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ACTITUDES HACIA EL MATRIMONIO DE ESTUDIANTES DE QUINTO

AÑO DE SECUNDARIA Y TERCER AÑO DE LA CARRERA
PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DE
TACNA

Attitudes towards Matrimony of students of fifth year of high school and third year of
the professional career of Psychology from the Private University of Tacna.

Breydy Flores Calle, Fernando Laura Ruiz, Yasnina Tintaya Mamani

RESUMEN

Objetivo: Determinar las Actitudes hacia el matrimonio de estudiantes de quinto año

de secundaria y tercer año de la carrera Profesional de Psicología en el año 2017.
Material y métodos: de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, investigación
exploratoria y se realiza a nivel descriptivo-correlacional. La población de estudio está
conformada por 25 estudiantes de la carrera profesional de psicología y 25 estudiantes
de las Instituciones Educativas Estatales de Tacna cursando el 5to año de secundaria.
Se aplicó un cuestionario de Actitud Frente al Matrimonio basado en la escala Likert.
Resultados: según la población en general, la actitud favorable es la de mayor
frecuencia con 27 (54.0%) de personas, 15 (30.0%) muestra actitud neutra y 8 (16.0%)
una actitud desfavorable. Resaltando una correlación entre grado de instrucción y “es
importante para mi casarme” (r=8.705, p> 0.069).

Palabras clave: Actitud, matrimonio, personalidad, convivencia y millennials.

ABSTRACT

Objective: To determine the attitudes towards the marriage of students of fifth year of
high school and third year of the professional race of Psychology in the year 2017.
Material and methods: of quantitative approach, of non-experimental design,
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exploratory investigation and is carried out at descriptive level -correlational. The

study population consists of 25 students of the professional career of psychology and
25 students of the State Educational Institutions of Tacna attending the 5th year of
secondary school. Attitude to Marriage questionnaire based on the Likert scale was
applied. Results: according to the general population, the favorable attitude is the most
frequent with 27 (54.0%) people, 15 (30.0%) show a neutral attitude and 8 (16.0%) an
unfavorable attitude. Highlighting a correlation between degree of instruction and "is
important for my marriage" (r = 8.705, p> 0.069).

Keywords: Attitude, marriage, personality, coexistence and millennials.

INTRODUCCIÓN relativamente constante para responder

de cierta manera ante una situación
La relevancia del siguiente peculiar, o “un estado de disposición
trabajo de investigación es de carácter mental y nervios, organizado mediante
informativo, para lo cual siguiendo los la experiencia, que ejerce un flujo
métodos y técnicas adecuados se aplicó directivo dinámico en la respuesta del
un cuestionario basado en la escala individuo a toda clase de objetos y
Likert en donde se tuvo como principal situaciones” (Allport, 1935).
objetivo averiguar la actitud que tiene
Sin embargo es más que basado
la población de quinto año de
en la experiencia, Arno expresa “las
secundaria y tercer año de la carrera
reacciones evaluativas aprendidas en
profesional de psicología hacia el
relación con objetos, hechos y otros
matrimonio.
estímulos.” (Arno F., 1990).
Se planteó la hipótesis
general acerca de que los estudiantes de Por otro lado matrimonio dos

quinto año de secundaria y los de tercer definiciones, “La alianza matrimonial,

año de la carrera de Psicología, tendrían por la que el varón y la mujer

una desfavorable hacia el matrimonio. constituyen entre sí un consorcio de

Debido a que se tuvo la idea toda la vida, ordenado por su misma

que habría un cambio en esta área por índole natural al bien de los cónyuges y

causa del cambio de generación. a la generación y educación de la prole,

Actitud un término psicológico fue elevada por Cristo Nuestro Señor a

el cual refiere a una disposición la dignidad de sacramento entre


bautizados” (CIC, 1055 §1) basado en
estándares religiosos (religión
católica). Por otro lado como concepto
más general, de carácter civil, “el
matrimonio es la unión estable entre
hombre y mujer que tienen por objeto
compartir la vida y sus avatares”
(Lasarate, 2011).
Según la investigación
realizada en Perú, En promedio, la edad
considerada como la ideal para que una
mujer se case es dos años menor que la
edad considerada como ideal para los
hombres (26 a 28). No se identifican
diferencias importantes en las
respuestas según el sexo de las
personas encuestadas; es decir, tanto
los hombres como las mujeres
sostienen que las edades ideales para
casarse se encuentran alrededor de los
26 años en el caso de las mujeres, y 28
en el de los hombres. Sin embargo,
existen diferencias en el promedio
cuando la información se analiza según
el ámbito: Las edades ideales aumentan
en Lima-Callao, mientras que son
ligeramente menores en el ámbito rural.
(Instituto de Opinión pública de la
Pontificia Universidad Católica del
Perú, 2014). Lo cual fue reforzado con
los resultados de la investigación
realizada.
3
A nivel internacional se toma
como punto de partida para la
investigación la relación matrimonio y
soltería con felicidad, donde como
antiguos conceptos expresaban que las
personas casadas eran más felices que
las solteras, sin embargo los resultados
de dichas investigaciones muestra que
la felicidad no es dependiente de los
factores matrimonio ni soltería ya que
su nivel de felicidad es la misma en
ambas situaciones, e incluso atribuyen
Living Apart Together como un estilo
de pareja en el cual no conviven ni
contraen matrimonio.
Según estudios internacionales
se mantiene una actitud desfavorable
frene al matrimonio, considerando
irrelevante el acto en sí.
MÉTODO
El presente estudio pertenece a
un enfoque cuantitativo, de diseño no
experimental. El tipo de investigación
es exploratoria y se realizará a un nivel
descriptivo - correlacional (Sabino
1986).
La población de estudio está
conformada por 25 estudiantes de la
carrera profesional de psicología y 25
 4

