2° de Secundaria - Iiib

1.
DINÁMICA LINEAL I A) Solo I B) Solo III C) Solo II

D) I y II E) II y III
PRÁCTICA
5. Relacionar:
1. Con relación a la segunda ley de Newton marcar
verdadero (V) o falso (F) según corresponda. I. Inercia.
II. Causa.
I. La aceleración es una magnitud escalar. III. Efecto.
II. La masa es una medida de la inercia del
cuerpo. a. Fuerza.
III. La fuerza es la causa de la aceleración b. Aceleración.
producida en los cuerpos. c. Masa.
A) FFV B) VFV C) FVF A) I – b; II – c; III – a B) I – a; II – b; III – c

D) FVV E) FFF C) I – c; II – b; III – a D) I – c; II – a; III – b
E) I – a; II – c; III – b
2. Con relación a la dinámica lineal marcar
verdadero (V) o falso (F) según corresponda. 6. Determine la aceleración del bloque de 15 kg.
I. Analiza las causas del movimiento

mecánico en función de las fuerzas
aplicadas a los cuerpos.
II. La aceleración en un cuerpo es
consecuencia de las fuerzas aplicadas
sobre el mismo.
III. La fuerza es una medida vectorial y se A) 10 î m/s2 B) 20 î m/s2 C) 50 î m/s2
mide en m/s2. D) 40 î m/s2 E) 30 î m/s2
A) FFV B) VFV C) FVF 7. Un bloque de 7 kg está inmóvil en un piso

D) FVV E) VVF horizontal. Si de pronto se le ejerce una fuerza
 
3. La segunda ley de Newton muestra la relación F y = 98 ĵ N. Determine su aceleración. ( g = –

entre las fuerzas aplicadas a un cuerpo y la 10 ĵ m/s2)
aceleración que esta produce sobre los mismos.
Según esto indique la secuencia de verdad (V) o A) +2 ĵ m/s2 B) –4 ĵ m/s2 C) +4 ĵ m/s2
falsedad (F).
D) +3 ĵ m/s2 E) –3 ĵ m/s2
I. La aceleración siempre es opuesta a la
fuerza resultante. 8. Si a un saco de avena de 15 kg que reposa en el

II. La fuerza es el efecto que produce la
piso horizontal, se le ejerce una fuerza F y = 180
aceleración.
III. La masa indica la facilidad con la cual un ĵ N, determine la aceleración que experimenta
cuerpo puede cambiar su estado inicial. 
el saco. ( g = –10 ĵ m/s2).
A) FFV B) FFF C) FVF
D) FVV E) VVV A) +2 ĵ m/s2 B) –4 ĵ m/s2 C) +4 ĵ m/s2
D) +3 ĵ m/s2 E) –3 ĵ m/s2
4. Señale las proposiciones incorrectas.
9. A un ladrillo de 4 kg, inmóvil en el piso liso, se
I. La unidad de la masa es el newton.  
II. La aceleración siempre está en la misma le aplican las fuerzas F1x = 13 î N, F 2 x = –42 î
dirección que la fuerza resultante. 
III. La aceleración se le denomina causa del N y F 3 x = 5 î N. Determine la aceleración del

movimiento. ladrillo.
PROFESOR: LOZANO PÉREZ RUBÉN

A) –10 î m/s2 B) –8 î m/s2 C) –6 î m/s2
D) –4 î m/s2 E) –2 î m/s2 A) 30 N B) 45 N C) 60 N
D) 75 N E) 90 N
10. Si el ladrillo de 1,2 kg tiene una aceleración de
   14. Determine el módulo de la fuerza que debe
a y = +5 ĵ m/s2, determine la fuerza F y . ( g = – aplicarse al cuerpo de 2 kg para que ascienda con

10 ĵ m/s2). una aceleración de 5 m/s2. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) 48 ĵ N B) 50 ĵ N C) 52 ĵ N
D) 54 ĵ N E) 56 ĵ N A) 10 N B) 50 N C) 40 N
D) 30 N E) 20 N
11. Determine el módulo de la aceleración que
presentan los bloques. 15. Si el globo aerostático sube con una aceleración

constante de a y = –4 ĵ m/s2. Determine el

módulo de la tensión en la cuerda. ( g = –10 ĵ
m/s2).
A) 1 m/s2 B) 3 m/s2 C) 5 m/s2

