UNIDAD EDUCATIVA IMBABURA PCEI

GUÍA DIDÁCTICA DE FÍSICA

INDICACIONES GENERALES:

Un cuaderno académico a cuadros dividido en dos partes, la mitad para actividades

distancia y la otra mitad para actividades presenciales.
Las evaluaciones se receptaran en hojas de papel ministro perforadas a cuadros anexadas la
evaluación del tutor.

OBJETIVOS ANUALES DE LA ASIGNATURA:

 Conocer lo que es el Sistema de Unidades, Sistema de coordenadas en el plano,

vectores en el plano, sistemas de coordenadas, y transformaciones, operaciones con
vectores, Cinemática, Fuerzas y Leyes de Newton, Fuerzas en el Movimiento
Circular y Equilibrio de un Sólido
 Conocer las fórmulas, funciones y operaciones
 Realizar adecuadamente las operaciones

SEMANA 1

SISTEMA DE UNIDADES.
ACTIVIDADES PREVIAS
1. Con sus propias palabras como define ¿Qué es magnitud y medida?
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Sistema de medidas
2. Transformación de entre prefijos
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Elaborar una tabla con los prefijos y múltiplos de las magnitudes fundamentales
2. Consultar la definición del plano cartesiano y eje de coordenadas
3. Consultar cuáles son los sistemas de coordenadas para la representación de los
vectores en el plano. Graficar dos ejemplos de cada uno.

SEMANA 2

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Con sus propias palabras como define ¿Qué es un cuadrante en el eje de
coordenadas?
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Grafica de vectores en el plano en los diferentes sistemas de coordenadas.

TERCERO BACHILLERATO CAT. CENTRAL UNEDI SABADO PERIODO: 2015-2016

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ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Consultar el teorema de Pitágoras y las funciones trigonométricas.
2. Elaborar una tabla detallando lasa funciones trigonométricas y sus definiciones en
base a los catetos e hipotenusa.
3. Ejercicios 1-9 Vallejo Zambrano pág. 15-16
SEMANA 3

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Ejemplos de resolución de triángulos rectángulos. (dos)
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Resolución de triángulos
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Ejercicios 10-13 vallejo Zambrano pag. 16-17

SEMANA 4

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Explicar dos prácticos de ejemplos de magnitud escalar y magnitud vectorial.
2. Consultar los elementos de un vector con sus definiciones
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Representación de vectores
2. Descomposición de un vector en el plano.
3. Vector unitario
4. Ángulos directores
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Ejercicios 1-13 impares Vallejo Zambrano pág. 30

SEMANA 5

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Formas de expresar un vector y sus transformaciones
ACTIVIDAD PRESENCIAL
5. Transformaciones de un vector
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Ejercicios propuestos en internet (Blog – Facebook)

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SEMANA 6

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Revisión de todos los temas tratados.
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Resolución de ejercicios
2. Evaluación
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Consultar las operaciones con vectores (ejemplos de suma y resta)
2. Métodos de la suma y resta de vectores
3. Consultar el producto escalar y el producto vectorial, con ejemplos.

SEMANA 7

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Revisión de la teoría de consulta de la actividad a distancia
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Evaluación
2. Resolución de ejercicios
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Resolver los ejercicios Vallejo Zambrano ejercicios 1-12 pares pág. 63-64

SEMANA 8

CINEMATICA

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Consultar las definiciones de cinemática, partícula, sistema de referencia, reposo,
movimiento, trayectoria.
2. Consultar la clasificación de los movimientos.
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Movimiento en el plano
2. Movimiento rectilíneo uniforme MRU
3. Movimiento rectilíneo uniforme variado MRUV
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Resolver los ejercicios publicados en la red (blog-facebook)
2. Comentar la resolución del ejercicio en el blog

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SEMANA 9

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Revisar la teoría y ejercicios del primer quimestre.
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Evaluación
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Ejercicios propuestos por el tutor sobre razonamiento lógico, matemático y
abstracto.