estudiantes de las Instituciones Para los análisis descriptivos y

Educativas Estatales de
cursando el 5to año de secundaria.
En relación a los instrumentos,
para medir la variable actitud hacia el
matrimonio, se utilizó un cuestionario
basado en la escala Likert que consta de
18 ítems elaborados en forma de
afirmaciones o juicios. Tal cuestionario
fue construido por los autores de dicha
investigación.
Tacna correlacionales de la encuesta
realizada, se utilizó el programa
estadístico SPSS.
Para una mejor puntuación se
categorizaron los puntajes resultantes
de los encuestados, estableciendo un
rango de 18 - 49 como una actitud
desfavorable frente al matrimonio, 50 -
58 actitud neutra frente al matrimonio
y 59 – 90 actitud favorable.

RESULTADOS

Tabla N° 1
Nivel de actitud frente al matrimonio de los alumnos de quinto año de
secundaria
Actitud F %
Baja 3 12,0%
Neutra 8 32,0%
Alta 14 56,0%
TOTAL 25 100%

En la Tabla N°1 se muestra la matrimonio de acuerdo a los resultados

población de 25 personas obtenidos de las encuestas realizadas, 8
pertenecientes al quinto año de (32,0) resultaron con una actitud neutra
secundaria, de las cuales 14(56,0%) y 3(12,0%) con una actitud baja.
resultaron tener una actitud alta ante el

Tabla N°2
Nivel de actitud frente al matrimonio de los estudiantes de tercer año de
psicología
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Actitud F %
Baja 5 20,0%
Neutra 7 28,0%
Alta 13 52,0%
TOTAL 25 100%

En la tabla N°2 se muestra que debido a los resultados obtenidos de las

de los 25 estudiantes del tercer año de encuestas realizadas, 7 personas
psicología, 13 personas (52,0%) tienen (28,0%) una actitud neutra y 5 (20,0)
una actitud alta hacia el matrimonio una actitud baja hacia el matrimonio.

Tabla N°3
Nivel de actitud de la población total frente al matrimonio
Actitud F %
Baja 8 16,0%
Neutra 15 30,0%
Alta 27 54,0%
TOTAL 50 100%

En la Tabla N° se observa a la resultado fue obtenido de acuerdo a los

población total de 50 personas puntajes obtenidos de la encuesta
encuestadas, en donde se muestra que realizada; 15 (30,0%) personas
27 (54,0%) personas resultaron con una obtuvieron una actitud neutra y 8
actitud alta hacia el matrimonio, este (16,0%) una actitud baja.

Tabla N°4
Me casaría por verdadero amor hacia mi pareja.
Me casaría por
verdadero amor F %
hacia mi pareja
Muy en desacuerdo 2 4,0%
Desacuerdo 2 4,0%
Neutro 4 8,0%
De acuerdo 11 22,0%
 6

Muy de acuerdo 31 62,0%

TOTAL 50 100,0%

Según los datos obtenidos de la por verdadero amor a su pareja,

población total de 50 personas, de las 11(22,0%) una respuesta solamente de
cuales 25 personas son parte del quinto acuerdo, 4 (8,0%) neutro, 2 (4,0%)
año de secundaria y 25 pertenecientes desacuerdo y 2 (2,0%) muy en
al tercer año de la carrera de Psicología, desacuerdo.
se puede observar en la tabla N° que 31
personas (62,0%) tuvieron una
respuesta de muy de acuerdo a casarse

Tabla N°5
Me casaría después de tener éxito en mi carrera profesional/trabajo.
Me casaría por
verdadero amor F %
hacia mi pareja
Muy en desacuerdo 0 0,0%
Desacuerdo 3 6,0%
Neutro 11 22,0%
De acuerdo 17 34,0%
Muy de acuerdo 19 38,0%
TOTAL 50 100,0%

En la tabla N° se observa que 19 estuvieron de acuerdo, 11 (22,0%) una

(38,0%) respondieron que estuvieron actitud neutra, 3(6,0%) estuvieron en
muy de acuerdo a casarse después de desacuerdo y 0 personas estuvieron
tener éxito en su carrera muy en desacuerdo.
profesional/trabajo, 17(34,0%)
 7

