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Título: RECICLAJE DEL PAPEL

Edid Amparo Bustos Angel eabustosa@unadvirtual.edu.co


Edi Paola Hernandez Aguirre, paolahernandezaguirre15@hotmail.com

Prestación del Servicio Social Unadista

Docente: SANDRA MILENA OREJARENA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria VIDER
Sistema de Servicio Social Unadista- SISSU
Zona (colocar la zona de la UNAD)
2017
Resumen

Desarrollar un proyecto de reciclaje en la comunidad para que los habitantes de esta tomen
conciencia de la importancia y del cuidado del medio ambiente para la preservación de los
recursos naturales y de esta manera, adquieran el hábito de reciclar y se promueva una
cultura ecológica, se Diseñó e implementó un plan de sensibilización, fortaleciendo
valores éticos de protección, uso y conservación del entorno ambiental, con la
participación activa de la comunidad educativa en general; la comunidad se instruyó sobre
la importancia del reciclaje y el cómo hacer el proceso de este, la comunidad en general
desde los niños hasta los adultos de la tercera edad acogió de manera positiva el programa.

Palabras clave: Conservación ambiental, Reciclaje, Conciencia ecológica, Sensibilización,


basura.
Introducción

La idea de realizar este trabajo surgió de la necesidad de concientizar a nuestra comunidad


para que se generen campañas de reciclaje dirigidas hacia el cuidado del medio ambiente,
Al desarrollar este proyecto sobre reciclaje de papel se pretende de una forma informativa,
práctica y educacional, concientizar y capacitar a los miembros de diferentes comunidades
sobre la recuperación y la reutilización de los materiales así como la reducción del consumo
de estos.

Aunque parezca difícil de creer, la basura representa una oportunidad de 'oro' para el país.
En primer lugar, porque su manejo adecuado evita la saturación de los rellenos sanitarios;
en segundo lugar, porque es la fuente de empleo para 300.000 familias colombianas; y,
tercero, porque genera negocios valorados en más de $354.000 millones al año, pues el
reciclaje representa más del 50% de la materia prima que se utiliza en la producción
industrial, de acuerdo con cifras de la Andi y de la Asociación Nacional de Recicladores de
Bogotá..

La metodología va encaminada a reciclar el papel promoviendo en colegios, instituciones y


empresas de la comunidad este proyecto, donde Lo fundamental es desarrollar una
apropiada ejecución de programas educativos que expliquen la importancia sobre el
reciclaje de papel y cartón.

La comunidad acogio de manera satisfactoria el proyecto, donde además se implementó el


aprendizaje obtenido para hacer de esta comunidad una comunidad auto sostenible.
Desarrollo del tema

La idea de desarrollar este programa de reciclar papel y cartón era conseguir la


participación de las personas que conforman nuestra comunidad en los programas de
reciclaje, para ello se dieron capacitaciones en donde se incrementó la concientización
respecto a la separación y gestión de estos residuos.

Se Diseñó e implementó un plan de sensibilización, fortaleciendo valores éticos


de protección, uso y conservación del entorno ambiental, con la participación activa de la
comunidad educativa en general.

Para desarrollar estos procesos como primera medida se planificó una estrategia donde la
comunidad identificara los diferentes materiales que pueden ser reciclados y cómo sería su
tratamiento. (El éxito o fracaso de un programa de reciclaje depende sobre todo de que sea
adoptado por toda la comunidad)

Metodología

Diseñar un proyecto donde se le enseñara a la comunidad la importancia del reciclaje, sus


métodos de separación y el proceso de este para su reutilización, así como se hizo también
el enlace con la empresa que le compraba el producto final a la comunidad; Así mismo,
explicar brevemente, cómo se desarrollaron las acciones solidarias, en términos de: barrio
torre molino en la ciudad de Bogotá, 16 de Noviembre del 2017, con una capacitación de
11 personas, donde estas son habitantes de la comunidad.
Resultados

La comunidad se instruyó sobre la importancia del reciclar, ya que se les explicó los
procesos de este y sus buenos resultados, tanto para el medio ambiente como también para
la comunidad porque en el reciclaje hay una oportunidad de negocio en donde bien
administrado ese dinero aporte para conseguir recursos necesarios para comunidades de
bajos recursos, apoyar con dineros obtenidos para educación de niños con difícil acceso a
este por situación económica, compras de medicamentos, alimentos y necesidades que
surjan en la comunidad, Lo importante de esto es que las personas estén dispuestas a aplicar
lo aprendido.

