INGENIERÍA QUÍMICA

DESARROLLO SUSTENTABLE

ENSAYO

ALBERTO ALONSO RODRIGUEZ REYES

Q. CÉSAR SÁNCHEZ SÁNCHEZ

SAN FELIPE DEL PROGRESO 03/OCTUBRE/2017

INTRODUCCIÓN

Cuando se habla de desarrollo sustentable se piensa que se habla únicamente del

ámbito natural sin tomar en cuenta el económico y el social siendo estos 3, en
conjunto, necesarios para que el cuidado del planeta.

Es esencial conocer cuán importante son los elementos bióticos y abióticos en un

ecosistema y todas las interacciones que se tienen en esté para concientizar que
debemos cuidar cada uno de los recursos que la Tierra nos brinda.

El presente ensayo tiene como objetivo el análisis e interpretación de los temas que
se abordan en la unidad I y II de la materia de Desarrollo sustentable con el fin de
entender más a fondo ciertas cuestiones de gran importancia.
UNIDAD I

El desarrollo sustentable es una filosofía que se ha ido formando desde los años
60’s a causa de las problemáticas medioambientales que se han ido suscitando,
como lo son, el cambio climático, contaminación, deforestación, agotamiento de la
capa de ozono, sobre población, pérdida de la biodiversidad, entre otras.

Sin embargo, existen varios conceptos a cerca de lo que es el desarrollo

sustentable, por ejemplo, “El concepto de desarrollo sostenible apunta, por tanto, a
la idea de cambio: cambio direccional y progresivo. Un cambio que no significa
necesariamente crecimiento cuantitativo, sino más bien desarrollo cualitativo de las
potencialidades, a la vez que aumento de la complejidad. Lo esencial que hay que
sostener es el proceso de la mejora de la condición humana, o, mejor, de los
sistemas socioecológicos a los que pertenece el hombre. En esta época de enormes
cambios demográficos, tecnológicos y económicos, en el intento de asegurar que
estos cambios sean cambios a mejorar para el conjunto de la humanidad ha llevado
a redefinir del concepto de progreso, identificándolo con el de desarrollo sostenible
(DS).Según el informe Brundtland: <<aquel desarrollo capaz de satisfacer las
necesidades de las generaciones actuales sin comprometer la capacidad de futuras
generaciones de atender sus propias necesidades>>” (Riechmann, 2006).

A mi parecer, es uno de los conceptos más completos y sólidos, concuerdo que no

se trata solo de una mejora de medible o numérico sino también de una mejora de
las capacidades que tienen los sistemas para existir en el futuro de esta manera
relacionar cada vez más elementos de tal forma que se interrelacione una cosa con
otra.

Es evidente que el DS busca favorecer el aprovechamiento de los recursos que se

tienen sin obstruir la producción de éstos a favor generaciones futuras las cuales
serían las más afectadas ya que al no contar con las mismas oportunidades de
crecimiento, se irían destruyendo.
Hay que tomar en cuenta que, “El término sustentabilidad refiere al equilibrio
existente entre una especie con los recursos del entorno al cual pertenece.” (Ferrer,
2007-2017)

Hablando del entorno de la humanidad es preciso tomar conciencia del deterioro

que se le ha hecho a los recursos tomando en cuenta que, no se debe sobre explotar
los bienes que se tienen puesto que llegará el instante en el que la regeneración no
será capaz de satisfacer las necesidades que se tienen, de tal manera no se podrá
compensar el consumo que se planee.

El DS se puede considerar “como un proceso multidimensional que afecta los

sistemas económico, ecológico y social, al grado de considerarse una variable a
tomar en cuenta en las decisiones políticas y económicas de los países” (Suárez,
2014).

Esto quiere decir que el DS no es únicamente para medio ambiente sino también
crecimiento en diferentes ámbitos que se pueden dividir en 3 principales escenarios,
económico, sociocultural, natural o ambiental.

1. Escenario económico

“En el escenario económico, todo proceso o actividad económicamente activo debe

demostrar su sustentabilidad ecológica” (Suárez, 2014)

Entonces, no es posible establecer la posibilidad de desarrollo de un proyecto sin

haber tomado en cuenta el impacto que pueda ocasionar en el medio ambiente o
en la sociedad.