D) 7 m/s2 E) 9 m/s2

12. Determine el módulo de la fuerza F x , si el

bloque de 3 kg acelera a razón de a x = +5 î
m/s2.
A) 10 N B) 15 N C) 20 N
D) 25 N E) 30 N
TAREA
A) 20 N B) 15 N C) 5 N
D) 25 N E) 30 N 1. Determine la aceleración del bloque de 5 kg.
13. Determine el módulo de la fuerza F1x, si el


bloque de 5 kg acelera a razón de a x = –6 î
m/s2.
A) 8 î m/s2 B) 12 î m/s2 C) 10 î m/s2

D) 6 î m/s2 E) 15 î m/s2

2. Determine la aceleración del bloque si se
encuentra afectado de las fuerzas que se indica. A) 5 î m/s2 B) 7 î m/s2 C) 3 î m/s2
D) 9 î m/s2 E) 10 î m/s2
7. Determine la aceleración del bloque de 6 kg que

se desplaza horizontalmente debido a las fuerzas
mostradas.
A) 2 î m/s2 B) 4 î m/s2 C) 10 î m/s2

D) 8 î m/s2 E) 6 î m/s2
3. Determine el módulo de la aceleración del

bloque de 5 kg que se desplaza horizontalmente
debido a las fuerzas que se indica. A) 1,5 î m/s2 B) 3,5 î m/s2 C) 2,0 î m/s2
D) 2,5 î m/s2 E) 3,0 î m/s2
8. A un ladrillo de 2,5 kg que reposa en el piso


horizontal liso se le aplican las fuerzas: F1 = 37

î N y F 2 = –12 î N. Determine la aceleración

A) 2 m/s2 B) 4 m/s2 C) 6 m/s2
que adquiere el ladrillo. ( g = –10 ĵ m/s2)
D) 8 m/s2 E) 10 m/s2
 A) 6 î m/s2 B) 8 î m/s2 C) 10 î m/s2

4. Determine la fuerza F . Si el bloque mostrado de D) 4 î m/s2 E) 2 î m/s2
8 kg acelera hacia la derecha a razón de 3 m/s2.
 
9. Se aplican las fuerzas F1 = 60 î N y F 2 = –90 î
N a un ladrillo de 5 kg que reposa en el piso

horizontal liso. Determine su aceleración. ( g =
–10 ĵ m/s2)
A) 10 î N B) 50 î N C) 40 î N
A) –8 î m/s2 B) –12 î m/s2 C) –10 î m/s2
D) 30 î N E) 20 î N
D) –6 î m/s2 E) –15 î m/s2
5. Determine la aceleración del bloque de 8 kg.
10. Si el bloque de 15 kg desciende con una

aceleración de a y = –8 ĵ m/s2. Determine el
 
módulo de la fuerza F y . ( g = –10 ĵ m/s2)
A) 1 î m/s2 B) 2 î m/s2 C) 3 î m/s2

D) 4 î m/s2 E) 5 î m/s2
6. Determine la aceleración que presentan los

bloques.
A) 10 N B) 15 N C) 20 N
D) 25 N E) 30 N

11. Determine la fuerza que debe aplicarse para que

el bloque de 5 kg acelere a razón de a x = +4 î
m/s2.
A) –2 ĵ m/s2 B) –4 ĵ m/s2 C) –6 ĵ m/s2

D) +2 ĵ m/s2 E) –3 ĵ m/s2
A) 5 î N B) 10 î N C) 15 î N 2. DINÁMICA LINEAL II
D) 20 î N E) 25 î N
PRÁCTICA

12. Si el bloque mostrado, acelera a razón de a x = 
8 î m/s2. Determine el su masa. 1. Respecto a las cantidades de velocidad ( υ ) y

aceleración ( a ). Señale cuáles de las siguientes
proposiciones son correctas.
I. La aceleración indica el sentido de

movimiento de los cuerpos.
 
