Software Libre y Educación

Introducción

Docentes a cargo

Propuesta
Modalidad
Evaluación
Duración del curso
Requerimientos
Cupo

Módulos
Introducción al Software Libre
Introducción a Huayra. Instalación
Diseño gráfico vectorial con Inkscape
Edición fotográfica con GIMP
Edición de sonido con Audacity
Edición de video con Openshot
Matemática con GeoGebra
Mapas en el aula con 2MP y MyMaps
Aulas virtuales con Moodle
Introducción
Se propone una serie de encuentros de capacitación para docentes Universitarios y
preuniversitarios utilizando Herramientas de Software Libre. Durante los encuentros los
participantes podrán conocer herramientas informáticas existentes para las distintas áreas y
adquirir conocimientos que les permitan incorporar las TICs como recurso pedagógico para
el trabajo en el Aula.

Se trabajará utilizando el Sistema Operativo Huayra GNU/Linux, desarrollado por el

Programa Conectar Igualdad, el cual trae incorporadas todas las herramientas que se
utilizarán durante el curso. Los docentes que no tengan instalada la última versión de este
sistema podrán acercarse previamente con su computadora para recibir asistencia técnica.

Docentes a cargo
❏ Santiago Vallaza
❏ Navarro Leonardo

Propuesta

Modalidad
La modalidad de dictado del curso será presencial.

Evaluación
La modalidad de evaluación será mediante trabajos prácticos integradores

Duración del curso

Los encuentros tendrán una duración de 3hs, y se desarrollarán semanalmente. La duración
total del curso será de 8 semanas.

Requerimientos
Para la realización exitosa del curso será necesario contar con:
❏ Notebooks
❏ Internet (en lo posible)
❏ Proyector
❏ Pizarra (en lo posible)
Cupo
El curso está diseñado para trabajar con un máximo de 20 asistentes.

Módulos

Introducción al Software Libre

Objetivo: ​Introducir a los asistentes al mundo de Linux

Metodología​: Teórica.

Temas
❏ Distribuciones de Linux. Entornos de escritorio.
❏ Comparativa con otros Sistemas Operativos.
❏ Sistemas de Archivos. Particiones. Administradores de particiones.
❏ Creación de discos de Arranque.

Introducción a Huayra. Instalación

Objetivo: ​Que los asistentes conozcan y puedan instalar un Huayra

Metodología: ​Teórico-práctica.

Temas
❏ Recorrido por el Sistema Operativo. Menúes. Categorías de aplicaciones. Usuarios y
permisos.
❏ Ayuda del Sistema.
❏ Huayra Compartir. Acceso a Carpetas y a unidades extraibles (Pendrive, tarjetas).
❏ Presentación rápida de programas incluidos.
❏ Instalación de Huayra. (Sujeto a disponibilidad de computadoras)

Diseño gráfico vectorial con Inkscape

Objetivo: ​Que los asistentes conozcan las diferentes herramientas de Inkscape y puedan
utilizarlas coordinadamente para producir material gráfico.
Metodología: ​Teórico-práctica.

Temas
 ❏ Introducción. Gráficos vectoriales, Mapas de bits.
❏ Presentación del área de trabajo. Barras de Herramientas.
❏ Creación de objetos. Rotación, tamaños, proporciones. Alineación
❏ Agrupamiento. Union. Capas.
❏ Filtros y Extensiones.
❏ Textos. Guardar y Exportar.

Edición fotográfica con GIMP

Objetivo: ​Que los asistentes conozcan las diferentes herramientas del Editor y puedan
utilizarlas en conjunto para producir material gráfico.
Metodología: ​Teórico-práctica.

Temas
❏ Presentación del área de trabajo. Barras de Herramientas. Pinceles.
❏ Dimensiones. Escalas. Recortar.
❏ Rotar, voltear imagen.
❏ Creación de objetos.
❏ Capas. Máscaras. Transparencia.
❏ Colores. Curvas
❏ Guardar y Exportar.

Edición de sonido con Audacity

Objetivo: ​Que los asistentes conozcan las diferentes herramientas del Editor de audio y
puedan utilizarlas en conjunto para producir material auditivo.
Metodología: ​Teórico-práctica.

Temas
❏ Presentación del área de trabajo. Barras de Herramientas.
❏ Gestión de proyectos. Importar y exportar audios. Canales
❏ Cortar, pegar, empalmar y mezclar sonidos.
❏ Velocidad y Tono. Eliminación de ruidos. Ajustar Volumen
❏ Efectos.

Edición de video con Openshot

Objetivo: ​Que los asistentes conozcan las diferentes herramientas del Editor y puedan
utilizarlas en conjunto para producir material audiovisual.
Metodología: ​Teórico-práctica.
Temas
❏ Presentación del área de trabajo. Barras de Herramientas.
❏ Gestión de proyectos. Tipos de contenido. PIstas.
❏ Cortar, pegar, empalmar.
❏ Transiciones. Efectos
❏ Exportar videos.

Matemática con GeoGebra

Objetivo: ​Que los asistentes conozcan las diferentes herramientas del procesador y puedan
resolver ecuaciones, graficar funciones, realizar construcciones, analiza datos, etc. 

Metodología: ​Teórico-práctica.

Temas
❏ Presentación del área de trabajo. Barras de Herramientas.
❏ Vistas. Configuración
❏ Puntos. Rectas. Distancias.
❏ Polígonos. Conicas
❏ Multiplicación. Suma. Fracciones
❏ Funciones

Mapas en el aula con 2MP y MyMaps

Objetivo: ​Que los asistentes conozcan las diferentes herramientas del creador de mapas,
conozcan, tengan acceso y utilicen la información de origen satelital, y que puedan aplicarla
en lo sucesivo a las actividades que desarrollan en el ámbito de su vida cotidiana. 

Metodología: ​Teórico-práctica.

Temas
❏ Presentación del área de trabajo. Barras de Herramientas.
❏ Análisis de mapas 3D
❏ Crear mapas y fotos
❏ MyMaps
❏ Crear Mapas
❏ Capas. Objetos. Métricas
Aulas virtuales con Moodle

Objetivo: ​Que los asistentes conozcan las utilidades que brinda la plataforma para
organizar las clases
Metodología: ​Teórico-práctica.

Temas
❏ Presentación de la interfaz de usuario.
❏ Áreas de la plataforma
❏ Roles. Usuarios.
❏ Cursos. Carga de material.
❏ Foros.
❏ Evaluaciones. Cuestionarios.
❏ Encuestas.