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Consulta en el texto básico de la asignatura, recursos colgados en

plataforma y otras fuentes bibliográficas. Luego realice las siguientes


actividades
1- Redacte con su propia palabra un concepto de personalidad.
2- Elaboración de un mapa conceptual con la teorías de la
personalidad de los siguientes enfoques teóricos:
a) El foque humanista
b) Enfoque basado en los rasgo
c) Enfoque basado en el aprendizaje
d) Enfoque basado en lo biológico evolutivo
e) Enumere los diferentes tipos de personalidad

1-El reformador. Pretende hacer lo correcto y se esfuerza por mejorar las


cosas. Es idealista, perfeccionista, crítico, disciplinado y ordenado.

2-El ayudador. Desea ser amado, necesitado y apreciado, por eso se orienta a
los demás. Es generoso, suele colaborar o seducir para conseguir lo que
necesita. Precisa ser correspondido.

3-El triunfador. Quiere sentirse valioso y deseable. Está seguro de sí mismo,


con gran habilidad social, es un buen comunicador, altamente competitivo,
vanidoso y exitoso.

4-El romántico. Busca crear y rodearse de cosas bellas, suele sentir lo contrario
que el grupo (individualista). Es romántico, creativo, temperamental, sensible y
compasivo, tiene la profunda necesidad de conmover. Busca un salvador.

5-El investigador. Aspira a obtener conocimiento y entender lo que le rodea. Es


introvertido, curioso, no le gusta el contacto físico, pero crea cosas increíbles
para los demás.

6-El leal. Anhela tener seguridad y tranquilidad, es miedoso, suele dudar y


desconfiar de todo e intentar prevenir futuros problemas. Cautivador, reactivo y
práctico.

7-El entusiasta. Ansía mantener su libertad, evitar el aburrimiento y el dolor. Le


encanta las nuevas experiencias.
Realiza una investigación sobre los trastornos de personalidad y sus
características.

Un trastorno de la personalidad es un patrón permanente e inflexible de


experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las
expectativas de la cultura del sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o
principio de la edad adulta, es estable a lo largo del tiempo y comporta malestar
o perjuicios para el sujeto.

Los trastornos de la personalidad están reunidos en tres grupos que se basan


en las similitudes de sus características. El grupo A incluye los trastornos
paranoide, esquizoide y esquizotípico de la personalidad. Los sujetos con estos
trastornos suelen parecer raros o excéntricos. El grupo B incluye los trastornos
antisocial, límite, histriónico y narcisista de la personalidad. Los sujetos con
estos trastornos suelen parecer dramáticos, emotivos o inestables. El grupo C
incluye los trastornos por evitación, por dependencia y obsesivo-compulsivo de
la personalidad. Los sujetos con estos trastornos suelen parecer ansiosos o
temerosos. Es frecuente que los individuos presenten al mismo tiempo varios
trastornos de la personalidad pertenecientes a grupos distintos.

Características diagnósticas. Los rasgos de personalidad son patrones


persistentes de formas de percibir, relacionarse y pensar sobre el entorno y
sobre uno mismo que se ponen de manifiesto en una amplia gama de
contextos sociales y personales. Los rasgos de personalidad sólo constituyen
trastornos de la personalidad cuando son inflexibles y desadaptativos y cuando
causan un deterioro funcional significativo o un malestar subjetivo. La
característica principal de un trastorno de la personalidad es un patrón
permanente de experiencia interna y de comportamiento que se aparta
acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto y que se manifiesta
en al menos dos de las siguientes áreas: cognoscitiva, afectiva, de la actividad
interpersonal o del control de los impulsos. Este patrón persistente es inflexible
y se extiende a una amplia gama de situaciones personales y sociales y
provoca malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de otras
áreas importantes de la actividad del individuo.

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