A) 4 kg B) 2 kg C) 4 kg II. Si υ es contraria a la a , entonces el móvil

D) 8 kg E) 6 kg desacelera.
III. La velocidad se mide m/s2.
13. Determine la aceleración que experimenta el
bloque de 5 kg. A) Solo I B) Solo II C) Ninguna
D) Solo III E) Todas
2. Marcar la secuencia correcta de verdad (V) o

falsedad (F) para las siguientes proposiciones.
I. La inercia es una propiedad fundamental

de la materia.
A) 9 kg B) 3 kg C) 1 kg II. En el MRUV la aceleración es variable.
D) 12 kg E) 6 kg III. En el MRUV la velocidad es constante.
14. Determine la aceleración que presentan los A) VVV B) FFF C) VFF

bloques D) FVF E) FFV
3. Respecto a la segunda ley de Newton. Indique

que proposiciones son incorrectas.
I. La aceleración es consecuencia de la
fuerza resultante.
II. La aceleración siempre está en la misma
A) 1 î m/s2 B) 3 î m/s2 C) 5 î m/s2 dirección que la fuerza resultante.
D) 7 î m/s2 E) 9 î m/s2 III. La masa representa la inercia (oposición a
cambiar de estado) de un cuerpo.
15. Determine la aceleración que experimenta el

A) Solo II B) II y III C) todas
bloque de 15 kg. ( g = –10 ĵ m/s2)
D) I y III E) ninguna
4. Con relación al MRUV. Marque verdadero (V)

o falso (F) según corresponda.
I. La ecuación de posición señala el lugar (la A) 60 î N B) 70 î N C) 80 î N
ubicación del móvil en relación al tiempo). D) 90 î N E) 100 î N
II. Si la velocidad está en la misma dirección
que la aceleración la rapidez del móvil 
aumenta. 8. Determine la fuerza F x1 sabiendo que el cuerpo
III. La velocidad es una magnitud vectorial y de 8 kg, luego de 6 s, de iniciar su movimiento
se mide en m/s2. adquiere una rapidez de 24 m/s.
A) VVV B) FFF C) VFF

D) FVF E) FFV
5. Relacionar:
I. Velocidad. A) –32 î N B) –36 î N C) –40 î N

II. Intervalo de tiempo.
D) –44 î N E) –48 î N
III. Aceleración.
IV. Posición.
9. Se muestra una caja de 15 kg que en cierto

instante posee una rapidez de 6 m/s. Si luego de
A. a. 3 s, su rapidez aumenta a 18 m/s, determine la
 
B. υ. fuerza F x1 .

C. x
D. t
A) I – A; II – B; III – D; IV – C
B) I – C; II – A; III – B; IV – D
C) I – D; II – B; III – A; IV – C A) –25 î N B) –30 î N C) –35 î N
D) I – B; II – C; III – A; IV – C D) –40 î N E) –45 î N
E) I – B; II – C; III – D; IV – A
10. Se muestra un bloque de 4 kg que es elevado por
6. Si la caja de 10 kg realiza un MRUV una fuerza vertical. Si en ese instante (t0 = 0)
aumentando su rapidez en 6 m/s cada 2 s, posee una rapidez de 2 m/s, determine su
 
determine la fuerza F . velocidad luego de 3 s. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) 15 î N B) –30 î N C) 20 î N
D) –20 î N E) –15 î N A) 12 j m/s B) 14 j m/s C) 16 j m/s
D) 18 j m/s E) 20 j m/s
7. Si el bloque de 12 kg realiza un MRUV
aumentando su rapidez en 25 m/s cada 5 s,
 11. Un bloque liso de 2 kg parte del reposo en t0 =
determine la fuerza F x 2 . 0. Determine su velocidad para t = 0,8 s.
Considere Fx1 = 60 N, Fx2 = 70 N y Fx3 = 150 N.

D) –16 î m/s E) –18 î m/s
A) 2 î m/s B) 4 î m/s C) 6 î m/s
D) 8 î m/s E) 10 î m/s
TAREA
12. Se muestra un bloque de 9 kg que en ese instante

posee una rapidez de 5 m/s. Si luego de 6 s, su
1. Determine la fuerza F . Si el bloque de 5 kg
rapidez aumenta a 65 m/s. Determine la fuerza

desarrolla un MRUV aumentando su rapidez en
F x 2 . Considere superficies lisas. 4 m/s cada 2 s.
A) +8 î N B) +10 î N C) +12 î N
D) +18 î N E) +20 î N A) 5 î N B) 10 î N C) 15 î N
D) 20 î N E) 25 î N

13. Determine la fuerza F x 2 para que el bloque de 2. Si el bloque de 7 kg realiza un MRUV
10 kg, luego de 5 s de iniciar su movimiento aumentando su rapidez en 12 m/s cada 4 s.
adquiere una rapidez de 40 m/s. 
Determine la fuerza F .
A) +70 î N B) +80 î N C) +90 î N