Tabla N° 6
Descripción de la variable es importante para mí casarme en relación a la variable
sexo.
Sexo
Es importante TOTAL
Hombre Mujer
para mi casarme
F % F % F %
Muy de acuerdo 4 8,0% 6 12,0% 10 20,0%
De acuerdo 8 16,0% 6 12,0% 14 28,0%
Neutro 9 18,0% 6 12,0% 15 30,0%
Desacuerdo 1 2,0% 4 8,0% 5 10,0%
Muy en
3 6,0% 3 6,0% 6 12,0%
desacuerdo
TOTAL 25 50,0% 25 50,0% 50 100,0%

De la muestra conformada por varones y 4 (8.0%) mujeres actitud

50 personas de las cuales 25 son desacuerdo y 3 (6.0%) varones y 3
varones y 25 mujeres, 4 (8.0%) varones (6.0%) mujeres actitud muy en
y 6 (12.0%) mujeres actitud muy de desacuerdo.
acuerdo frente al matrimonio, 8
Chi cuadrado= 3,086
(16.0%) varones y 6 (12.0%) mujeres
Nivel de significancia= 0,544
mostraron actitud de acuerdo, 9
(Significante).
(18.0%) varones y 6 (12.0%) mujeres
mostraron actitud neutra, 1 (2.0%)
 8

Tabla N° 7
Descripción de la variable es importante para mí casarme en relación a la variable
tipo de población.
Tipo de población
Tercer año de la
Es importante Quinto año de TOTAL
carrera de
para mi casarme secundaria
Psicología
F % F % F %
Muy de acuerdo 7 14,0% 3 6,0% 10 20,0%
De acuerdo 3 6,0% 11 22,0% 14 28,0%
Neutro 10 20,0% 5 10,0% 15 30,0%
Desacuerdo 3 6,0% 2 4,0% 5 10,0%
Muy en
2 4,0% 4 8,0% 6 12,0%
desacuerdo
TOTAL 25 50,0% 25 50,0% 50 100,0%

De la muestra conformada por Nivel de significancia= 0,069 (No

50 personas de las cuales 25 son
estudiantes de quinto año de secundaria
y 25 de tercer año de la carrera de
psicología, 7 (14.0%) secundaria y 3
(6.0%) universitarios actitud muy de
acuerdo frente al matrimonio, 3 (6.0%)
secundaria y 11 (22.0%) universitarios
mostraron actitud de acuerdo, 10
(20.0%) secundaria y 5 (10.0%)
universitarios mostraron actitud neutra,
3 (6.0%) secundaria y 2 (4.0%)
universitarios actitud desacuerdo y 2
(4.0%) secundaria y 4 (8.0%)
universitarios actitud muy en
desacuerdo.
Chi cuadrado= 8,705
significante).
DISCUSIÓN
Según los resultados hallados,
las actitudes positivas con mayor
frecuencia obtenidas fueron por la
población de quinto año de secundaria
y las actitudes más desfavorables
fueron de los estudiantes del tercer año
de la carrera de Psicología.
En primer lugar, la actitud es
considerada como “las reacciones
evaluativas aprendidas en relación con
objetos, hechos y otros estímulos.”
(Arno F., 1990). En este caso se puede

decir que según los resultados
obtenidos, tanto los estudiantes de
quinto año de secundaria y los de tercer
año de la carrera de psicología tienen
una actitud positiva, teniendo un
puntaje de 14 y 13 personas
respectivamente, esto debido a algún
estímulo que hayan recibido acerca de
esta, ya que la diferencia de resultados
de ambas poblaciones es casi nula. Ver
tabla N°1 y 2.
En segundo lugar, es común de
que en los Millennials, el promedio de
edad para el inicio de convivencia o
matrimonio suele ser de 22 años en
mujeres y 25 años en varones (Instituto
de Opinión pública de la Pontificia
Universidad Católica del Perú, 2014).
Según los resultados obtenidos, la
mayoría de persona preferiría casarse o
convivir para luego casarse después de
haber obtenido éxito en su carrera
profesional. Eso podría explicar por
qué la mayoría de personas preferirían
casarse a los 22 años o después de esa
edad, ya que es en esa edad en donde
normalmente se termina una carrera
universitaria. Ver tabla N°5.
9
Un aspecto importante que se
obtuvo de la actitud hacia el
matrimonio es que la población
encuestada (Millennials), preferiría
casarse por verdadero amor hacia su
pareja que a otro aspecto, ya sea
económico o moral, esto se comprueba
con la investigación realizada por
Ferrer, que expresa que hubo un
descenso de los índices de divorcio,
anticipación de la edad de matrimonio
y mayor compromiso con los grupos de
pertenencia. (Ferrer, 2010). Ver tabla
N°4.
Finalmente, con lo que se
observó de los resultados, no hay una
diferencia significante entre ambas
poblaciones, es decir, la mayoría de
ambas poblaciones encuestadas
presentan casi los mismos resultados de
acuerdo a la cantidad de actitudes
favorables obtenidas, siendo casi nulos
las diferencias. Con dichas respuestas,
se puede negar la hipótesis general que
se planteó, “Las actitudes hacia el
matrimonio de estudiantes de quinto
año de secundaria y tercer año de la
carrera de psicología en el año 2017 son
desfavorables.” Ver tabla N°3.

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