La investigación cualitativa

La
investigación
cualitativa
Se enfoca en comprender los
fenómenos explorados desde
la perspectiva de los
participantes en un ambiente
natural y en relación con su
contexto.
“ E l e n fo qu e c u a l i t at ivo s e
selecciona cuando el propósito es
examinar la forma en que los
individuos perciben y
experimentan los fenómenos que
los rodean, profundizando en sus
puntos de vista, interpretaciones
y significados”
“No constituye un un enfoque
monolítico, sino un expendido y
variado mosaico de perspectivas de
investigación.

Quien investiga construye una imágen

compleja y holística, analíza palabras,
presenta detalladas perspectivas de
los informantes y conduce el estudio
en una situación natural.”
Características generales

Se interesa en las formas en las que el

mundo social es interpretado,
comprendido y experimentado y
producido.

Se basa en métodos de generación de

datos flexibles y sensibles al contexto
social en el que se producen.

Se sostiene por métodos de análisis y

explicación que abarcan la comprensión
de la complejidad, el detalle y el contexto.

Múltiples métodos de investigación.

Capacidad de particularizar.
Los rasgos de la
investigación
cualitativa
Owe Flick
1998
 1. La adecuación de los
métodos y las teorías.

Descubrir lo nuevo y desarrollar teorías fundamentadas

empíricamente.

La validez de la investigación se evalúa con referencia a

aquello que se quiere estudiar y no depende exclusivamente
del seguimiento de los abstractos criterios de la ciencia.

La consigna central de la investigación cualitativa reposa en

el origen de los resultados, en el material empírico y en la
apropiada elección y aplicación de métodos al objeto de
estudio.
2. La perspectiva de los participantes
y su diversidad.

Analiza el conocimiento de los actores sociales y sus

prácticas.

Tiene en cuenta que en el terrero, los puntos de vista y

las prácticas son distintos debido a las diferentes
perspectivas subjetivas y a los disímiles conocimientos
sociales vinculados con ellas.
3. La reflexividad del investigador
y de la investigación .

La comunicación del investigador con el campo y con sus

miembros es una parte explícita de la producción del
conocimiento.

La subjetividad del investigador y de los actores implicados son

parte del proceso de investigación.

Las reflexiones del investigador sobre sus acciones,

observaciones, sentimientos, impresiones en el campo, se
transforman en datos, forman parte de la interpretación y son
documentadas en diarios de investigación o protocolos de
contexto.
4. La variedad de enfoques y métodos.

No está basada en un concepto teórico y metodológico

unificado.

Varias perspectivas teóricas y sus respectivos métodos

caracterizan las discusiones y la práctica de la
investigación.

La variedad es el resultado de diversas líneas de

desarrollo, tanto secuencial como paralelo.
Los componentes
Los datos
Narrativas personales.
Historias de vida.
Las películas.
Las imágenes (foto y video).
Fuentes documentales.
Textos.
Cultura material.
Artefactos tecnológicos.
Discurso oral.
Entrevista.
Observación.
La recolección
de datos y los
procedimientos
de análisis
Estan guiados por interpretaciones sucesivas
realizadas durante la investigación.

Detallados, intensivos y microscópicos.

Muestran la formas de cultura y acción social.

Evitar un único método de recolección.

El análisis de los datos debe ser expuesto en cada

uno de sus pasos.
El informe
final.
Resultados de la investigación.
 Conclusión

La investigación cualitativa es aquella en donde se estudia la

calidad de las actividades, relaciones, asuntos, medios,
materiales o instrumentos en una determinada situación o
problema. La misma procura lograr una descripción holística, es
decir un análisis exhaustivo, con sumo detalle, un asunto o una
actividad en particular.

A diferencia de los estudios descriptivos, correlacionares o

experimentales, más que determinar la relación causa y efecto
entre la variables, la investigación cualitativa se interesa en
saber cómo se da la dinámica o como ocurre el proceso en el que
se da el asunto o problema.
Las especifidades de la investigación cualitativa
en relación con el estudio de la familia.
De la descripción a la interpretación mediante a la construcción-
reconstrucción-deconstrucción de vivencias de experiencias.

Construir la realidad tal y como la observan los actores de un

sistema socialmente definido.

La familia como red de relaciones (sociales. generacionales,

parentales y afectivas) y de transcendencias entre hombres y
mujeres, realidad social compleja, construcción social e histórica
situada en espacios , tiempos y realidades concretas, agencia y
agente (hábil, dinámica constructora de existencia humana)
Alcances y limitaciones