D) +120 î N E) +140 î N
A) 15 î N B) 24 î N C) 30 î N

14. Determine la fuerza F x1 para que el bloque de 9 D) 27 î N E) 12 î N
kg, luego de 3 s de iniciar su movimiento 
adquiera una rapidez de 18 m/s. 3. Determine la fuerza F x 2 que debe aplicarse a un
cuerpo de 20 kg para que luego de 5 s de iniciar
su movimiento adquiera una rapidez de 15 m/s.
A) –70 î N B) –60 î N C) –50 î N

D) –40 î N E) –30 î N
A) –60 î N B) –50 î N C) –40 î N
15. Se muestra un bloque de 7 kg, que en ese D) –30 î N E) –20 î N

instante (t0 = 0) posee una velocidad de υ 0 = –6 4. Se muestra un bloque de 6 kg que en ese instante
î m/s. Determine su velocidad luego de t = 1,5 posee una rapidez de 7 m/s. Si luego de 4 s su
s. Considere Fx1 = 72 N, Fx2 = 30 N y Fx3 = 14 N. rapidez aumenta a 15 m/s, determine la fuerza

Fx2 .
A) –12 î m/s B) –14 î m/s C) –15 î m/s

A) 5 î N B) 15 î N C) 20 î N
D) 25 î N E) 30 î N 9. Se muestra un bloque de 6 kg, que en ese

instante (t0 = 0) posee una velocidad de υ 0 = –3
5. Se muestra un bloque de 12 kg que en ese
î m/s. Determine su velocidad para t = 0,5 s.
instante (t0 = 0) posee una rapidez de 4 m/s. Considere Fx1 = 46 N, Fx2 = 10 N y Fx3 = 32 N.
Determine su velocidad luego de t = 2 s.
Considere Fx1 = 43 N, Fx2 = 7 N y Fx3 = 14 N.
A) –5 î m/s B) –4 î m/s C) –3 î m/s

A) –2 î m/s B) –4 î m/s C) –6 î m/s D) –2 î m/s E) –1 î m/s
D) –8 î m/s E) –10 î m/s
10. Se muestra una esfera de 3 kg que es levantada
6. Una caja de 15 kg realiza un MRUV por una fuerza vertical. Si en ese instante (t0 = 0)

incrementando su rapidez en 16 m/s cada 4 s. posee una velocidad de υ 0 = 6 ĵ m/s, determine


Determine el módulo la fuerza F x sobre dicha su velocidad para t = 5 s. ( g = –10 ĵ m/s2)
caja.
A) +32 î N B) –60 î N C) –40 î N

D) +40 î N E) +60 î N A) 20 ĵ m/s B) 22 ĵ m/s C) 24 ĵ m/s
D) 26 ĵ m/s E) 30 ĵ m/s
7. Si los bloques realizan un MRUV aumentando
su rapidez en 21 m/s cada 3 s. Determine la 11. La caja lisa de 7 kg que realiza un MRUV

fuerza F x 2 . Considere Fx1 = 20 N. aumenta su rapidez a razón de 15 m/s cada 3 s.

Determine la fuerza F x1 . Considere Fx2 = 20 N.
A) +9 î N B) +12 î N C) +15 î N
D) +18 î N E) +21 î N
A) –35 î N B) –45 î N C) –55 î N
8. Se muestra un bloque liso de 7 kg que en ese D) –65 î N E) –75 î N
instante posee una rapidez de 12 m/s. Si luego

de 9 s, su rapidez aumenta a 57 m/s, determine

12. Determine la fuerza F x1 sabiendo que el cuerpo
el módulo de la fuerza F x1 . liso de 6 kg, luego de 7 s de iniciar su

movimiento adquiere una velocidad υ 0 = 21 î
m/s.
A) +60 î N B) +50 î N C) +40 î N

D) +30 î N E) +10 î N
1. En el sistema mostrado, determine la

A) –10 î N B) –18 î N C) –20 î N
aceleración con que la esfera asciende. ( g = –10
D) +28 î N E) –30 î N
ĵ m/s2)
13. Se muestra un bloque de 8 kg, que en ese
instante posee una rapidez de 2 m/s. Si luego de
3 s su rapidez aumenta a 20 m/s determine la

fuerza F x 2 . Considere Fx1 = 63 N.
A) 11 î N B) 12 î N C) 13 î N
D) 14 î N E) 15 î N
14. En la figura el bloque de 10 kg posee una


