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SOCIEDAD › ARGENTINA, ENTRE LOS MAS IGUALITARIOS SEGUN UN INFORME DE LA UNESCO SOCIEDAD INDICE

La igualdad como base de la DISTINCION EN EL SENADO AL


NEUROCIRUJANO CRISTIAN FUSTER

educación
El pulso de una trayectoria
LOS DETALLES QUE REVELO CFK
Relato de la cirugía
Un informe presentado por la oficina de la Unesco en Santiago de Chile
APRUEBAN UNA LEY EN LA CIUDAD QUE
sostiene que Argentina está en la cima de los países con mayor igualdad de INCORPORA GRUPOS VULNERADOS
oportunidades para el estudio. Entre los desafíos figura una tasa alta que no Para prevenir la discriminación
completa el secundario. DOS CHOQUES EN CADENA, EN
BARADERO, INVOLUCRARON 20
VEHICULOS Y PROVOCARON 2 MUERTOS Y
El sistema educativo argentino es uno de los más igualitarios de la región.
10 HERIDOS
Esa es una de las principales conclusiones que surgen del informe que Golpeó la muerte bajo un manto de
presentó ayer la oficina de Unesco, en Santiago de Chile, en el que se niebla
analizan los avances, las brechas persistentes y los desafíos pendientes en ARGENTINA, ENTRE LOS MAS
los países de América latina y el Caribe en relación con el cumplimiento de No completar el secundario es uno de los IGUALITARIOS SEGUN UN INFORME DE LA
desafíos que persisten y, quizás, una buena UNESCO
seis objetivos fijados en el año 2000 por los gobiernos de 164 naciones, en cantidad prolongue los estudios por trabajo. La igualdad como base de la
el Foro Mundial de Educación que tuvo lugar en Dakar. educación
Imagen: Sandra Cartasso
LE DIERON CATORCE AÑOS POR QUEMAR
Entre los puntos que se destacan figura el nivel de inversión educativa en el A SU ESPOSA
país, que es uno de los más altos en América latina y el Caribe, en relación Condena por intento de femicidio

con el PBI, y la tasa neta de escolaridad de los chicos y chicas de 4 y 5 VEINTICINCO MIL PERSONAS EN UNA
DEMANDA COLECTIVA POR PRIVACIDAD
años, que es en la región del 63,4 por ciento, y en la Argentina se acerca al CONTRA FACEBOOK
90 por ciento (94 por ciento para la sala de 5 años y 83 por ciento, en el caso Demanda gigante a un gigante
de la de 4 años). También supera a la media americana la cobertura de la GOLLAN INAUGURO UN CURSO
escolaridad primaria, que llega al 99,1 por ciento, cuando en la región es del Las redes en Salud
92,4 por ciento –y experimentó un retroceso con respecto al año 2000, que Informes por Iron Mountain
llegaba al 94,3 por ciento–. “Entre los aspectos que tenemos que seguir Muerte en una pelea gremial
mejorando, uno es la tasa de egreso del secundario, que actualmente es del El Via Crucis de la calle
45 por ciento, en el tiempo y la edad que corresponde: pero hay que Declaración en el caso Lola
contemplar que si se espera un par de años más hay que agregarle un 12
Búsqueda en Trelew
por ciento. Se ha visto una desaceleración de los egresos en toda América
Arqueología submarina
en el nivel medio. Ahí tenemos uno de nuestros desafíos, propio y
Honores a Corbata
americano”, admitió el ministro de Educación, Alberto Sileoni, al ser
consultado por Página/12. Abusador detenido
Condenan a una niñera
El ministro tenía previsto viajar ayer a Santiago de Chile para participar de la
presentación del Informe de Seguimiento “Educación para Todos en el
E S C RIBEN HOY
Mundo 2015”, publicado por la Organización de las Naciones Unidas para la Alejandro Modarelli Andrés Valenzuela
Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). Pero, por problemas de salud, Candela Gomes Diez Cristian Vitale
debió viajar en su lugar al viceministro Jaime Persick. Cristina Civale Diego Trerotola Dolores
Curia Edgardo Pérez Castillo Facundo
El estudio identifica brechas pendientes, desafíos y temas emergentes con R. Soto Federico Mirré Fernando
Cibeira Flor Monfort Gabriela Cabezón
miras a la agenda educativa regional pos 2015. Abarca los 41 países y
Cámara Gabriela Dueñas Gimena
territorios de América latina y el Caribe. Fue elaborado con la información Fuertes Guadalupe Treibel Juan
enviada por los gobiernos. Y será presentado formalmente en el Foro Carlos Tizziani Juan Forn Juan Pablo
Mundial de Educación, a realizarse en la República de Corea del Sur, el mes Cinelli Laura Arnés Laura Milano
próximo. Laura Rosso Laura Vales Marcelo
Britos Marina Yuszczuk Mario
Sileoni señaló que “en nuestro país se observan claros avances en el Yannoulas Marisa Avigliano Miguel
Jorquera Natalia Laube Nicolás
cumplimiento de las metas que los países miembro de la Unesco nos
Lantos Oscar Ranzani Pablo Pérez
planteamos durante el Foro Mundial de Educación de Dakar 2000. Estos Raúl Dellatorre Roxana Sandá
logros son resultado del proceso de reconstrucción política que Argentina ha Sebastián Premici Silvina Friera Sonia
transitado durante la última década, en el que el Estado nacional recuperó su Tessa Tomás Lukin Victoria Lescano
centralidad en tanto garante del derecho de todos los niños, jóvenes y
adultos a una educación gratuita, inclusiva y de calidad”.

