Taller de producción audiovisual

Centros de Educación Artística FHAyCS

Unidad Penal nº6

Santiago Fiorotto
 Introducción

Los permanentes cambios sociales y educativos han permitido insertar la

Educación Artística como un eje de desarrollo integral de las personas. Se promueve
la creatividad, la expresión, el placer estético y la comprensión de las diversas
manifestaciones. Basadas en una formación comprometida en los valores éticos y
democráticos, la honestidad, el respeto, la responsabilidad y la valoración del otro,
así como de uno mismo. Pero además el compromiso con el entorno y la
responsabilidad que conlleva el rol que ocupamos.
Enseñar arte es alfabetizar estéticamente, es desarrollar la competencia estético
expresiva con tiempo, paciencia y trabajo sistemático. También es enseñar el papel
del arte en el mundo en que vivimos y sus posibilidades como herramienta de
comunicación. Se integran conceptos, haceres y actitudes que permitan producir y
comprender mensajes estéticos desde diferentes lenguajes artísticos, en este caso
orientado al audiovisual, utilizando la tecnología como una herramienta integral.
La producción y alfabetización audiovisual contribuyen al desarrollo de las
personas y a al enriquecimiento de su capital cultural, por esto consideramos
fundamental el trabajo en esta disciplina.
La enseñanza del audiovisual presenta una posibilidad de aprendizaje en lo
técnico, aprender a realizar utilizando nuevas tecnologías; en lo estético y conceptual,
alfabetizando audiovisualmente; en lo social, trabajando en equipo y conociendo
miradas diversas. También es un mundo que permite adentrarse en la fantasía como
expresión de la realidad propia, narrar, desde el arte, lo que a veces cuesta decir. Por
esto es que lo consideramos propicio para la educación en contexto de encierro,
además del aprendizaje de la disciplina, la posibilidad expresiva que esta ofrece.
 Metodología
Se propone la realización de un taller cuatrimestral, de una clase semanal a
convenir según las posibilidades y necesidades del proyecto.
El proyecto estimado será encarar la formación desde la realización de una pieza
audiovisual; estilo, temática, recursos, etc., serán definidos en el taller por los
alumnos en concordancia con la propuesta institucional de la escuela y de los CEA.
El taller se dictará en la UP nº6 de la ciudad de Paraná. Y versará sobre
audiovisual. En este aspecto se procurará producir audiovisuales con las alumnas, que
expresen sus ideas e intereses. También se buscará tener espacios de visionado, para
poder trabajar el lenguaje y entrenar la mirada.
Con el objetivo de integrar lenguajes, se propiciará el encuentro con otros
talleristas de los CEA, para que colaboren en su área de trabajo, especialmente en lo
referido a expresión corporal.

Contenidos
- Lenguaje audiovisual: Tipos de planos, movimientos de cámara. Principios de
montaje y edición. Uso del sonido. Tipos de audiovisuales, ficción, animación,
documental. Visionado de obras como ejemplos.

- Realización: Guión, contar una historia. Etapas de la realización, pre-

producción, realización, post-producción. Manejo de cámara, sonido, iluminación,
arte, actuación. Cómo realizar una entrevista.

- Visionado: Se visionarán diversas obras, entre cortometrajes y largos, de

diferentes tipos (documentales, ficciones, animaciones). Para esto se sugiere la
implementación de un espacio de visionado concreto, aparte de las clases. La
elección de las obras queda abierta.

Como corolario se propone la realización de una (o varias) obras audiovisuales,

en formato de cortometraje, que surja del interés de las propias alumnas, esta será
para mostrar a fin de año en un evento organizado a ese fin.