A) +1 ĵ m/s2 B) +2 ĵ m/s2 C) +3 ĵ m/s2
velocidad υ 0 = 4 î m/s. Determine su velocidad D) +4 ĵ m/s2 E) +5 ĵ m/s2
para t = 4 s. Considere Fx1 = 18 N, Fx2 = 7 N y
Fx3 = 75 N. 2. En el sistema mostrado, determine el módulo de
la aceleración con que el hombre de 75 kg

desciende. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) 9 î m/s B) 12 î m/s C) 30 î m/s

D) 24 î m/s E) 36 î m/s
15. Se muestra una esfera de 6 kg que es levantada

por una fuerza vertical. Si en ese instante (t0 = 0)

posee una velocidad de υ 0 = 7 ĵ m/s, determine

su velocidad para t = 6 s. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) –15 ĵ m/s2 B) –5 ĵ m/s2 C) –8 ĵ m/s2
D) +15 ĵ m/s2 E) +5 ĵ m/s2


aceleración del bloque de 6 kg. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) 20 ĵ m/s B) 25 ĵ m/s C) 30 ĵ m/s

D) 35 ĵ m/s E) 40 ĵ m/s
3. DINÁMICA LINEAL III
PRÁCTICA

6. Determine la masa del bloque B, si el sistema
presenta una aceleración de módulo 7 m/s2.

Considere superficies lisas. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) –3 î m/s2 B) –5 ĵ m/s2 C) –7 ĵ m/s2

D) –7 î m/s2 E) +5 ĵ m/s2
4. Determine la masa ‘‘m’’ del ladrillo, si la esfera

 A) 2 kg B) 4 kg C) 6 kg
presenta una aceleración de módulo 4 m/s2. ( g D) 8 kg E) 10 kg
= –10 ĵ m/s2)
7. Determine la aceleración del bloque de 12 kg. (

g = –10 ĵ m/s2)
A) 1 kg B) 3 kg C) 5 kg
D) 7 kg E) 9 kg
A) 1 ĵ m/s2 B) 4 ĵ m/s2 C) –5 ĵ m/s2
5. Determine la masa ‘‘m’’ de la esfera. Si el
bloque presenta una aceleración de módulo 8 D) 3 ĵ m/s2 E) –2 ĵ m/s2

m/s2. ( g = –10 ĵ m/s2) 8. Determine el módulo de la aceleración con que

la esfera desciende. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) 30 kg B) 25 kg C) 20 kg
D) 15 kg E) 10 kg

A) –15 ĵ m/s2 B) –5 ĵ m/s2 C) –8 ĵ m/s2
D) +15 ĵ m/s2 E) +5 ĵ m/s2
9. Determine la masa ‘‘m’’ de la esfera. Si el

ladrillo presenta una aceleración de módulo 2

m/s2. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) 9 kg B) 6 kg C) 3 kg
D) 1 kg E) 5 kg
12.
13. Determine la fuerza que ejerce la cuerda sobre el

A) 2 kg B) 4 kg C) 6 kg
D) 18 kg E) 12 kg
10. El sistema presenta una aceleración de módulo 6


m/s2. Determine la masa ‘‘m’’ de la esfera. ( g =
–10 ĵ m/s2) A) +48 ĵ N B) –48 ĵ N C) –12 ĵ N
D) –24 ĵ N E) +12 ĵ N
14. Determine la fuerza que ejerce la cuerda sobre el


A) 2 kg B) 6 kg C) 8 kg
D) 4 kg E) 10 kg
11. Si sobre la superficie lisa el bloque A de masa


21 kg presenta una aceleración de a y = –7 ĵ

A) +12 î N B) –24 î N C) –54 ĵ N
m/s2. Determine la masa del bloque B. ( g = –10
D) +48 ĵ N E) +12 î N
ĵ m/s2)

15. Si la aceleración del bloque B es de a y B = –6 ĵ
m/s2. Determine la masa del bloque A.

( g = –10 ĵ m/s2)

3. Si el módulo de la aceleración del bloque es 2

m/s2. Determine la masa ‘‘m’’ de la esfera. ( g =
–10 ĵ m/s2)
A) 1 kg B) 2 kg C) 3 kg
D) 4 kg E) 5 kg
TAREA


aceleración del bloque de 3 kg. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) 2 kg B) 4 kg C) 6 kg
D) 8 kg E) 10 kg
4. Si el sistema presenta una aceleración de

módulo 6 m/s2. Determine la masa del bloque A.

