En el siglo pasado la sociedad tenia sentimientos encontrados en relación a la

imagen de la química si era buena o mala, incluso en la actualidad, pues la mayoría

de la gente piensa en toxicidad, contaminación y riesgo, cuando escucha las
palabras: química o producto químico, este terror surgió principalmente por que
durante muchos años la industria química mundial había desarrollado su labor sin
preocuparse demasiado por el impacto ecológico de sus actividades.Lo cierto es
que la química juega un papel esencial en muchos aspectos de la vida diaria actual;
está implicada en construcción, vestido, deporte, transporte, materiales etc. La
química es el corazón de la ciencia en el sentido de que es fundamental para crear
tecnologías sobre las que se puede construir y desarrollar una nación, también es
indispensable para lograr que la siguiente generación de productos químicos,
materiales y energía sean sustentables (Sanghi, 2012).1-2
Preocupados por esta situación, en que la química soluciona problemas a nivel
industrial, pero su aplicación provoca problemas ambientales, en los Estados
Unidos a principios de la década de 1990, se introduce el concepto de química
verde. El concepto de “Química Verde” se relaciona con el diseño de procesos y
productos químicos que reduzcan o eliminen el uso y generación de substancias
peligrosas5.Esta definición fue introducida por Paul Anastas, quien junto con John
Warner escribieron el libro “Green Chemistry: Theory and Practice” en 1998, donde
aparecen los 12 principios de la Química Verde, como criterios que buscan, un
proceso o un producto químico amigable con el medio ambiente, figura 1.
Figura 1. 12 Principios de la química verde3
Un análisis cuidadoso de los principios anteriores muestra que el uso de
disolvente está presente, de un modo más o menos directo, en la mayoría de dichos
principios. Su presencia en el

Uno de los doce principios de la química verde habla acerca del uso de disolventes
alternativos también denominados disolventes verdes, que son alternativas actuales
a los disolventes orgánicos, son principalmente producidos a partir de materias
primas renovables, amigables con el ambiente, no tóxicos y/o biodegradables
además de reducir al mínimo o totalmente el riesgo que pueda generar problemas
a la salud de los seres humanos con su uso o manipulación.
La figura 2 muestra las diferentes familias de solventes que son generalmente
considerados como disolventes verdes7-8.
Figura 2. Las siete principales clases de solventes considerados como verdes7
Mis Referencias
1. https://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/1/5 articulo investigar
2. http://jacy-quimica.blogspot.mx/p/angel-o-demonio.html
3. http://www.dcne.ugto.mx/Contenido/MaterialDidactico/amezquita/Analitica3/
Disolventes%20verdes.pdf
4. http://tesis.ipn.mx/jspui/bitstream/123456789/17043/1/25-1-16614.pdf
5. P. T. Anastas and J. C. Warner, Green Chemistry: Theory and Practice,
Oxford University Press, New York, 1998.
6. M. Lancaster, Green Chemistry: An Introductory Text, 2nd edn, RSC
Publishing, Cambridge, UK, 2010.
7. (Green Chemistry and Sustainable Technology) Farid Chemat, Maryline
Abert Vian (eds.)-Alternative Solvents for Natural Products Extraction-
Springer-Verlag Berlin Heidelberg (2014)
8. (RSC Green Chemistry) Francesca M Kerton, Ray Marriott, James Clark,
George A Kraus, Andrzej Stankiewicz, Yuan Kou, Peter Seidl-Alternative
Solvents for Green Chemistry_ 2nd Edition-Royal Society of Chemistry

Bibliografía
https://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/1/5
http://jacy-quimica.blogspot.mx/p/angel-o-demonio.html
http://tesis.ipn.mx/jspui/bitstream/123456789/17043/1/25-1-16614.pdf
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lqi/perez_j_s/apendiceC.pdf