 10 de
Historia crítica de la literatura argentina, Buenos Aires, Emecé, 1999.
Hernaiz, Sebastián, “Rodolfo Walsh no escribió Operación Masacre”. En Rodolfo
Walsh no escribió Operación Masacre y otros ensayos. 17g editora, Colección
Deslinde/ Ensayos críticos, Buenos Aires, 2012, pp. 11-56
Jozami, Eduardo. Rodolfo Walsh. La palabra y la acción. Buenos Aires, Norma, 2006.
Rama, Ángel, “Rodolfo Walsh: La narrativa en el conflicto de las culturas”. En
Literatura y clase social. Buenos Aires, Folios, 1984
Viñas, David, Literatura argentina y política. De Lugones a Walsh. Buenos Aires,
Sudamericana, 1996.
Walsh, Rodolfo. El violento oficio de escribir. Obra periodística 1953-1977. Edición a
cargo de Daniel Link. Buenos Aires, Planeta1995.
A) Régimen libre:
Según lo establece el Régimen de Enseñanza y Promoción.
Cronograma:
Primer parcial: semana del 2 al 6 de octubre
Segundo parcial: semana del 6 al 10 de noviembre
3. Examen final (con tema elaborado previamente por el alumno para iniciar el examen y
preguntas sobre el resto del programa, o sistema tradicional de bolillero, a elección del
interesado). El sistema de elaboración de un tema implica el desarrollo de un problema o
eje temático, no la reseña de uno o varios materiales bibliográficos, mucho menos la
repetición aditiva de contenidos de clases.
Cronograma:
-Coloquio oral: jueves 2 de noviembre.
-Trabajo escrito breve con fecha límite de entrega en la última mesa de examen de
diciembre.
Cronograma:
-Coloquio oral: jueves 2 de noviembre.
-Trabajo escrito breve con fecha límite de entrega en la última mesa de examen de
diciembre.
Otras indicaciones
- La cátedra establecerá las fechas de los exámenes parciales y de entrega de trabajos
escritos en consulta con los alumnos y con razonable anticipación.
- La asistencia a las clases obligatorias supone la lectura de los materiales bibliográficos
que se irán indicando durante el curso. La familiaridad con los textos literarios de
lectura obligatoria es condición indispensable para la aprobación de la evaluación de
que se trate.
- Por regla general, los trabajos escritos serán de carácter individual, excepto expresa
indicación en contrario.
- Esta cátedra concibe la enseñanza/aprendizaje como la adquisición de contenidos e ideas
en un proceso activo que se beneficia notablemente con el encuentro regular y continuado
entre profesores y alumnos, en torno a actividades varias: lecturas domiciliarias para su
discusión posterior, exposición de temas y problemas, formulación de preguntas e
inquietudes intelectuales, comparación de perspectivas diversas, elaboración y
reformulación de hipótesis de lectura, consultas bibliográficas, etc.
Por esa razón recomendamos con especial énfasis la participación activa en las clases de
teóricos y la realización de las lecturas indicadas para cada encuentro, lo que permitirá un
aprovechamiento más productivo de los recursos humanos y materiales que ofrece la
Universidad pública para la formación de los estudiantes.