( g = –10 ĵ m/s2)
A) –2 ĵ m/s2 B) –4 ĵ m/s2 C) –6 ĵ m/s2

D) +2 ĵ m/s2 E) –3 ĵ m/s2

2. Determine la aceleración del bloque de 4 kg. ( g
= –10 ĵ m/s2)
A) 10 kg B) 8 kg C) 6 kg
D) 15 kg E) 10 kg
5. Determine la aceleración del bloque de 3 kg


mostrado. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) –6 î m/s2 B) –6 ĵ m/s2 C) +6 ĵ m/s2

D) +6 î m/s2 E) +5 î m/s2
A) 1 ĵ m/s2 B) 4 ĵ m/s2 C) 5 ĵ m/s2 A) 2 kg B) 6 kg C) 8 kg
D) 3 ĵ m/s2 E) 2 ĵ m/s2 D) 4 kg E) 10 kg
6. En el sistema mostrado, determine la 8. El bloque de 3 kg presenta una aceleración de

 módulo 8a m/s2. Determine la masa del bloque
aceleración del bloque de 12 kg. ( g = –10 ĵ 
m/s2) A. Considere superficies lisas. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) –15 ĵ m/s2 B) –5 ĵ m/s2 C) –8 ĵ m/s2

D) +15 ĵ m/s2 E) +5 ĵ m/s2
A) –6 ĵ m/s2 B) –9 ĵ m/s2 C) +9 î m/s2
D) –9 î m/s2 E) +6 î m/s2 9. Si la esfera desciende con una aceleración de

módulo a y = –6 î m/s2. Determine la masa del

7. Determine la masa ‘‘m’’ de la esfera, si el bloque. (mesfera = 0,3 kg; g = –10 ĵ m/s2)
bloque presenta una aceleración de módulo

5m/s2. ( g = –10 ĵ m/s2).

A) 0,1 kg B) 0,2 kg C) 0,3 kg
D) 0,4 kg E) 0,5 kg


aceleración de la esfera. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) 110 kg B) 120 kg C) 130 kg

D) 140 kg E) 160 kg
13. Si la esfera presenta una aceleración de 5 m/s2,


determine la masa ‘‘m’’ del bloque. ( g = –10 ĵ
m/s2)
A) –1 ĵ m/s2 B) +2 ĵ m/s2 C) –3 ĵ m/s2

D) +5 ĵ m/s2 E) +4 ĵ m/s2
11. En el sistema mostrado determine la aceleración


delos bloque de 2 kg. ( g = –10 ĵ m/s2)
A) 2 kg B) 6 kg C) 8 kg
D) 4 kg E) 10 kg
14. Si sobre la superficie lisa, el bloque A de masa

12 kg, presenta una aceleración de 7 m/s2.
A) –8 î m/s2 B) –8 ĵ m/s2 C) +6 î m/s2 
D) +5 ĵ m/s 2
E) –5 ĵ m/s 2 Determine la masa del bloque B. ( g = –10 ĵ
m/s2)
12. Si el hombre de 70 kg presenta una aceleración
de módulo 3 m/s2. Determine la masa ‘‘m’’ de

la caja. ( g = –10 ĵ m/s2)

A) 28 kg B) 24 kg C) 20 kg   
D) 18 kg E) 14 kg I. WAFx B  F x  d y es nulo.
  
II. WAFy B  F y  d y es diferente de cero.
15. Determine la fuerza que ejerce la cuerda sobre el    

bloque de 6 kg. ( g = –10 ĵ m/s ) 2 III. WAFx B  F x  d x es negativo cuando F x y

d x son opuestos.
A) FVF B) FFF C) VVF

D) VVV E) VFV
4. Con respecto al trabajo que realiza la fuerza

gravitacional del punto “A” hasta el punto “B” (

f
WAg B ). Indique las proposiciones correctas.
A) +30 î N B) –30 î N C) –12 ĵ N I. Cuando un cuerpo asciende WAg B es

f
D) –30 ĵ N E) +12 î N negativo.


