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UNIVERSIDAD PRIVADA

ANTENOR ORREGO – UPAO


Facultad de Ciencias Económicas
Escuela Profesional de Administración

CAMPUS PIURA

“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

Autores:
 Cervantes Rivas, Emily Camila
 Ramírez Chumacero, Natalia
 Silva Semanche, Pamela.
 More Vilela, Astrid Carolina
 Silupu Riofrio, Ruth Sarai

Asignatura:
Planeamiento Estratégico
Profesor:
Zapata Chau, Jorge Miguel
Fecha de Presentación:
21 de Setiembre de 2018

UPAO - PIURA
2018 - II

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INDICE

Introducción………………………………………………………………………………………………………………. 3

I. Estrategias “Biblioneta: Cultura sobre ruedas”………………………………………………………………………. 4


II. Proceso de Planeamiento Estratégico de la empresa “Biblioneta: Cultura sobre ruedas”……………………5 - 7
III. Alternativas de implementación de energía renovable………………………………………………………… 8
3.1 Sector Educación…………………………………………………………………………………………….8
3.2 Sector Salud…………………………………………………………………………………………………8
3.3 Sector Infraestructura……………………………………………………………………………………...8-9

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INTRODUCCION

El Perú es un país que enfrenta una crisis muy fuerte en el aspecto educativo y cultural. Las estadísticas muestran deficiencias a nivel
académico y personal. La lectura es un proceso fundamental en la vida del ser humano, ya que lo conecta a diferentes oportunidades de
comunicación, información y expresión. La actividad de leer involucra procesos fundamentales como el conocimiento, comprensión,
aplicación, análisis y síntesis.

Hemos creado este proyecto planeado para realizarse en convenio de colaboración con entidades del estado, de un servicio de biblioteca
rodante, que funcionara en todos los sectores de Piura. Pensado en atender a niños de 3 a 10 años. Somos conscientes de que el acceso a la
lectura modifica, fortalece y enriquece al ser humano siempre que este pueda y tenga donde realizar dicha actividad, es decir, lugares que la
propicien, por este motivo, nació la idea de “Biblioneta: Cultura Sobre Ruedas”. Siendo este un espacio donde existirán materiales dirigidos
a las necesidades de los niños y niñas de la región Piura, accesibles y sobretodo dirigidos a aquellos que tienen poco o nulo contacto con los
libros.

Nuestra biblioteca rodante busca promover el hábito a la lectura desde la primera infancia, teniendo, como veremos a continuación, como
objetivo principal fomentar el amor hacia la lectura.

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I. CINCO ESTRATEGIAS PARA NUESTRA IDEA DE NEGOCIO: “BIBLIONETA: Cultura sobre ruedas”

Metodología RACSI: Asignar un responsable a cada evento.


Asignamos un responsable de la unidad móvil por evento a realizarse. De esta manera, garantizamos un control adecuado y de acuerdo a nuestras
políticas.

Hemos elegido como Gerente de la empresa un profesional capacitado e idóneo. Con autonomía para tomar decisiones en la empresa. En caso de
aperturar una segunda sede, se elegirá otro gerente para la tienda, de forma que no se pierdan las facultades de cada uno. Sin dejar de lado, la
implementación de mecanismos que nos mantegan integrados.

Compensaciones: Se bonificara al tutor al conforme a la satisfacción que note el responsable del evento en los niños participantes. Al ser este un
método muy subjetivo de medición, encuestaremos a los padres de familia para conocer qué tan fuerte es la llegada y la influencia que ejercen
los tutores en ellos. Para los choferes de nuestras unidades, se les brindara alimentación y tiempo prudente de descanso. En caso de ambos
grupos de colaboradores, los hijos de los mismos, de ser el caso, tendrán acceso a la biblioteca cuando este libre.

Clima laboral: Se propiciara un ambiente de trabajo adecuado tomando las siguientes medidas

 Los colaboradores en general participaran de las reuniones con gerencia y encargados de manera que puedan manifestar sus sugerencias
y malestares.
 Se elegirá “El trabajador del Mes” y recibirá una bonificación especial.

Al implementar estas estrategias, buscamos que los colaboradores sientan que sus intereses también son los nuestros, asi como
esperamos que se hagan parte de los intereses de la organización.

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II. PROCESO DE PLANEAMIENTO ESTRATEGICO DE LA EMPRESA “BIBLIONETA: CULTURA SOBRE RUEDAS”

VISION MISION

CONCEPTOS “Brindar a los niños de entre 3 a 10


“Romper paradigmas tradicionales años de la provincia de Piura, un
de lo que es considerado biblioteca, espacio donde encontrarse con los
ser un espacio cultural andante en libros y la literatura infantil,
beneficio de los niños piuranos de promoviendo el hábito de la lectura
de forma divertida así como otro tipo
todas las clases económicas.”
de expresiones artísticas y
culturales.”

