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Puntos Puntos
ASPECTOS POR JUZGAR Observaciones por asignados
asignar
A. Planteamiento de los objetivos y justificación del
problema.
1. Los objetivos son explicados con claridad y coherencia, así 5
como la importancia de la investigación y sus posibles
consecuencias.
2. Los objetivos tienen relación con el problema de investigación.
3. La escogencia del problema demuestra creatividad y
originalidad.
B. Marco temático o marco teórico.
1. Existe familiaridad y manejo de los contenidos de las fuentes
consultadas. 5
2. Existe claridad en los conceptos utilizados.
3. La organización de la investigación demuestra una metodología
de trabajo.
C. Análisis y conclusiones.
1 .Realiza el análisis y conclusiones a la luz de los objetivos 10
planteados, demostrando comprensión del tema investigado.
D. Dominio del tema investigado.
1. Existe claridad y coherencia en el proceso de investigación y
sus conclusiones. 5
2. Integra los conceptos fundamentales de la investigación.
3. Todos los miembros del proyecto dominan el tema.
E. Presentación y comunicación científica.
1. El cartel presentado apoya la comunicación en forma fluida.
2. El material expuesto tiene relación con el trabajo de 10
investigación.
3. Existe claridad en la comunicación.
4. Capacidad de síntesis para llevar a cabo la comunicación.
F. Evidencia del trabajo realizado.
1. El trabajo corresponde al nivel de desarrollo evolutivo del (los)
estudiantes. 5
2. La bitácora refleja un proceso de investigación vivido por los
estudiantes.
3. Evidencia que el trabajo fue realizado por el (los) estudiante(s).
TOTAL DE PUNTOS 40
Este instrumento ha sido modificado a partir de la Fórmula F7A con el fin de cumplir con las disposiciones aprobadas en el 2009 para
la valoración del trabajo escrito con anticipación a la Feria (60%) y juzgar durante la misma principalmente los aspectos relacionados
con el dominio del tema y el proceso de comunicación que muestran los estudiantes asociados a un proyecto (40%).