Los seis items que se evaluaron tienen que ver con la atención y educación
de la primera infancia, el nivel primario, secundario y universitario, la
alfabetización de adultos, la paridad e igualdad de género en la educación y
la calidad educativa. “Haciendo un balance de todos los aspectos
analizados, podemos decir que el de Argentina es uno de los sistemas más
igualitarios de América, después de Uruguay”, observó el ministro.
Sobre la calidad educativa, el último de los puntos que aborda el documento,
el informe argentino aclara que “las metas a alcanzar y en acuerdo con la
Unesco, no se sustentan en la visión tecnocrática donde la calidad se reduce
a dimensiones de eficiencia y eficacia”, sino en una visión en la que
“prevalece la reivindicación de la educación como un derecho de todas las
personas y no como un privilegio de algunos pocos” y que incluye “nociones
tales como igualdad de oportunidades, inclusión educativa, respeto a la
diversidad, justicia social, relevancia y pertinencia de los aprendizajes”. En
ese marco, se señala, “la evaluación de desempeños es sólo un indicador de
la calidad educativa (y no el único)”. El informe toma en cuenta los
resultados de las pruebas PISA (Programme for International Student
Assessment) y el Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (Terce),
del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la
Educación (Llece) de la Unesco. “Tenemos que mejorar en Lengua,
Matemáticas, Sociales y Naturales y la tasa de egresos”, reconoció Sileoni.
No obstante, objetó que “los sectores que insisten en que tenemos
resultados educativos bajos no hablan de inclusión.” El ministro enumeró una
serie de políticas que apuntan a mejorar la calidad de los aprendizajes, entre
ellas “el programa de formación docente continua Nuestra Escuela, que
empezó en 2004 y es trianual, gratuito, se hace en servicio y fue
consensuado con los gremios; la entrega de 90 millones de libros, la
construcción de escuelas, la Asignación Universal por Hijo, que hizo que las
mochilas escolares fueran dignas. ¿Todo esto mejora los aprendizajes? No.
Pero se trata de un proceso largo. También queremos que no haya chicas
que se embaracen a los 14 años, tenemos que llegar a un ciento por ciento
de cobertura en el secundario; hoy tenemos 14 años de educación
obligatoria, que antes eran 10. Cuando yo estudiaba, iba a la escuela el 30
por ciento de los adolescentes. Nuestro sistema es igualitario. En el resto de
América, no”, diferenció Sileoni.

El informe destaca otra de las políticas implementadas durante la gestión


kirchnerista, como el Programa de Igualdad Educativa (PIE), que se está
desarrollando desde 2004 y apunta a fortalecer a las escuelas primarias que
se encuentran en zonas más desfavorecidas de todo el país, pero
fundamentalmente del conurbano bonaerense. También destaca los
programas Intercultural Bilingüe y Digital, que abarca la entrega de netbooks
a través de Conectar Igualdad, pero también el de “aulas digitales”, por el
cual se entregan “carritos con treinta netbooks” en escuelas primarias, para
que vayan recorriendo los distintos grados. Hasta el momento, se
distribuyeron 6773 aulas digitales móviles, que cubren un universo de
837.266 alumnos, precisó el ministro. El total a cubrir es de 2.296.950
alumnos. Y para el 2015 está previsto llegar a 1.459.684 con 12.025 aulas
digitales móviles, indicó.

En relación con el tercer objetivo, que se refiere a la educación de jóvenes y


adultos, el informe indica que en varios países de la región –a diferencia de
lo que ocurre en la Argentina– los últimos años del secundario no son
obligatorios ni gratuitos o hay una alta presencia de educación privada. La
cobertura en el país llega al 84 por ciento y a nivel regional es del 74 por
ciento.

Sobre el nivel superior, el informe muestra que en el año 2000 había 2230
alumnos cada cien mil habitantes a nivel regional y en 2012, la tasa subió a
3428. “Argentina es junto a Cuba el país con mayor tasa de alumnos en ese
nivel: 4430 cada cien mil habitantes”, puntualizó el ministro. “Acá tenemos
también un problema, que es cuántos egresan, y tenemos que mejorar esas
tasas también”, reconoció Sileoni. “En países con universidades de masa –
agregó– el ingreso es más importante y el egreso más lento. Muchos se
toman su tiempo (para terminar sus carreras), porque hay un alto porcentaje
que también trabaja.” Además, indicó que el 80 por ciento de los alumnos
concurre a universidades públicas en el país.

Con respecto a la alfabetización de adultos, el cuarto objetivo que analiza el


estudio, Argentina se ubica junto con Uruguay entre los países con menor
porcentaje de población que no sabe leer ni escribir. La media en la región
es de 93,3 por ciento de alfabetos. En Argentina, llega a 98,1 por ciento.
Sobre este punto, el titular de la cartera educativa detalló las acciones
implementadas en el marco del Plan de Finalización de Estudios (Plan
FinEs), que ya cuenta con 500.000 egresados, y del Plan Nacional de
Alfabetización Encuentro, con el que se logró una reducción de dos puntos
en la tasa de analfabetismo. La cuestión de la paridad de género no es un
tema problemático en el país, dijo el ministro. “En algunos casos, hay más
presencia de mujeres como en la secundaria. Y hay mayor deserción
masculina”, indicó Sileoni.
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