FORTALEZA OPORTUNIDAD

- Capacidad de ampliar
- Pioneros en el rubro.
nuestra zona de llegada a las
- Apogeo nacional en la
7 provincias restantes de
difusión de alternativas de
Piura.
diversión culturales.
- Profesionales y técnicos
- Personal capacitado y
egresan en gran cantidad de
comprometido para trabajar
las carreras de educación
con niños.
inicial y primaria.

DEBILIDAD AMENAZA

Análisis
- Falta de presupuesto. - Alza de combustible.
Interno y - Limitación de crecimiento ya - Fallas mecánicas.
Externo que la biblioteca será en una - Deterioro en las pistas de Piura.
combi. - Delincuencia en todo Piura
- Falta de cultura de especialmente en los AA.HH.
responsabilidad social. - Corrupción en la actualidad de los
ministerios, municipalidades, etc.
- Posible competencia.

ESTRATEGIAS FODA

ESTRATEGIAS FO: ESTRATEGIAS DO:

- Tendremos facilidad para contratar personal - Incrementaremos la utilidad proyectada


capacitado debido al alto número de egresados de ampliando nuestra zona de llegada a las 7
educación inicial de prestigiosas universidades en provincias restantes de Piura.
Piura.

ESTRATEGIAS FA: ESTRATEGIAS DA:


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- Aprovecharemos ser los pioneros en la región para - Comprar nuevas unidades móviles, adaptadas a
brindar un servicio difícil de igualar por la GAS o petroleras. Siendo de este modo
competencia. resultarían más rentables y haríamos frente a las
alzas del país.
ALTERNATIVAS NECESIDADES
PROBLEMA CAUSAS CONSECUENCIAS
DE SOLUCIÓN DE APRENDIZAJE
 Carencia de  Falta de hábitos  Practicar la  Conocimiento y
textos de interés de lectura. lectura frecuente valoración de la
de los niños. con textos de su lectura como
 Niños que no agrado. instrumento de
Escaso hábito  No contar con encuentran  Elaboración de desarrollo
de lectura de una biblioteca textos de su la biblioteca integral del ser
los niños (as) especializada agrado para rodante. humano.
DIAGNOSTICO para la lectura. leer.
generando
bajo  Charlas de  Lograr el hábito
rendimiento  Padres de  Hijos que nos sensibilización a por la lectura.
académico. familia que no les gusta leer. los padres de
practican familia por  Padres de familia
lectura. personas motivados por
especializadas. la lectura.

- Amabilidad y cortesía con nuestros


clientes y participantes.
- Cumplimiento de las horas de
contratación.
POLITICAS
- Unidades móviles limpias y en
perfecto estado para recibir a los
participantes.
- Biblioteca actualizada.

FINES

- Cultivar y desarrollar en los niños el


gusto por los libros y la lectura.
- Promover que las entidades del estado
se involucren de manera activa en
cultivar la lectura en los niños.
- Educar a los padres de familia de los
niños participantes sobre la función e
OBJETIVOS importancia de una biblioteca y la
lectura.
- Atender al derecho y necesidades que
tienen los niños de: información,
conocimiento y esparcimiento,
acercando los libros a la población de
zonas desfavorecidas y alejadas de las
bibliotecas tradicionales.

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- Historias dramatizadas: favorecen la
expresión oral y corporal mediante la
dramatización de historias y cuentos.
ESTRATEGIAS
- “Quiero conocerte”: crear cuentos con el
apoyo de los libros de la biblioteca móvil.
-

- Lograr un negocio rentable que contribuya


con el bienestar de la sociedad.
METAS - Aumentar las cifras existentes de niños
amantes de la lectura.
- Generar una cultura de lectura en los
padres de los niños participantes.

