ALUMNO: PABLO CESAR SEVILLAMATUS CARRERA: ING MECANICA
MATERIA: HIGIENE Y SEGURIDAD DOCENTE: JUAN CRUZ HERNANDEZ OSORIO No. DE COMPETENCIA: FECHA: 07 DE SEPTIEMBRE DEL2018 TEMAO SUBTEMA: GRADO Y GRUPO: 7° B
RÚBRICA PARA EVALUAR RESUMEN
CALIFICACIÓN EXCELENTE NOTABLE BUENO SUFICIENTE INSUFICIENTE Preparación 1. El texto contiene muestras Se observan algunas No aplica. Se observan algunas El texto no presenta de identificación de estructura, deficiencias en alguno de deficiencias en alguno de los evidencia de 2. Se subrayaron las ideas los elementos de la elementos de la preparación, preparación previa. principales, 3. Se hicieron preparación que no pero que afectan el análisis notas al margen del texto afectan el análisis de las de las ideas. ideas. Identificar ideas Se reconocen correctamente No aplica. Se reconocen las Se reconocen ideas No se reconocen (mapa o cuadro todas las ideas y su jerarquía ideas principales, se principales y secundarias, algunas ideas sinóptico) en el organizador gráfico. reflejan de modo pero hay dos confusiones en principales y/o hay general, pero hay su jerarquización. más de dos una confusión en su confusiones en la jerarquización. jerarquización. Transformación El texto se transformó Se transformó Se transformó No se aplicaron varias No se transformó textual adecuadamente y refleja la adecuadamente el texto, parcialmente el técnicas de transformación totalmente el texto, identificación y jerarquización se reconocen todas las texto: no se han textual, lo cual empieza a incluso hay de ideas, no hay frases ideas principales en su utilizado afectar el contenido. reproducción literal copiadas literalmente. correcta jerarquía, pero se correctamente de partes del parafrasean de modo muy algunas técnicas de mismo. general, sin dar cuenta del transformación rema. textual. Sin embargo, se reconocen las ideas principales. Estructura El texto posee introducción El texto posee una El texto posee una El texto posee una El texto solamente (presenta autor, género, fuente introducción y una parte introducción (a la introducción (a la que le presenta una de las y confiabilidad de ésta e expositiva bien redactada. que le falta un faltan elementos) y/o una partes. intencionalidad) y una parte La transición entre las elemento) y una parte expositiva no muy expositiva bien redactada. Hay partes es abrupta. parte expositiva bien coherente. una transición lógica y retórica redactada. entre ambas partes. Corrección Cada error de ortografía, acentuación, léxico y sintaxis generan -0,1 de la calificación total del resumen.