Méthode de français

Cahier d’exercices

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 TABLE DES MATIÈRES

Je découvre mon cahier 4

UNITÉ 0 UNITÉ 4
Bonne rentrée ! 5 Qui est qui ? 27
L’alphabet 6 Antoine et sa famille 28
Moi, à la rentrée, je recycle ! 7 BD : À la sortie de l’école 31
Jeux-Révision 8 Test : Es-tu un as en français ? 32

UNITÉ 5
UNITÉ 1 La chambre de Clément 33
L’ogre 9
Dans ta famille, êtes-vous écolos ? 34
Clément est dans la lune 10
BD : Soirée pyjama 36
Oh ! Je suis désolé ! 11
Jeux-Révision 38
BD : Un cadeau de papy ! 12
Jeux-Révision 14
UNITÉ 6
Gaston se prépare 39
UNITÉ 2 Les repas de Pauline 40
Quelle heure est-il ? 15 Le goûter 41
Interview au collège 16 BD : La vieille sorcière Grabouilla 42
Petit tour en France 17 Test : Es-tu un as en français ? 44
BD : Aujourd’hui, qu’est-ce que je mets ? 18
Test : Es-tu un as en français ? 20
UNITÉ 7
J’ai une tante au Maroc 45
La ville 46
UNITÉ 3 BD : La lettre mystérieuse 48
Mon chat est super mignon 21
Jeux-Révision 50
Pauvre Wouaf ! 22
Un après-midi au parc 23
BD : Le nouveau 24 UNITÉ 8
Jeux-Révision 26 Les 4 saisons 51
Spic 52
Jeux-Révision 54

CONJUGAISONS 55

trois 3

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 e découvre
mon cahier
Les CONSIGNes
coche entoure écoute complète

mon cahier

associe reconstitue Remets dans l’ordre colorie

mon d’exercices cahier mon
cahier mon cahier

recopie numérote relie barre

4
mon cahier
1 mon cahier
3
2

souligne retrouve sépare les mots écris

mon cahier moncahierd’exercices

4 quatre

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 1
L’ogre
1 Écoute et écris le nombre dans 2 Écoute et écris les nombres
la case correspondante. en chiffres.

+ 50 60 70 80 90 80 quatre-vingts
1 soixante-dix
2 72
quatre-vingt-dix
3
4 quatre-vingt-treize

5 quatre-vingt-deux
6 soixante-quinze
7
cinquante-neuf
8
9 soixante-sept

3 Aide Gaston, l’ogre, à trouver le chemin pour aller voir son copain Marcel.
Attention ! Le chemin passe seulement par les cases qui ont pour
résultat 90 ! (Exemple : 84 + 6 = 90)

? DÉPART 84 + 6 87 + 1 62 + 14 59 + 30 72 + 4

95 - 8 66 + 24 98 - 8 86 + 6 75 + 6 82 + 3

88 + 8 90 - 14 77 + 13 52 + 18 64 + 12 56 - 15

56 + 30 67 + 12 91 - 1 85 + 5 80 + 10 90 + 7

45 + 40 56 + 29 81 + 4 73 + 2 99 - 9 ARRIVÉE

neuf 9

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 Clément est dans la lune
1 Lis le dialogue. Remets les phrases dans l’ordre.
- Jeudi 14 novembre ? Tu es sûr, Clément ?
- Qui veut écrire la date au tableau ? 1
- Hé, hé les enfants… N’oubliez pas… le 14 novembre,
c’est l’anniversaire de Clément !!!
- Heu…
- Voyons… Aujourd’hui, c’est le… ?
- À toi, Clément !
- Oh là là ! Clément, tu es dans la lune ! Allez, va t’asseoir !!!
- 14 septembre !
- Oh ! Excusez-moi, monsieur… c’est que… le 14 novembre,
c’est mon anniversaire !
- Moi ! Moi !
Écoute et vérifie.

2 Reconstitue les 2 phrases-puzzle.

UI C’EST
LE D’AUJOURD’H DATE
2
EST
LA
OCTOBRE LUNDI QUELLE
Quelle ?

À toi ! Dans ton pays, Quelle est la date

quel est le jour de ton anniversaire ?
de la rentrée ?

Quel est le dernier jour de classe ?