PERSONAS

GERENTE

Gerente Gerente Gerente Logística Tutores


MEDIOS Administrativo Marketing

Encargado de Choferes
compras y
Abastecimiento

- Gerente: Ruth Riofrío


- Gerente de administrativo: Natalia Ramírez
- Gerente de Marketing: Pamela Silva
- Gerente de Logística: Astrid More
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- Encargada de Compras y abastecimiento: Camila
Cervantes
III. ALTERNATIVAS DE IMPLEMENTACION DE ENERGIA RENOVABLE EN SECTORES SALUD, EDUCACION E
INFRAESTRUCTURA

3.1.- ALTERNATIVA PARA EL SECTOR EDUCACION:

Como ya conocemos, en el Perú, ha sido implementado el programa Qali Warma, por el cual se brinda servicio alimentario con complemento
educativo a niños y niñas matriculados en instituciones educativas públicas del nivel inicial y primaria, y de secundaria de las poblaciones
indígenas y de bajos recursos del Perú, a fin de contribuir a mejorar la atención en clases, la asistencia escolar y los hábitos alimenticios,
promoviendo la participación y la corresponsabilidad de la comunidad local.

El Qali Warma se realiza en los centros educativos y utilizan cocinas a gas o, en el peor de los casos, carbón o leña. Para poblaciones
vulnerables o de bajos recursos incluso incurrir en este gasto puede ser perjudicial para la economía de las familias beneficiadas.

Analizando esta problemática, y teniendo en cuenta lo que comunicó la ministra de ambiente, Elsa Galarza: “Existe la posibilidad de tener
más energía eólica y solar, cuyos precios para la generación ahora son bastante accesibles, lo cual se presenta como una solución para las
zonas rurales que no están conectadas a la Red Nacional de Energía”. Teniendo en cuenta el clima de la Región Piura, ¿Sería viable la
instalación de paneles solares en las escuelas de bajos recursos para complementar el proceso Qali warma? Creemos que sí. Consideramos
una alternativa de utilización de energía renovable para el sector educación, la instalación de los mencionados paneles.

3.2.- ALTERNATIVA DE IMPLEMENTACIÓN PARA EL SECTOR SALUD:

La energía solar fotovoltaica es una fuente de energía que produce electricidad de origen renovable, obtenida directamente a partir de
la radiación solar mediante un dispositivo semiconductor denominado célula fotovoltaica, o bien mediante una deposición de metales sobre
un sustrato denominada célula solar de película fina.
Este tipo de energía se usa principalmente para producir electricidad a gran escala a través de redes de distribución, aunque también permite
alimentar innumerables aplicaciones y aparatos autónomos, así como abastecer refugios de montaña o viviendas aisladas de la red eléctrica.
Debido a la creciente demanda de energías renovables, la fabricación de células solares e instalaciones fotovoltaicas ha avanzado
considerablemente en los últimos años. Comenzaron a producirse en masa a partir del año 2000, cuando medioambientalistas alemanes y la
organización Euro solar obtuvo financiación para la creación de diez millones de tejados solare

Programas de incentivos económicos, primero, y posteriormente sistemas de autoconsumo fotovoltaico y balance neto sin subsidios, han
apoyado la instalación de la fotovoltaica en un gran número de países. Gracias a ello la energía solar fotovoltaica se ha convertido en la
tercera fuente de energía renovable más importante en términos de capacidad instalada a nivel global, después de las energías
hidroeléctrica y eólica.

Los Hospitales de Piura consumen grandes cantidades de energía eléctrica por lo que en el sector salud sería apropiado reemplazar dichas
energías por energías renovables como los generadores fotovoltaicos. En Piura existen muchos hospitales rurales que no cuentan con los
recursos para brindar un servicio de calidad y esta manera se pueden reducir los costos para comprar más medicina y equipos médicos
especializados.

3.3.- ALTERNATIVA DE IMPLEMENTACIÓN DE ENERGÍA RENOVABLES PARA EL SECTOR INFRAESTRUCTURA:

 Proponemos que las empresas enfocadas en el rubro de construcción y posterior venta de sus inmuebles, tomen la iniciativa de
implementar un sistema que logre abastecer en su totalidad (interior y exterior) de energía eléctrica dentro de las viviendas que
coloquen a la venta. Esto podría ser a través de paneles solares que sean colocados en una zona estratégica de las viviendas para que
se logre obtener buenos resultados respecto de lo que se desea lograr (venta de viviendas que generen su propia electricidad que será
obtenida a través de los paneles solares que captaran la energía inagotable del sol).
 Además de lo anteriormente expuesto por el grupo y teniendo en cuenta los cambios ambientales que estamos viviendo en nuestra
ciudad como por ejemplo, el intenso frío que se manifestaba durante el transcurso de los meses de Junio, Julio y Agosto (Temporada
de invierno); como prevención a esto se podría implementar para nuestras casas en las que habitamos actualmente, una terma que
capte la energía solar y a través de ella logre su funcionamiento, de esta manera evitaremos el consumo excesivo de la electricidad y
por consiguiente ayudaríamos a contrarrestar las emisiones de carbono.

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