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Caro aluno
Antes de iniciar sua atividade de estágio, leia com muita atenção este
documento, pois contém informações importantes para esta atividade curricular.
1. Natureza do estágio
O Estágio Ensino Médio e/ou Educação Profissional I será desenvolvido a partir da
busca e associação das dimensões teóricas e práticas do currículo. Dessa forma,
articula interdisciplinarmente os conteúdos, através de procedimentos de observação,
reflexão, docência supervisionada, desenvolvimento de investigação da realidade, de
atividades práticas e projetos de intervenção.
A carga horária deste estágio perfaz um total de 100 horas. Estas horas são
divididas da seguinte forma: Atividade Interna (No Campo de Estágio): 1, 2, 3, 4,
5 e 6 (55 horas) e Atividade Externa: 1, 2, e 3 (45 horas) que serão destinadas
para cumprir as demais atividades referentes ao estágio.
Sendo o estágio uma atividade curricular obrigatória por lei, a não totalização da
carga horária a ser cumprida em cada semestre do curso, implica em
reprovação;
O estágio deve ser realizado individualmente.
Dirigir-se ao Tutor presencial sempre que tiver dúvidas relativas ao estágio e sua
realização.
3. Documentação do Estágio
O Estágio Curricular Obrigatório estabelece-se por meio de documentos, sem os
quais o acadêmico não realiza o seu estágio.
e) Carta de aceite
A Carta de aceite deve ser preenchida, levada ao campo de estágio, para ser
assinada e carimbada pelo diretor ou responsável pela instituição concedente de
estágio, e devolvida ao aluno que a entrega, no final do semestre, para o Tutor
presencial, no Polo de Apoio Presencial, juntamente com a(s) Ficha(s) de
acompanhamento para ser encaminhada à Coordenação do Curso.
g) Relatório do Estágio
DESCRIÇÃO
DA ATIVIDADE
DATA/
(Observar ASSINATURA ASSINATURA
PERÍODO HORAS
atividade e SUPERVISOR TUTOR
DAS REALIZADAS
carga horária da DE CAMPO PRESENCIAL
ATIVIDADES
mesma no plano
de estágio)
___/____/18 Atividade 1:
2h x x
Exemplo Apresentação
*Quem assina essa atividade na ficha de acompanhamento, é o supervisor de
campo (professor regente) e o Tutor presencial.
DESCRIÇÃO DA
ATIVIDADE
DATA/ HORAS ASSINATURA ASSINATURA
(Observar atividade e
PERÍODO DAS REALIZA SUPERVISOR TUTOR
carga horária da
ATIVIDADES DAS DE CAMPO PRESENCIAL
mesma no plano de
estágio)
Atividade 2: A
___e ___/___/18 14h x x
organização da escola
*Quem assina essa atividade na ficha de acompanhamento, é o supervisor de
campo (professor regente) e o Tutor presencial.
DESCRIÇÃO DA
ATIVIDADE
DATA/ HORAS ASSINATURA ASSINATURA
(Observar atividade
PERÍODO DAS REALIZAD SUPERVISOR TUTOR
e carga horária da
ATIVIDADES AS DE CAMPO PRESENCIAL
mesma no plano de
estágio)
Atividade 3: Análise
___ a ___/___/18 15h x x
da realidade escolar
*Quem assina essa atividade na ficha de acompanhamento, é o supervisor de
campo (professor regente) e o Tutor presencial.