f
4. TRABAJO MECÁNICO II. Cuando un cuerpo desciende WAg B es
positivo.
PRÁCTICA III. Cuando un cuerpo se desplaza

f
1. Con relación al trabajo mecánico marque paralelamente al eje “x” WAg B es nulo.
verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
A) Solo I B) Solo II C) Todas
I. Es una magnitud física escalar. D) Solo III E) Solo II y III
II. Su unidad de medida es el newton.
 5. Validar las proposiciones tomando como
III. Depende de la fuerza (F) y el referencia el concepto de trabajo mecánico.

desplazamiento ( d ).
I. Indica la capacidad de la materia para
A) FFF B) VFV C) FVF realizar movimiento mecánico.
D) VVV E) FFV II. Si una fuerza logra realizar movimiento
mecánico, entonces no se realiza trabajo
2. Con relación al trabajo mecánico marque mecánico.
verdadero (V) o falso (F) según corresponda. III. Si un cuerpo se desplaza afectado por una
fuerza perpendicular a su movimiento en
I. Las fuerzas perpendiculares al todo instante, entonces dicha fuerza no
desplazamiento realizan trabajo nulo. realiza trabajo mecánico.
II. Su unidad de medida es el joule.
III. Es una magnitud física vectorial. A) FFF B) VFV C) FVF
D) VVV E) FFV
A) FFF B) VVV C) VFV
D) VVF E) FFV 6. Determine la cantidad de trabajo realizado por
sobre el bloque al ser desplazado de A hacia B.
3. Con respecto al trabajo mecánico y las
 

componentes de la fuerza F  Fx î  Fy ĵ y el
 

desplazamiento d  d x î  d y ĵ , valide la
veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes
proposiciones.

A) 40 J B) 60 J C) 80 J 10. Determine la cantidad de trabajo realizado por la
D) 160 J E) 200 J fuerza de gravedad sobre el balón cuya masa es
m = 800 g, desde “A” hasta el punto “B”.
7. Determine la cantidad de trabajo que realiza el Considere dy = 12 m. (g = 10 m/s2)
joven sobre el coche para trasladarlo desde A
hacia B, si emplea una fuerza cuyo módulo es Fx
= 140 N. Considere dx = 4,5 m.
A) 600 J B) 630 J C) 700 J

D) 1035 J E) 1400 J
8. Determine la cantidad de trabajo realizado por la A) –100 J B) –96 J C) –94 J

fuerza de gravedad sobre la esfera, de m = 0,5 kg D) –92 J E) –80 J
desde el momento que es soltada en A, hasta el
instante en que llega al piso ubicado en B. 11. Determine la cantidad de trabajo realizado por F
Considere dy = 8 m (g = 10 m/s2) = 8 N sobre el bloque al ser desplazado de A
hacia B (dx = 2,5 m). Considere θ = 60°.
A) 20 J B) 10 J C) 15 J
D) 25 J E) 30 J
A) –4 J B) –40 J C) +40 J 12. Si la fuerza F = 25 N desplaza al bloque
D) –8 J E) +4 J mostrado desde A hacia B. Determine la
cantidad de trabajo que realiza dicha fuerza
9. Determine la cantidad de trabajo realizado por sobre el bloque para que se traslade dx = 1,5 m.
Fx = 16 N sobre el bloque al desplazarlo de A Considere θ = 16°.
hacia B. Considere dx = 3,5 m.
A) –60 J B) –58 J C) –56 J

D) –48 J E) –50 J A) 18 J B) 24 J C) 30 J
D) 36 J E) 40 J

13. Determine la cantidad de trabajo neto realizado TAREA
sobre el bloque liso para desplazarlo desde A
hacia B. Considerar dx = 12 m, Fx1 = 30 N, Fx2 = 1. Determine la cantidad de trabajo realizado por
15 N y Fx3 = 20 N. 
F x sobre el bloque al ser desplazado de A hacia
B.
A) 200 J B) 175 J C) 100 J

D) 125 J E) 150 J A) 40 J B) 60 J C) 80 J
D) 160 J E) 200 J
14. Determine la cantidad de trabajo neto realizado
sobre el bloque liso para desplazarlo desde A 2. Determine la cantidad de trabajo que realiza el
hacia B. Considerar dx = 9 m, Fx1 = 19 N, Fx2 = joven sobre el coche para trasladarlo desde A
5 N y Fx3 = 8 N. hacia B, si emplea una fuerza cuyo módulo es Fx
= 12 N. Considere dx = 4,5 m.
A) –60 J B) –54 J C) –48 J