La comunidad logró mediante la educación recibida en este proyecto recoger por primera
vez una suma de $3’200.000 el cual se utilizó para el arreglo del parque infantil, donde los
niños ya no tenían donde jugar.
Discusión

Todos sabemos que el papel se obtiene de la madera de los árboles, y es por eso que
debemos hacer un uso razonable del mismo. Todo en el planeta Tierra se encuentra
interrelacionado para mantener un equilibrio del medio ambiente. Los árboles son uno de
estos factores que hacen que la Tierra se mantenga en equilibrio, por tanto, es una
responsabilidad nuestra conservar los bosques de los que disponemos todavía. Esta es la
causa fundamental en la que se apoya el reciclado de papel. Hoy en día tenemos
información suficiente para saber si la madera que utilizamos por ejemplo para construir
estructuras de madera, como son las pérgolas de madera, respeta los bosques y las talas y
podas de los árboles. Estos tipos de estructuras de madera pueden ser ecológicas y
respetuosas con el medio ambiente, decorar nuestro jardín con un jardinero en Madrid, o
casa puede ser renovable si reutilizamos para construirlas maderas procedentes de
desechos, podas, etc… Además, el reciclado de papel es sencillo y viable
económicamente. Para que nos hagamos una idea de lo que supone reciclar papel, al
fabricar papel reciclado estaríamos gastando unas 100 veces menos de agua y un 40%
menos de energía que si se utilizara el procedimiento normal para la fabricación del papel
sin reciclar.

La reglamentación o creación de incentivos en lo que atañe a las compras que realizan los
productores y residentes en sus comunidades. Las administraciones locales pueden
considerar, siempre que haya una alternativa, la prohibición de cualquier producto
perjudicial para el medio ambiente y fomentar la utilización de los que son menos
perjudiciales.

Reducir la compra de mercancías envasadas en recipientes desechables que no puedan


reciclarse, como los envases plásticos o de poliestireno.

Las comunidades con el apoyo de las administraciones locales puedan tomar decisiones de
inversión que favorezca al medio ambiente. Pueden invertir en proyectos, grupos o
empresas que se declaren partidarios de la protección del medio ambiente.

Al anunciar licitaciones públicas, los funcionarios pueden incluir disposiciones que


protejan al medio ambiente.

.Los sindicatos pueden también influir, mediante el apoyo de sus afiliados y de la


comunidad, sobre las decisiones de los funcionarios locales en el sentido de que se tomen
medidas para proteger el medio ambiente.
Conclusiones

 Todos debemos realizar una clasificación de residuos sólidos, utilizando recipientes


con colores diferentes que señalan su contenido. Con una debida clasificación de los
residuos se pueden disminuir las infecciones, los accidentes de trabajo y otras
enfermedades, así como el deterioro al medio ambiente.

 Para la implementación de un proyecto piloto de reciclaje es importante llevar a


cabo una caracterización preliminar de los residuos generados por las unidades
residenciales del sector, con el objeto de observar de manera preliminar la
viabilidad, puesta en marcha, gestión y vinculación de los actores sociales en el
desarrollo del proyecto.

 Los talleres que se desarrollaron con la comunidad, facilitaron la articulación y


participación de líderes y el surgimiento de nuevos líderes interesados en el
desarrollo de una propuesta educativa y de un proyecto piloto de reciclaje para la
construcción de una cultura de la no-basura y hábitos de comportamiento ciudadano
y comunitario frente a la problemática ambiental del barrio
Referencias

 Castro, P., & Alarcón, M., & Cavieres, H., & Contreras, P., & Inzunza, J., &
Marimbio, J., & Palma, E., & Tapia, S. (2007). EL DIAGNÓSTICO
PARTICIPATIVO COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA EN LA
ASESORÍA EDUCATIVA. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad,
Eficacia y Cambio en Educación, 5 (5e), 163-171. Recuperado de:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55121025024

 MONTERO, M. (2004). El fortalecimiento en la comunidad, sus dificultades y


alcances. Psychosocial Intervention, 13 (1), 5-19. Recuperado de :
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179817825001

 5 acciones para aprender a construir la paz desde el hogar, Autor A.A (2016)
recuperado de:
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/ckfinder/userfiles/files/%23PaPazConve

 La comunidad y el medio ambiente, Autor A.A, s.f recuperado de :


http://training.itcilo.it/actrav_cdrom2/es/osh/como/cart3.htm

 La oportunidad está en la basura , Angel Perez Martinez(2017) Revista Dinero,


recuperado de: http://www.dinero.com/green/seccion-patrocinios/articulo/la-
oportunidad-esta-basura/84440

 PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL Y PROPUESTA DE UN


PROYECTO PILOTO DE RECICLAJE EN EL BARRIO SAN LUIS COLMENA
III - CIUDAD BOLIVAR, Liliana Constanza Correa(2003)
.

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