Diário de observação 1:
1- Nome da Escola:
2- Série/ano:
MANUAL DE ESTÁGIO ENSINO MÉDIO E/OU EDUCAÇÃO PROFISSIONAL I
CARGA HORÁRIA 100 HORAS
Diário de observação 2:
1. Nome da Escola:
2. Série/ano:
3. Datas das 8 aulas observadas: (deve ser igual ao registrado na ficha de
acompanhamento)
4. Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5. Aulas geminadas: ( ) SIM ( ) NÃO
6. Nome do professor regente:
7. Tema(s) abordado(s) pelo professor regente durante as aulas:
8. Nas aulas, como o professor apresenta/introduz o tema? O professor relaciona
MANUAL DE ESTÁGIO ENSINO MÉDIO E/OU EDUCAÇÃO PROFISSIONAL I
CARGA HORÁRIA 100 HORAS
ATENÇÃO
a) Utilize as questões acima como guia para a observação em sala de aula e para a
confecção dos 2 diários de observação.
b) Escreva os 2 diários de forma crítica: relate a aula assistida e responda às questões
acima.
c) Lembre-se: para cada ano, é necessário escrever um diário. Dessa forma, você
deverá escrever 2 diários.
d) Cada diário deverá conter no mínimo 2 e no máximo 4 laudas.
- Preencherá a “Ficha de acompanhamento” contendo: data, horas, descrição da
atividade, assinaturas do supervisor de campo (professor regente) e do Tutor presencial.
Para cada ano observado o estagiário deverá fazer o registro na ficha de
MANUAL DE ESTÁGIO ENSINO MÉDIO E/OU EDUCAÇÃO PROFISSIONAL I
CARGA HORÁRIA 100 HORAS
DESCRIÇÃO
DA ATIVIDADE
DATA/
(Observar ASSINATURA ASSINATURA
PERÍODO HORAS
atividade e SUPERVISOR TUTOR
DAS REALIZADAS
carga horária da DE CAMPO PRESENCIAL
ATIVIDADES
mesma no plano
de estágio)
Atividade 5
Observação das
aulas de
sociologia
Observação no
___/___/18 2h x x
1º ano
Observação no
___/___/18 2h x x
2º ano
Observação no
___/___/18 2h x x
1º ano
Observação no
___/___/18 2h x x
2º ano
*Quem assina a atividade 6 na ficha de acompanhamento, é o supervisor de
campo (professor regente) e o Tutor presencial.
Observe que de acordo com o exemplo acima o 1º ano possui 2 aulas geminadas
por semana, então foram feitos dois registros de observação na ficha de
acompanhamento. O 2º ano possui 2 aulas da disciplina por semana, sendo 2
geminadas. Conforme as observações realizadas o aluno deve registrá-las na ficha.
Nos casos em que a aula não seja geminada, acrescenta-se apenas 1 aula na
ficha de acompanhamento. A soma total deve atingir 8 horas conforme mencionado nas
atividades.
MANUAL DE ESTÁGIO ENSINO MÉDIO E/OU EDUCAÇÃO PROFISSIONAL I
CARGA HORÁRIA 100 HORAS
Relação e diálogo com os alunos (procure se dirigir aos alunos e não ficar
somente na aula expositiva. Cuidado para que este diálogo não ultrapasse
os limites éticos da profissão);
Tempo de cada atividade. Lembre-se que você deverá realizar cada plano
em uma aula. Ou seja, divida bem o seu tempo;
DESCRIÇÃO
DA ATIVIDADE
DATA/
(Observar ASSINATURA ASSINATURA
PERÍODO HORAS
atividade e SUPERVISOR TUTOR
DAS REALIZADAS
carga horária da DE CAMPO PRESENCIAL
ATIVIDADES
mesma no plano
de estágio)
Regência
___/___/18 6h (Intervenção x x
Prática)
Ler o material indicado abaixo, disponibilizado com este plano, e produzir um texto
analisando as principais ideias apontadas pelos autores. O texto produzido pelo aluno
deve ter no mínimo 4 laudas e no máximo 7 laudas.