2. Escenario sociocultural

“Se considera que se alcanza la sustentabilidad social cuando los costos y los
beneficios son distribuidos de manera adecuada y equitativa tanto entre el total de
la población actual (equidad intrageneracional) como entre las generaciones
presentes y futuras (equidad intergeneracional).” (Suárez, 2014)

Por tanto, es preciso eliminar la pobreza, promover la igualdad social y equidad, de

esta forma facilitar el acceso y uso de los recursos.
 3. Escenario natural o ambiental.

“tiene como objetivo estudiar con detalle las perturbaciones ambientales y los
factores físicos que determinan el entorno ambiental.” (Suárez, 2014)

Hacer un análisis de las modificaciones que ha sufrido la tierra a lo largo de los años
con el fin de proteger y asegurar los recursos naturales que son necesarios para la
existencia humana siempre tomando en cuenta el crecimiento de la población en un
cierto tiempo.

La visión sistemática de la sustentabilidad afirma que, “Teniendo en cuenta que la

realidad ambiental es sistémica y que el crecimiento se basa en los recursos
naturales y sociales de que dispone, es imposible pensar en el crecimiento en el
largo plazo. La capacidad de carga de la Tierra tiene un límite,
independientemente de las mejoras tecnológicas que se sobrevengan. La
sociedad debe ser capaz de reconocer hasta dónde el crecimiento le es
beneficioso en su conjunto y desde dónde se comienza a explotar la base natural
y social que la sustenta.” (Suárez, 2014)

Se entiende que el desarrollo sustentable se encuentra permanentemente

ajustado a un método y llegará el momento en el que el desarrollo aplicado en una
generación ya no funcione en el futuro puesto que los recursos naturales y
sociales de los que se dispone irán cambiando conforme pasa el tiempo por lo
tanto será necesario un ajuste del DS.

UNIDAD II

Para alcanzar la sustentabilidad debemos entender algunos conceptos y conocer

cuáles son los procesos que conforman el entorno natural.

Para empezar, “El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada

que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la
depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al
desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies
del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas
de otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia
y energía del ecosistema.” (Leal, 2012)

A todo aquel ser viviente que coexiste con su entorno y vive gracias a la energía
que éste le brinda se le puede llamar ecosistema, es de vital importancia el cuidado
de un ecosistema ya que sin él no sería posible la existencia en el planeta. Si existe
un número mayor de especies en un ecosistema, es posible una pronta
recuperación porque de esta manera es más fácil absorber y disminuir los efectos
que se ocasionan por los cambios ambientales.

“La energía, es básica para el funcionamiento de cualquier ecosistema. Gracias a

las diferentes interacciones que se dan entre diferentes organismos, la energía fluye
de especie a especie. Sin embargo, a medida que esta va entrando al ecosistema,
su cantidad disminuye. La cantidad de nutrientes, y energía aquí en la tierra, es muy
pequeña, y por eso tiene diferentes ciclos. El flujo de la energía es importante para
entender cómo los elementos del entorno natural interactúan unos con otros.”
(García, 2013)

La energía que una planta absorbe del sol para realizar la fotosíntesis es transferida
a algún animal herbívoro que la consuma y cuando el ser humano se alimenta de
ese animal, absorbe la energía que se fue transformando de ser vivo en ser vivo.
Entonces, para que un ecosistema exista, es muy importante seguir la cadena
alimenticia sin hacer alguna modificación.

“Se denomina ciclo biogeoquímico al movimiento de cantidades masivas de

carbono, nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, calcio, sodio, azufre, fósforo, potasio, y
otros elementos entre los seres vivos y el ambiente (atmósfera, biomasa y sistemas
acuáticos) mediante una serie de procesos de producción y descomposición. En la
biosfera la materia es limitada de manera que su reciclaje es un punto clave en el
mantenimiento de la vida en la Tierra; de otro modo, los nutrientes se agotarían y la
vida desaparecería.” (HUAMAN, 2011)
Un ciclo biogeoquímico es aquel que refiere a la trayectoria de los elementos
químicos entre los seres vivos y el entorno en el que se desarrollan (ecosistema).
Al alterar algún ciclo puede ocasionar que elementos que formaban algún nutriente
o compuesto básico para la existencia forme compuestos que dañen a los factores
bióticos y abióticos de la tierra.

