Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Taller sobre magnitudes y unidades radiológicas
Curso: Radiobiología y Radioprotección.

Objetivos:
 Identificar el contenido del curso
 Indagar sobre algunos preconceptos importantes para el desarrollo del curso de radiobiología y
Radioprotección.

Material adicional de apoyo:

Contenido del Syllabus de curso Radiobiología y Radioprotección el cual encuentra en el entorno de
conocimiento, la presentación del curso en cual se encuentra en el entorno de información inicial

Actividad 1:
Defina en forma precisa con sus respectivas unidades:

Mencionar los dos principales contenidos teóricos que aparecen en la descripción del curso.
Los dos principales contenido son la radiobiología y la Radioprotección
Escribir cuantas unidades posee el curso y el tema principal de cada una de ellas.
El curso contiene tres unidades las cuales son:
Unidad 1: Introducción a la radiactividad
Unidad 2: Interacción y efectos de la radiación sobre la materia.
Unidad 3: Protección radiológica
Mencionar un propósito y una competencia del curso.
Propósito
Explicar los procesos radiactivos inmersos en las génesis de las radiaciones ionizantes.
Competencia
«CE1. Producir imágenes diagnósticas de alta calidad, a partir de la manipulación de equipos, sistemas,
herramientas y dispositivos de diagnóstico médico».

Según la estrategia de aprendizaje, indicar cuantas evaluaciones se harán en el curso.

Según la estrategia de aprendizaje no se desarrollará ninguna evaluación durante todo el semestre
Mencione una de las herramientas dispuestas en el curso para su comunicación con el tutor.
Para la comunicación con el docente hay múltiple herramienta entre esta el correo electrónico.

MUCHOS ÉXITOS