Fundamentos y fuentes del currículo

Son de tipo
Histórico, filosófico, psicológico,
Conocimientos teóricos y Sociológico, científico y
prácticos pedagógico
los los

los
Fundamentos históricos Fundamentos psicológicos
Fundamentos filosóficos
la está
Se refiere a la
Educación
Destinada a contribuir al concepciones y teorías
Grecia El currículo se estructura en beneficio
bien público bienestar social sobre el desarrollo y el
de los individuos y la sociedad aprendizaje
la
está la la Se desarrolla
Educación Integrada por la retórica y la A partir de la discusión en
superior filosofía ontología epistemología grupo y de la busca y
Incluía matemática ve por ve por elaboración de la
información
La naturaleza de
la realidad La naturaleza
a partir del conocimiento
Sócrates, Platón y de la discusión en grupo y
Aristóteles Sensorial motriz de 0 a 18
de la busca y elaboración esta meses
de la información

La axiología
Centradas en otros
mundos en la tierra y el
hombre Piaget etapas
ve por del desarrollo
Pre operacional 18 m a 7
años
su objetivo es
Los problemas
Involucrar la moral y las de los valores
Educación virtudes sociales para el
romana mantenimiento de las leyes,
costumbre y religión
Operaciones concretas de
7 años a 12 años
la introducen Operaciones formales de
12 años en adelante

Universidad de La enseñanza, de ciencia y

Harvard el uso del método científico
el y
deduce conclusiones
Individuo razona en análisis y aplica hipótesis
suposiciones sencillas,