BASES PARA EL CONCURSO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN INSTITUTOS

DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PUBLICAS – IESP BAMBAMARCA - 2018

1. OBJETIVOS DEL CONCURSO

1.1 Motivar, impulsar y estimular el desarrollo de proyectos de innovación en las Instituciones

Educativas , orientados al mejoramiento de la calidad educativa en Educación Secundaria.

1.2 Facilitar la institucionalización de los proyectos educativos innovadores exitosos y difundirlos

como medio para generar nuevos procesos de innovación.
1.3 Seleccionar 10 proyectos innovadores para su financiamiento.

2. CARÁCTER DE LA CONVOCATORIA

La participación en el concurso es voluntaria. La convocatoria está dirigida a los

DOCENTES FORMADORES Y ESTUDIANTES DE VIII, IX y X SEMESTRE DEL IESPB, así
como a doce.

3. CONCEPTUALIZACIÓN

Un Proyecto de Innovación Educativa es una propuesta sistemática de cambio en la práctica

educativa, sea en las categorías: cultura ambiental, ciudadanía y cultura de paz, mejoramiento del
proceso enseñanza aprendizaje, cultura emprendedora, e innovación desde las áreas de práctica e
investigación, con el fin de lograr mejoras cualitativas y cuantitativas, a través de la participación
activa de los miembros de la comunidad educativa.

4. FINANCIAMIENTO DE LOS PROYECTOS DE INNOVACIONES EDUCATIVAS

4.1 Se seleccionará 1 proyecto como ganador del concurso.

4.2 El financiamiento para el proyecto ganador será hasta por un máximo de diez mil soles
(S/.10,000.00).
4.3 Los Responsables del proyecto innovador sea ganador suscribirá un convenio con el IESPB,
y este la vez con DRE Cajamarca para la ejecución del mismo.
4.4 El desembolso de los fondos para el financiamiento del proyecto se realizará al momento de
suscribir el convenio entre la DREC y el IESPB.
4.5 Los gastos en bienes y servicios factibles de financiamiento deberán estar justificados en el
presupuesto presentado. Al término del proyecto los bienes adquiridos pasarán a ser
propiedad de la institución educativa con la finalidad de dar continuidad a la experiencia.
4.6 No se financiarán:

a) Gastos de operación contable y administrativa de la institución educativa.

b) Gastos que no estén debidamente presupuestados en el proyecto.
c) Nuevos cargos y/o contratación de personal permanente.
d) Gastos extras por asesoramiento y/o servicios al personal que labora en la institución
educativa.
4.7 E l director y el docente asesor del Proyecto de la institución educativa beneficiada facilitarán
la información para la correcta administración de los recursos destinados a la ejecución del
Proyecto de Innovación Educativa.
5. PRESENTACIÓN DE LOS PROYECTOS DE INNOVACIONES EDUCATIVAS

a) Cada grupo podrá presentar solamente un proyecto, en la Mesa de Partes de la

Institución.
b) El proyecto será presentado en una carpeta en versión original escrita a máquina o en
computadora, en papel tamaño A-4.
c) Cada proyecto será formulado de acuerdo con las normas, especificaciones y formatos
establecidos. Se deberá adjuntar un disco compacto (CD) conteniendo el proyecto
presentado.
d) Cada carpeta deberá incluir los siguientes documentos:

 Formatos:

- Formato Nº 01 : Ficha de inscripción

- Anexo Nº 01 : Estructura del proyecto de Innovación educativa, teniendo encueta las

orientaciones que se anexa al presente.(Anexo 02)

6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

N° Actividad Responsable (s) Fecha de Fecha de

inicio término
Director académico,
Constituir el Comité Evaluador. docentes, administrador 21-08-2018 31-08-2018
- Aprobar mediante resolución y representante de los
1
Directoral. estudiantes.
Director General del IESP.
Elaborar las bases específicas. Comité Evaluador del
2 - Aprobación mediante Resolución IESP. 03-09-2018 07-09-2018
Directoral de las bases del concurso de
proyectos de innovación (adjuntar). Director General del IESP.

