PLANEACIÓN DIDÁCTICA.

“POR UN M ÉXICO TRASCENDENTE”

Licenciatura: PSICOLOGÍA
Plantel:
Asignatura: COMPUTACIÓN I
Clave De La Asignatura: 105
Cuatrimestre: 1
Fecha De Realización: 14 DE NOVIEMBRE DE 2015
Nombre Del Docente:

Objetivo General.
Caracterizar los principales elementos biológicos de la conducta humana, describiendo sus estructuras,
mecanismos y funciones para explicar los procesos psicológicos que dan lugar a todas las acciones
cometidas por el individuo.
Unidad: 1.- INTRODUCCIÓN
Competencia:
UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA SU VIDA DIARIA
Propósito:
Aplicar las herramientas de la informática, mediante el análisis de los elementos teóricos y prácticos de la
misma para aplicarlas en el que hacer del psicólogo.
 Contenido Temático. Estrategia. Actividades de Actividades Aprendizajes Recursos Estrategia de Tiempo
Aprendizaje. Relevantes. Esperados. Didácticos. Evaluación. Estimado.
1.1.- ANTECEDENTES LECTURA Análisis del *Conocer el concepto. Aplicación del Pizarrón Analogías 15 minutos
concepto *Analizarlo estudio del Plumones
*Proponer una concepto Planeación
aplicación del mismo
1.2.- ANTIVIRUS LECTURA Análisis del Conocer el concepto. Aplicación del Pizarrón Analogías 15 minutos
concepto *Analizarlo estudio del Plumones
*Proponer una concepto Planeación
aplicación del mismo
1.3.- EXPLORADOR LECTURA Análisis del *Conocer el concepto. Aplicación del Pizarrón Analogías 15 minutos
DE WINDOWS concepto *Analizarlo estudio del Plumones
*Proponer una concepto Planeación
aplicación del mismo
1.4.- INTERNET LECTURA Análisis del Conocer el concepto. Aplicación del Pizarrón Analogías 15 minutos
concepto *Analizarlo estudio del Plumones
*Proponer una concepto Planeación
aplicación del mismo

Bibliografía:
microsoft. com

Nombre y Firma del Docente:

Nombre y Firma del Director Académico: ___________________________________________________________

Fecha de Revisión: 14 DE NOVIEMBRE DE 2015

Observaciones: