Departamento de Economía y Administración

Programa Regular – Cursos Presenciales

Carrera: Diplomatura en Economía y Administración

Año:2016

Curso: Estadística Básica para economía y administración

Profesor: Matías Hugo Cerrudo (mhc.matu@gmail.com)

Carga horaria semanal: 4 horas áulicas y 1 hora extra-áulica.

Horas de consulta extra clase: Martes de 14 a 15, Viernes de 14 a 15.

Créditos: 10

Núcleo al que pertenece:

Cursos Básicos de la Diplomatura en Economía y Administración
Tipo de Asignatura:
Teórico-Práctica.
Presentación:
Este curso tiene un carácter teórico–práctico y está fuertemente orientado a las aplicaciones
económicas y administrativas de la Estadística.

Objetivos:
Contribuir al desarrollo del razonamiento lógico. Desarrollar la capacidad de plantear
analíticamente un problema. Observar hechos y evaluar la descripción que se hace de un
fenómeno.
Contenidos mínimos:
Medidas de tendencia central y de dispersión, construcción de gráficos y tablas de frecuencia y
contingencia, probabilidad simple, conjunta, condicional, regla de la adición, multiplicación y
Teorema de Bayes. Distribución binomial, normal y de muestreo. Inferencia estadística, pruebas
de hipótesis, correlación e introducción al análisis de Regresión simple y múltiple.

Contenidos Temáticos o Unidades:

UNIDAD 1: El proceso de producción de datos. Nociones básicas de análisis por encuestas.
Nociones generales del proceso de investigación. Etapas de la investigación. La estructura
tripartita del dato. Matriz de datos. Conceptos de variables. Diferencias y unidades de medición.
Cuestionario. Concepto de muestra aleatoria simple.

UNIDAD 2: Estadística descriptiva. Presentación de datos numéricos en tablas y diagramas.

Construcción de Tablas: Tablas de frecuencia: absoluta, relativa y acumuladas. Tablas de
contingencia: lectura de porcentajes, relación entre variables. Presentación gráfica de la
información: construcción e interpretación de histogramas, polígonos, barras y líneas.
Resumen y descripción de datos numéricos. Medidas de tendencia central: media aritmética,
media ponderada, moda, mediana. Medidas de dispersión: varianza, desvío, rango y coeficiente
de variación. Medidas de posición: cuartiles, deciles y percentiles.

UNIDAD 3: Probabilidades y distribuciones teóricas. Probabilidad básica: Probabilidad simple o

marginal. Probabilidad conjunta. Probabilidad Condicional. Regla de la Adición. Regla de la
multiplicación. Teorema de Bayes. Reglas de conteo.
Distribuciones de probabilidad. Distribución de una variable aleatoria. Distribución binomial. La
distribución normal. Aplicaciones. Funciones de densidad y probabilidad. Distribuciones de
muestreo.

UNIDAD 4: Muestreo e inferencia estadística. Estimación. Estimación por intervalos de

confianza con desvío poblacional conocido y desconocido. Intervalo de predicción para un valor
individual. Determinación del tamaño de la muestra. Error muestral.
Inferencia. Pruebas de hipótesis. Prueba Z. Prueba T. Valor p. Aplicaciones y lectura de
resultados.

UNIDAD 5: Métodos estadísticos. Correlación. Concepto de correlación. Regresión lineal

simple. Concepto de regresión. Graficación de los resultados. Lectura de estimadores. Uso de
programas estadísticos.

Bibliografía Obligatoria:
UNIDAD 1: Berenson y D.M. Levine. (2001). Estadística para Administración y Economía.
Editorial Prentice Hall. 2º edición. México.2001. Capítulo 1.
UNIDAD 2:Berenson y D.M. Levine. (2001). Estadística para Administración y Economía.
Editorial Prentice Hall. 2º edición. México.2001. Capítulos 2 y 3.
UNIDAD 3: Berenson y D.M. Levine. (2001). Estadística para Administración y Economía.
Editorial Prentice Hall. 2º edición. México.2001. Capítulo 4. Capítulo 5, apartados 5.1 y 5.2.
Capítulo 6.
UNIDAD 4:Berenson y D.M. Levine. (2001). Estadística para Administración y Economía.
Editorial Prentice Hall. 2º edición. México.2001. Capítulo 7. Capítulo 8, apartados 8.1 y 8.2.
Capítulo 9, apartados 9.1, 9.2 y 9.3.
UNIDAD 5: Berenson y D.M. Levine. (2001). Estadística para Administración y Economía.
Editorial Prentice Hall. 2º edición. México.2001. Capítulo 12, apartados 12.1 y 12.2.

Bibliografía de consulta:
 Anderson, David R. – Sweeney, Dennis J. – Williams, Thomas A. Estadística para
administración y economía. México: Thomson, 2005.
 Arya, Jagdish C.; Lardner, Robin W. Matemáticas aplicadas a la Administración y a la
Economía. México: Prentice Hall Hispanoamericana.
 Chitarroni, Horacio. Herramientas estadísticas para la investigación social. Buenos Aires:
Universidad del Salvador, 2011.
 Spiegel, Murray. Estadística. Madrid: Mc Graw Hill, 1991.
 Walpole, Ronald – Myers, Raymond. Probabilidad y Estadística. México: Mc Graw Hill,
1992.
Modalidad de dictado:
Las clases serán teórico-prácticas de modo que resulte dinámica la presentación de los conceptos y su asimilación a
través de los ejercicios propuestos. También se estudiarán las aplicaciones específicas de cada tema. Para cada
unidad, se propondrá un trabajo práctico, que los alumnos deberán resolver en pequeños grupos, contando con la
colaboración del docente.

Actividades extra-áulicas obligatorias:

o Realización de los trabajos prácticos, consistentes en guías o ejercicios, en función del
contenido de cada unidad.

o La realización de los mismos es domiciliaria y la entrega dentro de la fecha establecida

para cada uno de ellos es obligatoria y condición para la aprobación de la materia.

o Se realizaran dos trabajos prácticos en computadora para realizar en grupos.

Evaluación:
La evaluación de los conocimientos adquiridos consistirá en dos exámenes parciales con sus
respectivos recuperatorios durante el horario de clase, y la posibilidad de un examen integrador y
su respectivo recuperatorio. Los dos trabajos prácticos en computadora enunciados en las
actividades extra-áulicas también forman parte del proceso de evaluación.
La nota final se compondrá de la nota promediada de los dos parciales (o del recuperatorio de
cada uno en caso de que el estudiante haya recuperado).

Matías Hugo Cerrudo