Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Campus Coatzacoalcos-Minatitlán
Facultad de Ciencias Químicas
Carrera:
Ingeniería Química
Experiencia Educativa:
Química orgánica y bioquímica
Dra. María del Carmen Cuevas Díaz
Practica No.- 5
Equipo 7
Integrantes
Irvin Jair López Castro
Santos Onofre Ricardo Andrés
Téllez Flores Johnny Manuel
Estrada Lerdo Susana Yamileth
Ramírez Estrada Rusell Jafet
Objetivos:
• Determinar la solubilidad de diversos compuestos orgánicos
empleando diferentes solventes.
• Analizar la solubilidad de los compuestos orgánicos de acuerdo a las
fuerzas intermoleculares.
• Adquirir destreza manual en la determinación de la solubilidad de
compuestos orgánicos.
Investigar y aplicar medidas de seguridad en la determinación de la
solubilidad de compuestos orgánicos.
Agua
HCl Eter
H2SO4
concentrado
Grupo 1 Insoluble Grupo N
• Ácido Salicílico
El ácido salicílico no reacciono con agua ya que no es soluble y quedo
un precipitado blanco.
Al agregarle la base ocurrió una reacción de neutralización acido-base.
C7H6O3 + NaOH C7H5NaO3 + H2O
Y se logró disolver por completo.
Al agregar el NaHCO3 se logró disolver completamente y en la
reacción fue exotérmica ya que libero energía.
No se disolvió con el HCl y se formó un precipitado blanco.
•Sacarosa
Si se logró disolver en Agua totalmente, esto ocurre porque la
sacarosa es un disacárido formado por los monosacáridos glucosa y
fructosa. Estos monosacáridos son unidades básicas de carbohidratos
que contienen fuerzas intermoleculares debilitadas. Debido a esta
debilidad, el agua puede romper fácilmente las uniones entre los
carbohidratos que componen la sacarosa y disolverlos.
•Ácido oxalico
Al agregarlo en agua no se pudo disolver y quedaron precipitados
solidos como piedritas blancas
Al agregarlo en HCl si se logró disolver completamente
• Ácido cítrico
Al agregarlo en agua si se logró disolver
Completamente
(C3H4OH(COOH)3 --------agua-------> (C3H4OH(COO)33- + 3H+
Pero al contrario no reacciono con el éter dejando un precipitado.
•Sulfonilamida
La sulfonamida no se logró distinguir si se
disolvía por completo en agua dejando un
precipitado solida con forma de piedra.
En éter tampoco se pudo disolver completamente.
Al agregar HCl se observó que se divolvia
por completo.
• Muestra Problema
En agua no se logró disolver la muestra dejando un precipitado blanco
cristalino.
Al contrario en HCl si se logró disolver completamente.
1.- Explicar cuál sería la solubilidad del etanol, éter etílico y del acetato
de sodio, en orden ascendente de solubilidad, indique su
razonamiento
La solubilidad de una sustancia orgánica en diversos disolventes es un
fundamento del método de análisis cualitativo orgánico desarrollado por
Kamm, este método se basa en que una sustancia es más soluble en
un disolvente cuando sus estructuras están íntimamente relacionadas.
Pero dentro de la solubilidad también existen reglas de peso molecular,
ubicación en una serie homóloga y los disolventes que causan una
reacción química como son los ácidos y las bases, también se incluyen
los ácidos orgánicos inertes que forman sales de oxonio y sulfonio.
1.- Acetato de Sodio
2.- Éter etílico
3- Etanol
a) Una sustancia es soluble en un solvente de acuerdo a su mayor o
menos semejanza de funciones
Químicas con las moléculas de aquel.
b) Una sustancia es más o menos soluble en un solvente en la medida
que son similares sus polaridades.
Conclusión:
Se determinó a qué clase de compuesto pertenece cada muestra
utilizando de referencia la solubilidad de cada compuesto y usando
diferentes disolvente y así observar cómo reaccionan de manera
diferente para cada uno de ellos ya sea un disolvente polar o no polar.
La solubilidad es una propiedad indispensable en la industria ya sea la
producción de medicamentos, detergentes, pinturas etc.