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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual x Colaborativa
actividad: semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
Satisfactorio Comunidades Solidarias
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad: 28
07 de septiembre de 2018 de septiembre de 2018
Competencia a desarrollar:
Solidarias Ciudadanas: (Saber para saber participar y decidir)
El estudiante reconoce la interacción social desde la acción comunicativa como
forma de existencia propia de la comunidad, que permite el ejercicio del poder
para el fomento de estructuras participativas estables, autónomas y con
capacidad de decisión y de organización social.
Temáticas a desarrollar:
1. Realidad Mundial Caso Colombia: personas, dignidad, prosperidad
justicia, planeta, asociaciones.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Fase 2:
Análisis de Acciones Solidarias
Análisis de Experiencias Solidarias Comunitarias, desde la acción comunicativa
hacia el desarrollo sostenible y sustentable de las regiones
Actividades a desarrollar
1. Se debe seleccionar una de las experiencias de acciones solidarias
presentadas en el espacio virtual MATERIAL DIDACTICO. Fase 2 -
Análisis de Acciones Solidarias, enlace denominado “Experiencias de
Acciones Solidarias.
2. Una vez seleccionada una de las experiencias de acción solidaria, en el
foro que encuentra en el entorno Comunidades Solidarias, Fase 2:
Reconocimiento del Entorno, tema “Análisis de Acción Solidaria” debe
responder a las siguientes preguntas orientadoras:
¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción solidaria
seleccionada?
¿De qué manera la acción solidaria seleccionada les aporta a los
17 objetivos de desarrollo sostenible?
Para las respuestas tenga en cuenta los materiales de la cátedra y otras
fuentes que considere necesarias, no se trata solo de dar una respuesta
personal, sino de argumentar sus respuestas con referentes teóricos, de
acuerdo a las normas APA.
3. Interactúe con los participantes del foro, complementando, debatiendo o
afirmando sobre las respuestas allí plasmadas, siempre en el marco del
respeto y la construcción del conocimiento.
4. Finalmente registre las respuestas a las preguntas orientadoras en el
formulario denominado “Análisis Acción” que su tutor ha compartido en el
foro. Recuerde tomar el pantallazo, donde se evidencie claramente sus
respuestas.
Entornos para Material Didáctico
su desarrollo Comunidades Solidarias
Individuales
La Entrega 2, se hace en el espacio virtual Fase 2 - Entrega
de la actividad.
Productos a Un Documento pdf, desarrollado bajo las normas APA, que
entregar por el contenga:
estudiante. 1. Portada
2. Introducción
3. Nombre de la Experiencia de acción solidaria
seleccionada.
4. Respuestas a las preguntas orientadoras. Pantallazo
del formulario resuelto, donde se evidencie
claramente sus respuestas.
5. Conclusiones
6. Referencias formato APA
El archivo de debe marcar como:
(AnálisisAcciónSolidariaNombrey
apellidoestudiantegrupo#).