Et l’anniversaire
de ton meilleur ami /
de ta meilleure amie ?
Quel est le jour de la fête nationale ?

10 dix

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 Oh ! Je suis désolé !
1 Observe la classe. Qui parle ? le professeur (P) ou un(e) élève (E) ? U1
1) Silence, s’ il vous plaît ! P

2) Je peux ouvrir
la fenêtre ?

3) Je peux aller aux

toilettes ?
4) Va t’asseoir,
s’il te plaît.
5) Je suis désolé, j’ai oublié
mon livre…
6) Marc, efface le tableau,
s’il te plaît.

Écoute et vérifie.

2 Écoute et coche d’une croix : le ou les ?

1 2 3 4 5 6 7
? le
les X

3 Complète.
le crayon le la trousse

crayons cahiers

clé feutre chemise

les feutres les

onze 11

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 Un cadeau de papy !
1 Barre l’option incorrecte.
Demain, Pauline a un contrôle de géographie / maths.
Son papa / Son grand-père arrive à la maison. Il a
un cadeau / un gâteau pour elle. Qu’est-ce que c’est ? /
Qui est-ce ? C’est un dictionnaire ! / une boîte de chocolats !
Quelle surprise ! / horreur !

Papy pense que c’est un cadeau très utile / original pour

les contrôles / les vacances parce que ça donne
de la fièvre / de l’énergie et ça met de
bonne humeur / mauvaise humeur. Pauline est très
triste / contente. Elle adore / n’aime pas le chocolat
et les idées folles / les bonnes idées de son papy !

Écoute et vérifie.

2 Je lis - Je dis
la liaison.
Lis et marque 3 Que dit Pauline ? Sépare les mots
et recopie.
Papytuesgénial,j’adore
tesbonnesidées !

1) C’est un livre d’aventures ?

2) C’est un dictionnaire ?
3) C’est une trousse ?
4) C’est une surprise !
5) C’est une boîte de chocolats.
6) C’est un cadeau fantastique !
Papy

Écoute et vérifie.

12 douze

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 4 Écoute et coche d’une croix : un ou une ?
1) 2) 3) 4) 5) 6) U1

un X
s! une

5 Écris le pluriel. 6 Recopie les mots autour des soucoupes volantes.

trousse stylos cahiers
un stylo class
crayons de couleur
e ur

chemise
des stylos UN

ciseaux
une gomme
crayon

UNE

taille-crayon
une clé
feuilles

un crayon classeur
livres

DES

gomme clés sac

7 boîte à sons Si tu entends le son [ ~1 ] de vingt, coche d’une croix.

1) X 2) 3) 4) 5) 6) 7)

treize 13

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 U1
1 Trouve les participants qui sont identiques.

Séries de Bolobolos identiques :

1) 59 64
Le plus original,
c’est le gagnant !
2) 91 4) 58 6) 60

3) 16 5) 9 7) 34

2 Que dit Théo ? Complète à l’aide de 2 lettres seulement !

Oh là là !
J ui d ´ ol ´ !
J’ai oubli ´ mon cahi r,
ma trou , t m
f utr !

14 quatorze

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 2
QUELLE HEURE EST-IL ?
1 Observe et souligne l’heure correcte.
1) 2)

a) Il est 8 heures 10. a) Il est 3 heures et demie.

b) Il est 8 heures moins 10. b) Il est 3 heures et quart.

3) 4)

a) Il est 6 heures et quart. a) Il est midi et demi.

b) Il est 6 heures moins le quart. b) Il est midi.

2 Complète l’heure.
et quart moins Il est et demie heures
1) Il est 9 2) 9 heures
. le quart.

3) Il est neuf heures 4) Il est 9 heures

. .

3 Écoute, complète et dessine les aiguilles.

1) 2) 3) 4)

Il est Il est Il est 1 heure Il est 4 heures

heures. . moins . et .

quinze 15

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 INTERVIEW au COLLÈGE
1 Lis les questions et numérote les réponses dans l’ordre.
Bonjour ! Comment 1 Quel âge tu as, Diaboline ?
tu t’appelles ? 2
Tu es en
quelle classe ?
3 Qu’est-ce que tu
4 aimes faire ?
5
À quelle heure commencent les cours ?
6
Et à quelle heure tu arrives ?
7
Comment tu vas au collège ?
8 En bus ?