Convocatoria del concurso de proyectos Comité Evaluador del

3 de innovación (página web, portales IESP. 10-09-2018 12-10-2018
institucionales y lugares visibles del IESP
Director General del IESP.
Registro de la denominación de todos los
4 proyectos de innovación presentados en Comité Evaluador del 15-10-2018 15-10-2018
el IESP. IESP.

Publicación los resultados finales del

5 concurso de Proyectos de Innovación Comité Evaluador del 16-10-2018 16-10-2018
Educativa. IESP.

Registro del nombre del proyecto Comité Evaluador del 17-10-2018 17-10-2018
6 ganador en el IESP (adjuntar). IESP.
Director General del IESP.
Remisión a la DRE el requerimiento para
7 la ejecución del proyecto ganador Director General del IESP. 18-10-2018 18-10-2018
(adjuntar documento).
 Ingreso al área de logística del Comité de la DRE
8 requerimiento para la ejecución del Cajamarca. 19-10-2018 19-10-2018
proyecto ganador.
Realización Específicas de gastos del Comité de la DRE
9 requerimiento para el proyecto ganador Cajamarca.. 22-10-2018 23-10-2018
(descripción)
Monto/valor referencial del Comité de la DRE
10 requerimiento por específica de gasto. Cajamarca. 24-10-2018 25-10-2018

11 N° de Orden Compra y/o Servicio Comité de la DRE 26-10-2018 26-10-2018

Cajamarca.
Fecha de ejecución para la adquisición de Comité de la DRE
12 los bienes y/o servicios del proyecto Cajamarca. 29-10-2018 16-11-2018
ganador.
Conformidad de servicio y/o PECOSA Comité de la DRE 19-11-2018 19-11-2018
13 firmada por el Director del IESP. Cajamarca.
Director del IESP
Fecha de pago de los bienes y/o servicios. Comité de la DRE 20-11-2018 23-11-2018
14 Cajamarca.
Fecha de ejecución del proyecto ganador Comité Evaluador del 26-11-2018 14-12-2018
15 (Fecha inicio - Fecha final). IESP.
Director General del IESP.
16 Fecha de actualización. Comité de la DRE 17-12-2018 21-12-2018
Cajamarca.

7. EVALUACION

7.1 Comité de Evaluación

El Comité de Evaluación es la instancia técnica encargada de evaluar y seleccionar los

proyectos ganadores. Estará integrado por

- Director Académico (Presidente)

- Docente formador Responsable del área de Investigación e Innovación

del IESP (Secretario técnico)
- Docente formador responsable del área de práctica pre- profesional (Miembro) ·

- El administrador del IESP (Miembro)

- 01 Representante de los estudiante del IESP (Veedor)

