DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE APOYO Y PERFECCIONAMIENTO EDUCATIVO

IAPE
DIPREGEP N° 2957
CICLO LECTIVO: 2018
CARRERA: TRAMO DE FORMACION PEDAGÓGICA. RES. N° 2082/07
PROYECTO DE CATEDRA: ANÁLISIS FILOSÓFICO DE LA EDUCACIÓN
CURSO: PRIMER AÑO
MODALIDAD: SEMIPRESENCIAL – SEMANAS INTENSIVAS.
PROFESOR: JUAN PABLO CANTARELLI
ALUMNO:
TRABAJO PRÁCTICO N° 2
Consignas:

I. Tras la lectura del texto “Ética y deontología de la profesión docente” de Daniel Ruiz (capítulos 1 [p 1-
14], 7 [p 71-76] y 8 [p 79-90]) 1 responder:

1. ¿Por qué se plantea que “el problema ético” es fundamental en la vida humana? [1p]

2. ¿Por qué se define a la ética como estructura normativa y como contenido de valor? [1p]

3. ¿Qué características debe tener un acto para que pueda ser considerado moral? ¿por qué? [1p]

4. ¿Podría un fin noble justificar un medio injusto? ¿por qué? [1p]

5. ¿Cuáles son y en qué consisten los “requisitos para el recto ejercicio de la profesión” y las “cualidades
morales de la profesión”? ¿Qué dificultades observa que presenta el estado actual del sistema educativo
en relación al desarrollo de dichos “requisitos” y “cualidades”? [1p]

6. ¿Por qué se afirma que estos “requisitos” y “cualidades” deben realizarse en la persona del docente de
modo integral? ¿Qué consecuencias traería en su vida y en su entorno la falta a estos principios? [1p]

7. ¿Considera que las “obligaciones del educador” señaladas en el texto, continúan teniendo plena vigencia
en la actualidad? ¿Por qué? ¿Quitaría y/o agregaría alguna/s? Fundamentar.[1p]

II. Realizar una observación atenta y analítica de los videos que se presentan en el anexo “Enlaces a videos
para el 2do TP” y tras reflexionar sobre las relaciones que presentan dichos contenidos con respecto al
texto de Ruiz, y considerando además los aportes realizados en la cursada, redactar una síntesis
manifestando sus consideraciones personales con respecto a la formación docente en la actualidad. [3p]

DETALLES DE ENTREGA:

 Fecha tope de entrega: 01/10/2018 (dejar impreso en el instituto)

 Resolver el parcial en este mismo archivo, manteniendo el formato del texto y completando en el
encabezado con apellido y nombre correspondiente.
 Recordar la importancia de elaborar personalmente cada respuesta, es decir, evitar la trascripción literal
del fragmento del texto donde se encuentra contenida la misma.

1
La numeración de páginas indicadas en la consigna corresponde a la del formato digital. Sus correspondientes al texto impreso
serían: Cap. 1: p 9-27; Cap. 7: p 141-151; y Cap. 8: p 157-178.
 I. Tras la lectura del texto “Ética y deontología de la profesión docente” de Daniel Ruiz (capítulos 1 [p 1-
14], 7 [p 71-76] y 8 [p 79-90]) responder:

1. ¿Por qué se plantea que “el problema ético” es fundamental en la vida humana? [1p]

2. ¿Por qué se define a la ética como estructura normativa y como contenido de valor? [1p]

3. ¿Qué características debe tener un acto para que pueda ser considerado moral? ¿por qué? [1p]

4. ¿Podría un fin noble justificar un medio injusto? ¿por qué? [1p]

5. ¿Cuáles son y en qué consisten los “requisitos para el recto ejercicio de la profesión” y las “cualidades
morales de la profesión”? ¿Qué dificultades observa que presenta el estado actual del sistema educativo
en relación al desarrollo de dichos “requisitos” y “cualidades”?

6. ¿Por qué se afirma que estos “requisitos” y “cualidades” deben realizarse en la persona del docente de
modo integral? ¿Qué consecuencias traería en su vida y en su entorno la falta a estos principios?

7. ¿Considera que las “obligaciones del educador” señaladas en el texto, continúan teniendo plena vigencia
en la actualidad? ¿Por qué? ¿Quitaría y/o agregaría alguna/s? Fundamentar.[1p]

II. Realizar una observación atenta y analítica de los videos que se presentan en el anexo “Enlaces a videos
para el 2do TP” y tras reflexionar sobre las relaciones que presentan dichos contenidos con respecto al
texto de Ruiz, y considerando además los aportes realizados en la cursada, redactar una síntesis
manifestando sus consideraciones personales con respecto a la formación docente en la actualidad. [3p]

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