Merci, Diaboline.

Non, sur mon balai magique.

À minuit et demi. Diaboline.
1
99 ans.
J’adore préparer
des potions magiques.
En 6e Alpha.
À minuit et quart. J’adore être en
avance et parler avec mes copines.
Merci ! Au revoir.
Écoute et vérifie.

2 Déchiffre le message. Où habite Diaboline ?

E H I ` C ^ ´ ‘ ´

E I
Trouve
les lettres.
H C

16 seize

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 petit tour en france
1 Julie la fourmi se promène dans Paris. U2

a) Complète les bulles à l’aide des mots suivants.
robe chaud sportive fantastique Tokyo
b) Comment est-ce qu’elle visite Paris ? Écris le moyen de transport sous
chaque dessin.
Oh là là, c’est !
1 2
Il fait chaud .

En bateau
3 4
Attentiooooon !!!

Ooooh ! C’est comme

à !!!

5 Oh ! Quelle jolie 6 Je suis très !!!

!!!

2 boîte à sons Si tu entends le son [œ] de heure, coche d’une croix.

1) X 2) 3) 4) 5) 6) 7)

dix-sept 17

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 Aujourd’hui, qu’est-ce que
je mets ?
1 Complète ce résumé de la BD à l’aide des étiquettes.
collège Elle problème pantalon met bleu ses robe originale des

Wen a un petit probl`eme : elle ne sait pas quels

vêtements mettre pour aller au .
Une jupe ? Un ? Une ?

Oh là là ! C’est difficile ! Finalement, elle

un jean, un tee-shirt et un bandeau .
Elle pense : « Je suis très !!! »

arrive au collège et… surprise !

Toutes copines portent
vêtements identiques !!! Elles sont toutes très
originales !!!

Écoute et vérifie.

2 Phrase-puzzle. Wen a une bonne excuse ! Laquelle ?

D’ÊTRE HEURES
À
8 TRÈS
DIFFICILE

C’EST ORIGINALE

C’est

18 dix-huit

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 3 Entoure l’adjectif correspondant.
Dans mon armoire, il y a… U2

1) un tee-shirt bleu / bleue 4) une jupe vert / verte

2) un manteau noir / noire 5) une chemise blanc / blanche
3) un pantalon gris / grise 6) un short violet / violette

4 Écris le féminin (b) et colorie.

1) a) un sac noir b) une valise n oire

2) a) un pull vert b) une chemise v

3) a) un feutre violet b) une fleur v

4) a) un pantalon jaune b) une jupe j

5) a) un crayon rouge b) une chemise r

6) a) un tee-shirt rose b) une chaussette r

5 Je lis - Je dis Lis et barre les « e » qui ne se prononcent pas.

1) Madame la marquise porte une robe

verte et grise.
2) Madame Alberte mange une pomme verte.
3) La petite Julie a une amie très jolie
qui s’appelle Élodie.
4) Constance porte une chemise blanche.

Écoute et vérifie.

dix-neuf 19

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 Es-tu un as en français ?
TU COMPRENDS TOUT ?
1 Quelle heure est-il ? Choisis la bonne horloge.
1) 2) 3) 4) 5) 6)

a) Il est 10 heures. d) Il est minuit.

b) Il est 10 heures moins 10. e) Il est 10 heures moins le quart.
c) Il est 10 heures et demie. f) Il est midi 10.

2 Colorie les paires de la même couleur. score : /6

quatre-vingt-sept soixante-quinze soixante-six

87 53
75 66 94
40
quarante
cinquante-trois quatre-vingt-quatorze
score : /6
À TOI D’ÉCRIRE !
3 Remets les mots dans l’ordre.
1) t’appelles • tu • Comment
? Sophie.
2) es • quelle • Tu • classe • en
? En 6e B.
3) les • cours • heure • À • quelle • commencent
À 8 h 30.
?
4) tu • collège • Comment • au • vas En bus.
score : /8
?
score total : / 20
Le français et toi. Non, parce Non, parce
Tu aimes parler français ? Colorie la bulle. que je suis timide ! que je
fais des
Comme ci
erreurs !
comme ça !

Oui, j’adore ça ! Non ! Quelle

horreur !

20 vingt

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