Serán responsables de evaluar los proyectos de acuerdo con los criterios de

evaluación especificados en estas Bases. Su fallo es INAPELABLE
7.2 P u n t a j e y criterios de evaluación de los proyectos
Los proyectos serán evaluados sobre la base de 100 puntos. El puntaje mínimo
requerido para aprobar será de 60 puntos. Los proyectos se evaluarán de acuerdo a
los criterios siguientes:
Criterios
Criterio 01:
Formulación de Proyecto
Este criterio evalúa la
claridad y precisión que
presenta el proyecto de
innovación educativa para
el logro de los objetivos
planteados.
Criterio 02:
Innovación y pertinencia
con los objetivos
institucionales y logro de
las competencias.
Este criterio evalúa la
pertinencia de las
actividades y resultados del
proyecto de innovación con
los objetivos estratégicos
del PEI y al desarrollo de
las competencias del perfil
de egreso
Descriptores Puntaje
1.1. Los objetivos son claros, precisos y alcanzables 5
en los plazos establecidos y se encuentran
alineados al Proyecto Educativo Institucional.
Considera la diversidad cultural y su contexto.
1.2. El plan de trabajo, los costos, el cronograma 5
son claros y viables, están articulados a los
objetivos del proyecto.
1.3. Se inserta desde una perspectiva práctica y en 5
espacios educativos (físicos y temporales;
dentro de la institución o fuera de ella y con
preferencia en la localidad)
1.4. Incorpora diversos recursos: materiales, 5
tecnológicos entre otros.
1.5. Está fundamentado con bibliografía 5
especializada, actualizada y con autores de
experiencia relevante en investigación e
innovación.
1.6. Incorpora diversos elementos, características 5
o vivencias de la realidad sociocultural.
1.7. Los medios e instrumentos propuestos para la 5
evaluación de resultados del proyecto de
innovación son válidos, confiables, y
suficientes; además son coherentes con los
objetivos planteados.
2.1. El proyecto de innovación educativa 15
promueve el desarrollo de las competencias
del perfil de egreso y la mejora de los
procesos formativos de los estudiantes.
2.2. Incentiva la transformación de la práctica pre 10
profesional a partir de un pensamiento crítico
reflexivo.
2.3. El proyecto de innovación educativa evidencia 10
el trabajo colectivo y articulado de sus
responsables (estudiantes y docentes
formadores).
Criterio 03:
Probabilidad de éxito y
transferencia de los
resultados.
Este criterio evalúa las
posibilidades de éxito que
tiene el proyecto, por ello
se centra en la gestión y en
la calidad de los resultados
que se esperan obtener.
Por otro lado, se evalúa las
posibilidades de
transferencia de dichos
resultados
3.1. La implementación y los resultados 8
proyectados son factibles y realistas de
acuerdo a las condiciones humanas, físicas,
temporales y financieras propuestas.
3.2. Los beneficios e impacto del proyecto de 8
innovación educativa trascienden el ámbito
institucional.
3.3. Los mecanismos de difusión son viables y 7
garantizan su impacto.
3.4. La implementación del proyecto de 7
innovación educativa involucra la
participación de otros miembros de la
comunidad educativa y/o productiva.

LA COMISION
 FORMATO Nº 1

FICHA DE INSCRIPCIÓN

TÍTULO DEL PROYECTO:

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
CATEGORÍA: …………………………………………………………………………………………………....
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

Nombre: ..................................................................................................................................................
N° de Resolución de creación (anexar copia fedatada): ..........................................................................

..................................................................... N° Código Modular: ...........................................................

Dirección: ........................................................................................................................... ………

Distrito: .............................................. Provincia: ...................................................................................

Departamento: ........................................................................................................................................
Instancia de Gestión Descentralizada: .................................................................................................
Teléfono de la I.E. o referenciales (obligatorio): .................................................................
Fax de la I.E. o referenciales (opcional): ............................................................................. Correo
electrónico (opcional): ...........................................................................................

DATOS DEL DOCENTE ASESOR DEL PROYECTO:

Apellidos y Nombres:
.......................................................................................................................................
N° DNI: ........................................

Teléfonos y/o Fax de la IE o referenciales: .................................................................

Correo electrónico: .......................................................................................................
Firma: .............................................................
GRUPO INNOVADOR:

COD. APELLIDOS Y NOMBRES ESPCIALIDAD FIRMA

MATRICULA
 ANEXO 01:

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

Todo proyecto que se presente al concurso, deberá contener mínimamente la siguiente

estructura:

I. Nombre del proyecto.

II. Breve descripción de la problemática abordada.
III. Objetivos del proyecto:
3.1. Objetivo General
3.2. Objetivos Específicos
IV. Justificación del proyecto.
V. Breve teoría sustantiva del proyecto.
VI. Matriz de competencias y desempeños desarrollados con el proyecto.
VII. Relevancia del proyecto.
VIII. Breve descripción de la innovación que se quiere lograr.
IX. Beneficiarios.
X. Mecanismos de participación de la comunidad educativa.
XI. Sostenibilidad del proyecto.
XII. Diseño de planificación, ejecución y evaluación del proyecto (cronograma de
actividades).
XIII. Presupuesto articulado a las actividades propuestas.
XIV. Sistema de monitoreo y evaluación.
XV. Referencias bibliográficas.