“La biodiversidad es la totalidad de los genes, las especies y los ecosistemas de

una región. La riqueza actual de la vida de la Tierra es el producto de cientos de
millones de años de evolución histórica. A lo largo del tiempo, surgieron culturas
humanas que se adaptaron al entorno local, descubriendo, usando y modificando
los recursos bióticos locales.” (Leal, 2012)

“Se denominan recursos naturales a aquellos bienes materiales y servicios que

proporciona la naturaleza sin la alteración por parte del ser humano; y que son
valiosos para la sociedad humana por la contribución a su bienestar y desarrollo de
manera directa o indirecta. De acuerdo con la disponibilidad en tiempo, tasa de
regeneración y ritmo de uso o consumo los recursos naturales se clasifican en
renovables y no renovables.

Recurso renovable: los recursos renovables son aquellos recursos que no se agotan
con su utilización, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una
tasa mayor a la tasa con que los recursos disminuyen mediante su utilización y
desperdicios.

Recursos no renovables: los recursos no renovables son recursos naturales que no

pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que
pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en
cantidades fijas ya que la naturaleza no puede recrearlos en periodos geológicos
cortos.

Hidrósfera

La hidrósfera describe en las Ciencias de la Tierra el sistema material constituido

por el agua que se encuentra bajo y sobre la superficie de la Tierra. La hidrosfera
incluye los océanos, mares, ríos, lagos, agua subterránea, el hielo y la nieve.
Litósfera.

es la capa sólida superficial de la Tierra, caracterizada por su rigidez. Está formada

por la corteza terrestre y por la corteza continental, la más externa, del manto
residual, y «flota» sobre la astenosfera, una capa «blanda» que forma parte del
manto superior.

Atmósfera

capa de gas que rodea a un cuerpo celeste. Los gases son atraídos por la gravedad
del cuerpo, y se mantienen en ella si la gravedad es suficiente y la temperatura de
la atmósfera es baja. Algunos planetas están formados principalmente por gases,
por lo que tienen atmósferas muy profundas.” (García, 2013)

Lo más importante de un ecosistema, son los recursos naturales porque sin ellos el
desarrollo sería, prácticamente, imposible. Gracias a los recursos naturales la
humanidad ha encontrado una manera de progresar en el ámbito económico,
tecnológico, social, cultura. Por ello, debemos de cuidarlos y no sobre explotarlos,
tomar conciencia que de ellos vivimos y sin ellos, muchas cosas no serían posibles.

“La expresión servicio natural o servicio ambiental designa a cada una de las
utilidades que la naturaleza proporciona a la humanidad en su conjunto, o a una
población local, desde un punto de vista económico.” (García, 2013)

Es posible decir que, con los servicios naturales se puede fomentar el turismo o la
venta de algún recurso que solo se dé en una zona designada, por ejemplo, las
Cataratas del Niágara es un destino turístico, único en Canadá y es un servicio que
la naturaleza le otorga a ese país.

Un fenómeno natural, “se refiere a un cambio que se produce en la naturaleza. Es

importante saber que son daños de la naturaleza que suceden cuando se ha
realizado una ocupación no adecuada del territorio. Son los procesos permanentes
de movimientos y de transformaciones que sufre la naturaleza. Estos pueden influir
en la vida humana (epidemias, condiciones climáticas, desastres naturales, etc.)”
(García, 2013)
El conocimiento de todos ellos, ha hecho que el ser humano pueda aprender y,
sobre todo, adaptarse y poner todos los medios para que sus efectos destructivos
sean menores. También se ha desarrollado toda una serie de técnicas para
evitarlos, tecnología para la detección de los mismos y, sobre todo, qué hacer en
caso de que se produzcan.
REFERENCIAS

Ferrer, J. (2007-2017). DEFINICIÓN ABC. Obtenido de

https://www.definicionabc.com/general/sustentabilidad.php

García, J. V. (7 de OCTUBRE de 2013). DESARROLLO SUSTENTABLE. Obtenido de

http://www.academia.edu/4845303/ESCENARIO_NATURAL_SUSTENTABILIDAD

HUAMAN, F. T. (2011). CICLOS_BIOGEOQUIMICOS.pdf. Obtenido de

http://www.florgarcia.com/wp-content/uploads/2011/11/CICLOS_BIOGEOQUIMICOS.pdf

Leal, C. G. (2012). Biodiversidad mexicana. Obtenido de

http://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.html

Riechmann, J. (2006). Perdurar en un planeta habitable. Barcelona: Icaria.

Suárez, M. V. (2014). Desarrollo sustentable. Un nuevo mañana. Obtenido de

http://www.editorialpatria.com.mx/pdffiles/9786074386608.pdf