UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

LABORATORIO DE ELECTRONICA EE443 M
2018 I

LABORATORIO Nº 4

TEMA: CARACTERISTICA CUADRATICA DEL FET

El Informe previo es impreso y personal
INTRODUCCION.-
Los transistores efecto de campo, (FET) son componentes unipolares debido a
que su acción solo depende de un tipo de portador de carga. Los FET pueden
ser del tipo unión (JFET) y el tipo de oxido metálico semiconductor (
MOSFET).Podemos citar entre las características del FET, las más saltantes que
la corriente de drenaje I D está controlada por el voltaje de compuerta de fuente
VGS ., mientras que el transistor bipolar la corriente de colector está controlada
por la corriente de base.

Informe previo

Responda las siguientes preguntas:

1.- El canal de un JFET se puede restringir hasta que la corriente de drenaje se corta al
incrementar la polarización inversa en la compuerta o la fuente.
2.-En un JFET de canal P el material semiconductor de la compuerta es N.
3.-La máxima corriente de drenaje segura, I DSS , se obtiene cuando la 𝑰𝑫 esta en
cortocircuito a la fuente.
4.-El voltaje de drenaje máximo en el que un JFET se puede operar con seguridad,
cuando VGS = 0, se denomina el máximo de 𝑽𝑫𝑺 .
5.-El voltaje de estrangulamiento, V p , es el voltaje en el drenaje al cual la corriente está
estabilizada.
6.-En el intervalo cuando V p  V DS máximo, I D permanece constante.
7.-Cuando VGS = - V p , I D está cortada.
8.-Las curvas características del drenaje de un transistor unipolar corresponden a las
curvas características del colector de un transistor bipolar. ----(Falso)
9.-La curva característica del drenaje muestra como 𝑰𝑫 varia con 𝑽𝑫𝑺 , cuando
𝑽𝑮𝑺 permanece constante.
10.-La impedancia de entrada de un amplificador con FET es muy alta.
11.- Explicar teóricamente un método para determinar experimentalmente Vp.
El voltaje de estrangulamiento es el inicio del intervalo 𝑉𝑃 al máximo de 𝑉𝐷𝑆 durante el
cual 𝑰𝑫 permanece constante.
12.- Explicar teóricamente un método para determinar I DSS
se hace uso de la ecuación de Shockley y haciendo VGS=0

13.-Mencione ventajas y desventajas del JFET vs BJT

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TEMA : CARACTERISTICAS DE FUNCIONAMIENTO DEL JFET
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Materiales
 Fuente de alimentación: Dos fuentes de voltaje
 Multímetro digital, miliamperímetro de 0 a 10 mA.
 Semiconductores: JFET de canal N 2N5484 o equivalente.

Compuerta en corto circuito con la fuente, VGS = 0

1. Conecte el circuito de la figura N°1, con S1 abierto. Remueva VGG y
ponga en cortocircuito la compuerta a tierra.
2. Establezca la salida de VDD en 0V; cierre S1. Mida y registre en la Tabla
1 la corriente de drenaje, I D , para V DS = 0 , VGS = 0.
3. Incrementar la salida de VDD a V DS = 0.5 V. Mida y registre en la Tabla
N°1 la corriente de drenaje, ID, para VDS=0.5V,VGS=0.
4. Haga que VDS adopte los valores que se listan en la tabla .Para cada
valor de VDS mida y registre en la Tabla 1, el valor de ID.
5. Abra S1. Remueva el cortocircuito entre la compuerta y tierra.
 Nota, los datos d corriente y voltaje se toman por separado para no cargar
el circuito

0-10 mA
S1
M +
.
..

S2 +
2N5484 VDD
V
VGG

Fig.N°1 Circuito experimental para determinar las características del drenaje del JFET canal N

Nota los dos instrumentos NO se conectan en simultaneo .puede sustituir el JFET por otro siempre que conozca sus terminales

Tabla N° 1

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ID,mA
VGS, V
VDS 0 -0.25 -0.5 -0.75 -1.0 -1.25 -1.5 -1.75 -2.0 -2.5
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0

7.0
9.0
11.0
13.0
15.0

Compuerta polarizada en inversa

1. Abra s1 y s2.
2. Haga VDD y VGG en 0 Voltios. Cierre s1 y s2. Encienda la fuente.
3. Ajuste VGG y haga que VGG mida -0.25V.Mantenerlo en ese valor para
los pasos 4 y 5.
4. Mida ID y registre su valor para VDS=0.
5. Incremente VDD para cada valor listado en la tabla. Para cada valor de
VDS mida y registre ID en la Tabla 1.
6. Reduzca VDD a cero Voltios. Incremente VGG a -0.5 V., manténgalo en
ese nivel para el siguiente paso.
7. Repita los pasos anteriores para cada valor de VDS listado en la Tabla
N°1.
8. Repita los pasos anteriores hasta que alcance la corriente de drenaje de
corte.
9. Apague la fuente.

Característica de transferencia

1. s1 y s2 están abiertos, fijar VDD en 15 V, VGG = -2.5 V.

2. Cierre s1 y s2 .Mantenga Vds constante en 15 V., mida y registre en la
Tabla N°2 los valores de ID para cada valor de VGS. Abra s1 ..
Tabla N° 2

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VGS ,V -2.5 -2.0 -1.75 -1.5 -1.25 -1.0 -0.75 -0.50 -0.25 -0
ID
, mA

3. Dibuje en papel milimetrado la familia de curvas características de drenaje

con los datos de la Tabla N°1. V DS es el eje horizontal, e I D el vertical.
Identifique cada curva característica por su valor VGS , identifique V p .
4. Dibuje por separado en papel milimetrado la característica de
transferencia con los datos de la Tabla N°2, VGS es el eje horizontal, e I D
el eje vertical.
5. Explique el procedimiento que se deberá usar para verificar con
experimentos que no hay corriente de compuerta en el intervalo en el cual
el JFET opera con normalidad.
6. Siguiendo el procedimiento, mida la corriente de compuerta, si hay, sobre
el intervalo de operación normal del JFET.

Responda las preguntas

1. A partir de sus gráficas, ¿Cuál es el valor de V p ? ¿Cómo identifica V p ?

2. A partir de las gráficas, ¿cuál es el valor de I DSS ?¿Para qué valores de
VGS y V DS se define I DSS ?
3. Con los datos de la Tabla N°1 y la familia de curvas características,
compare el nivel de corriente de drenaje para cada valor de VGS , en el
intervalo de V DS = 5 V a 15 V. ¿Cuáles son sus conclusiones?
4. ¿Su experimento indica que es más efectivo para controlar la corriente de
drenaje, V DS o VGS ?Explique con base en sus datos.
5. ¿En este experimento cual es el valor de V gs en el que la corriente, I D , se
corta? ¿Cómo se compara con V p ?
6. A partir de las curvas características de drenaje obtenidas de la Tabla
N°1, determine el valor de I D , para cada valor de VGS , en la Tabla N°2,
en V DS = 15 V., compare estos valores de I D , con los obtenidos en la
Tabla N°2. Explique cualquier diferencia.
7. Realice una autoevaluación

Expresando su opinión y la de su grupo de la manera más objetiva posible,

calificando con una nota del 1 al 10 su participación en la experiencia:
Participantes\item Hemos Hemos trabajado Hemos Funciono Con que nota
trabajado ordenadamente aprendido La calificarías a
En equipo experiencia tus compañeros
N° 1
N° 2
N° 3
N° 4

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