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Características de las personas según su autoestima

A continuación te indico una serie de circunstancias que muestran las diferencias a la hora de comportarse de las
personas, según sea su autoestima:

 Cómo se percibe a sí mismo

La persona con alta autoestima

Es consciente de sus virtudes y defectos sin sentirse mal por ello. Tiene una imagen bastante realista de sí misma. Si
algo no le gusta, intenta cambiarlo, en la medida de lo posible.

La persona con baja autoestima

Tiene una imagen distorsionada de sí misma, y se percibe llena de defectos, minimizando o ignorando sus puntos
fuertes. La mayoría de las veces, no intenta modificar aquello que no le gusta porque lo ve casi imposible y se mortifica
por ello.

 Cómo trabaja

La persona con alta autoestima

Ejecuta su trabajo con satisfacción, lo hace bien e intenta aprender para mejorar.

La persona con baja autoestima

Lo hace con desconfianza en sus posibilidades, insatisfecha con los resultados.

 Cómo piensa y aprende

La persona con alta autoestima

Aprende con mayor facilidad y aborda las nuevas tareas con confianza y entusiasmo.

La persona con baja autoestima

Se enfrenta a cada nueva tarea de aprendizaje con temor y miedo al fracaso.

 Cómo se relaciona con los demás

La persona con alta autoestima

Desarrolla mejores relaciones interpersonales y puede ejercer funciones de liderazgo.

Expresa sus sentimientos y opiniones con seguridad, sin molestar a los demás. Emplea un estilo de comunicación
asertivo.

La persona con baja autoestima

Está muy pendiente de los demás, buscando el reconocimiento y asintiendo con las opciones ajenas por miedo a
mostrar las suyas.

No expresa sus sentimientos u opiniones porque las considera carentes de valor o porque teme la reacción de los
demás. Su forma habitual de comunicarse suele ser la pasiva, excepto en algunos momentos en los que estalla y lo
hace de una forma muy agresiva.

 Cómo actúa

La persona con alta autoestima

Tiene confianza en sí mismo y en sus posibilidades. Cuando algo no sale bien, intenta encontrar el problema y
solucionarlo para la próxima ocasión.

Dirige su vida hacia donde cree conveniente, desarrollando las habilidades que lo hagan posible.

Toma sus propias decisiones y asume sus responsabilidades.

La persona con baja autoestima

Desconfía de sí misma y de sus posibilidades.

Cuando las cosas no salen como esperaba, se responsabiliza del fracaso, por su falta de capacidad y desiste de
conseguir lo que se propone.

Dirige su vida hacia donde los otros quieren que vaya, sintiéndose con frecuencia frustrado y enojado.

Duda mucho ante cualquier decisión y busca siempre la aprobación de los demás. Evita responsabilidades.

 Cómo se valora

La persona con alta autoestima

Se gusta a sí mismo y gusta a los demás. Se percibe como único y especial y percibe del mismo modo a los demás.

La persona con baja autoestima

No se gusta a sí misma y percibe que los demás le rechazan por sus defectos.
Condiciones básicas de la autoestima
La autoestima es un instrumento primordial para los seres humanos. Es lo que nos lleva al éxito o al fracaso. Esta se
va formando dependiendo de cómo nos acepten principalmente en el hogar, además de la escuela y la sociedad en
general. Por ejemplo, la familia es un aspecto importante ya que de ellos recibes tus primeros valores como persona,
que lleva a establecer tu personalidad y después tú autoestima. Hay varias formas de alcanzar una buena autoestima.
Las más básicas son las siguientes:

1. El desarrollo de sentido de pertenencia

Esto depende de qué tipo de familia tengas, de ellos desarrollaras este sentido. Es una tradición importante de como
uno contribuye y como se siente ante la sociedad. . Promueve insensibilidad, egoísmo, desconfianza, y un sentimiento
progresivo de inseguridad, desamparo entre otros.

2. El desarrollo del sentido de singularidad

Se refiere a que cada individuo debe ser uno mismo, tener sus propias normas de vida, valores y sentimientos. Es
esencial apreciar lo que valemos en esta vida para poder valorarnos como personas. Cada quien construye su
identidad aunque también depende mucho de cómo vivas.

3. El desarrollo del sentido de poder

Es el crecimiento de tu fe en ti mismo; hasta donde puedes llegar, que puedes lograr en tu vida y el esfuerzo invertido
en esa meta.

4. El desarrollo de modelos

Es una etapa en la adolescencia que se asocia con tener puntos de referencia que te ayuden a formar una identidad.
Son patrones de conducta que sigues para formarte como persona. (Pones tus valores, objetivos e ideas)

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