SEMANA 10

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Definición de caída libre, identifique tres ejemplos prácticos
2. Elementos que participan en la caída libre de cuerpos
3. Definición de gravedad, positiva y negativa.
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Elementos que participan en la caída de los cuerpos.
4. Ejercicios sobre caída libre.
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Resolver los ejercicios publicados en la red (blog-facebook)
2. Comentar la resolución del ejercicio en el blog
3. Visualizar los videos propuestos por el tutor en las redes sociales

SEMANA 11

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Definición de movimiento circular
2. Elementos que participan en el movimiento circular
3. Definición de desplazamiento lineal y circular
4. Definición de velocidad lineal y circular
5. Definición de periodo y frecuencia
6. Definición de aceleración centrípeta
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Elementos que participan en el movimiento circular
2. Ejercicios sobre movimiento circular.
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3. Seguridad vial
4. Movimiento circular en la naturaleza
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Resolver los ejercicios publicados en la red (blog-facebook)
2. Comentar la resolución del ejercicio en el blog
3. Visualizar los videos propuestos por el tutor en las redes sociales

SEMANA 12

LAS FUERZAS

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Definición de fuerza y conceptos sobre las Leyes de Newton
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Tipos de fuerzas
2. Principios de dinámica: Leyes de Newton
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Resolver los ejercicios publicados en la red (blog-facebook)
2. Comentar la resolución del ejercicio en el blog
3. Visualizar los videos propuestos por el tutor en las redes sociales

SEMANA 13

ACTIVIDADES PREVIAS
CONTESTE:
1. ¿Cual es la diferencia entre peso y masa?
2. Obtener 5 medidas de masa y 5 de peso de su entorno
3. Lectura de las paginas 47-53
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Ejercicios sobre las leyes de Newton
2. Aplicaciones de las leyes de Newton
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Ejercicios propuestos por el tutor
2. Conteste:

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Un automóvil va a cierta velocidad y, de pronto, el chofer aplica los frenos. ¿Qué
ocurre a los pasajeros? ¿Qué es lo que ocurre si el chofer acelera bruscamente el
auto? ¿Cómo explica lo ocurrido en ambos casos?
3. Explique con sus propias palabras las primera leyes de Newton

EVALUACION PARCIAL

SEMANA 14

ACTIVIDADES PREVIAS
1. CONTESTE:
 ¿Por qué es mas difícil acelerar un camión cargado que uno vacio, en cual
de los dos casos es mas fácil frenarlo y por que?
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Estudio de la segunda ley de newton
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Con un ejemplo demuestre la segunda ley de Newton

SEMANA 15

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Escriba una diferencia entre ACCIÓN Y REACCIÓN
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Estudio de la segunda ley de newton
2. Ejercicios sobre la segunda ley de newton
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Ejercicios propuestos por el tutor y publicados en la web.
2. Consulta sobre la tercera ley de newton y su aplicación, ejercicios de aplicación.
3. Trabajo de sobre fuerza y presión de fluidos, resumen.

SEMANA 16

TRABAJO Y ENERGÍA

ACTIVIDADES PREVIAS
1. ¿Qué es energía, energía cinética y energía potencial?
2. Explique con sus propias palabras los conceptos

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3. Lectura de las paginas 124-127

ACTIVIDAD presencial
1. El trabajo y la energía cinética
2. El trabajo y la energía potencial
3. El trabajo y la energía mecánica
ACTIVIDADES A DISTANCIA
1. Resolver los ejercicios propuestos por el tutor mediante las redes sociales
2. Visualización de videos enviados por el tutor y publicados en la web

SEMANA 17

ACTIVIDADES PREVIAS
1. Revisión de la materia de estudio del segundo quimestre
ACTIVIDAD PRESENCIAL
1. Evaluación

BIBLIOGRAFIA:

 Módulo de la asignatura
 Física vectorial; VALLEJO- ZAMBRANO octava edición 2010 (tomo 1 )
 Física vectorial ;ZAMBRANO OREJUELA (tomo 1)
 Física general; BEATRIZ ALVARENGA Y ANTONIO MÁXIMO (tercera edición)
 Física mecánica y termodinámica de ALONSO - ROJO
 Internet.

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