LUGLE, A.M.C.; LIMA, A.M.S; LIMA, A.J.C.; ARAÚJO, A.L.; SANTOS, P.C.G.R. Alguns
apontamentos político pedagógicos sobre o estágio curricular obrigatório nos cursos de
Pedagogia e de Ciências Sociais: pontos de encontro. Revista Eletrônica Pró-docência,
UEL, Ed.n.1, vol, 1, Jan-Jun-2012. Disponível em:
http://www.uel.br/revistas/prodocenciafope/pages/arquivos/NOVOS%20TEXTOS
%2006%20a%2014/ANDREIA%20LUGLE-ANGeLICA-%20ANGELA-ALEXANDRE-
PAMELA.pdf
http://portal.mec.gov.br/secad/arquivos/pdf/educacaoambiental/educacaoambiental_na
escola.pdf
É importante ressaltar que neste momento você irá apenas elaborar o projeto
e não irá aplicar ou desenvolver com os alunos. Para elaborar o projeto siga o roteiro
abaixo:
Tema: (Qual o tema ou conteúdo que você irá desenvolver?)
Turma: (Ano para a qual o projeto se destina)
Duração: (número de aulas)
Justificativa: (Apresentar a importância do projeto)
Objetivos: (O que pretende alcançar)
Atividades: (Descrever as atividades a serem desenvolvidas, ou seja, os passos
que professor e alunos devem seguir para o desenvolvimento do projeto)
Avaliação: (Como você propõe avaliar o aluno no decorrer do projeto)
Referências Bibliográficas: (Você deve relacionar as referências utilizadas para
o desenvolvimento do projeto).
DESCRIÇÃO
DA ATIVIDADE
(Observar ASSINATURA ASSINATURA
DATA/ PERÍODO HORAS
atividade e SUPERVISOR TUTOR
DAS ATIVIDADES REALIZADAS
carga horária da DE CAMPO PRESENCIAL
mesma no plano
de estágio)
Atividade 2:
___ a ___/___/18 15h Elaboração de x
Projeto
*Quem assina essa atividade na ficha de acompanhamento, é o Tutor presencial.
DESCRIÇÃO DA
ATIVIDADE
DATA/ (Observar ASSINATURA ASSINATURA
HORAS
PERÍODO DAS atividade e carga SUPERVISOR TUTOR
REALIZADAS
ATIVIDADES horária da mesma DE CAMPO PRESENCIAL
no plano de
estágio)
Atividade 3:
___ a ___/___/18 16h Relatório de x
Estágio
*Quem assina essa atividade na ficha de acompanhamento, é o Tutor presencial.
INFORMAÇÕES IMPORTANTES:
Todas as atividades propostas no plano de estágio devem ser registradas na
FICHA DE ACOMPANHAMENTO.
O Diretor da Escola deve assinar e carimbar a ficha.
ANEXOS
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Ambientes físicos
Secretaria ( )
Pátio interno ( )
Pátio externo ( )
Quadra coberta ( ) Quadra aberta ( )
Refeitório ( )
Cozinha ( )
Sanitário feminino ( )
Sanitário masculino ( )
Sanitários para professores ( )
Biblioteca ( )
Sala de vídeo e TV ( )
Sala de leitura ( )
Laboratórios ( ) especificar: ________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Outros (quais) ___________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Materiais:
Mobiliário: tipo e quantidade, se carteiras e cadeiras: _____________________
_______________________________________________________________
Quadro negro ( )
Bebedouros ( )
Mimeógrafo ( )
Copiadora (xerox) ( )
Televisão ( ) quantas __________
Vídeo ( ) quantos ______________
Dvd ( ) quantos ______________
Aparelho de som ( ) quantos ______________
Computador com acesso para os alunos( ) quantos ___________________
Acesso à internet: ( ) sim ( ) não
Acervo bibliográfico adequado à disciplina ( ) sim ( ) não
Outros – especificar (romances, de pesquisa, didáticos outros) _____________
3. PROFISSIONAIS
Utilize o roteiro abaixo, para análise do Projeto Político Pedagógico. Para recolher os
dados, consulte o Projeto Político Pedagógico da Escola. Se a escola não tiver o
documento, faça em forma de entrevista com os pedagogos ou diretores da escola. Se
a escola não tiver algum item desse roteiro, coloque uma observação que a escola não
possui.
6. Organização do currículo: por disciplina, por tema, por área de conhecimento, por
projetos ou outras formas; propostas de interdisciplinaridade.