D) –42 J E) –36 J A) –60 J B) –54 J C) +48 J
D) +54 J E) –36 J
15. Si el joven emplea una fuerza de módulo Fx =
650 N, pero a pesar de ello, es arrastrado por la 3. Determine la cantidad de trabajo realizado por la
cuerda que sujeta al bloque de 80 kg. Determine fuerza de gravedad sobre la esfera, de m = 0,8 kg
la cantidad de trabajo neto que se desarrolla desde el momento que es soltada, hasta el
sobre el bloque, si este último desciende 3 m instante en que llega al piso. Considere dy = 9 m
hasta llegar al piso. (g = 10 m/s2) (g = 10 m/s2)
A) 80 J B) 76 J C) 74 J
A) 600 J B) 300 J C) 400 J
D) 72 J E) 70 J
D) 250 J E) 450 J

4. Determine la cantidad de trabajo realizado por la
fuerza de gravedad sobre el balón cuya masa es
m = 500 g, desde “A” hasta el punto “B”.
Considere dy = 3 m. (g = 10 m/s2)
A) 20 J B) 10 J C) 15 J
D) 25 J E) 30 J

hacia B. Considerar dx = 6 m, Fx1 = 14 N, Fx2 =
5 N y Fx3 = 7 N
A) –10 J B) –15 J C) –20 J

D) –25 J E) –30 J
4. Determine la cantidad de trabajo realizado por

Fx = 5 N sobre el bloque al desplazarlo de A
hacia B. Considere dx = 3,6 m.
A) 48 J B) 72 J C) 60 J
D) 36 J E) 54 J

hacia B. Considerar dx = 4 m, Fx1 = 27 N, Fx2 =
15 N y Fx3 = 9 N
A) –12 J B) –8 J C) –10 J
D) –16 J E) –18 J
5. Determine la cantidad de trabajo realizado por F

= 25 N sobre el bloque al ser desplazado de A
hacia B (dx = 4 m). Considere θ = 37°.
A) –20 J B) –16 J C) –12 J

D) –8 J E) –4 J
10. Determine la cantidad de trabajo neto que se

desarrolla sobre el bloque mostrado: (g = 10
m/s2)
A) 120 J B) 60 J C) 20 J
D) 40 J E) 80 J
6. Determine la cantidad de trabajo realizado por F

= 20 N sobre el bloque al ser desplazado de A
hacia B (dx = 7,5 m). Considere θ = 53°.

A) –30 J B) +24 J C) –18 J
D) –24 J E) +18 J
A) 66 J B) 60 J C) 180 J 14. Determine la cantidad de trabajo neto realizado

D) 20 J E) –120 J sobre el bloque liso para desplazarlo desde A
hacia B.
11. Determine el módulo de la fuerza con que la
persona jala el bloque, si la cantidad de trabajo
que realiza para trasladarlo desde A hacia B es
de 450 J.
A) –30 J B) –50 J C) –90 J

D) +50 J E) +50 J
A) 15 N B) 20 N C) 30 N
15. Si el joven emplea una fuerza de módulo 120 N,
D) 25 N E) 10 N
para elevar un bloque de 9,5 kg. Determine la
cantidad de trabajo neto que se desarrolla sobre
el bloque, si asciende dy = 8 m. (g = 10 m/s2)
12. Determine la cantidad de trabajo neto que se
desarrolla sobre el bloque mostrado: (g = 10
m/s2)
A) +240 J B) –300 J C) +200 J

D) –240 J E) +300 J
13. Determine la cantidad de trabajo neto realizado A) 100 J B) 125 J C) 150 J

sobre el bloque liso para desplazarlo desde A D) 175 J E) 200 J
hacia B.
5. ENERGÍA MECÁNICA I
PRÁCTICA

1. Marcar verdadero (V) o falso (F) con respecto a
la energía cinética de los cuerpos. A) FFV B) VFV C) FVV
D) VVV E) FFF
I. Está asociada a las deformaciones
elásticas de los resortes. 6. Si en el instante mostrado la pelota de 0,4 kg,
II. Depende del sistema de referencia (SR). está en reposo y luego de chutarla adquiere una
III. Depende de la masa y la rapidez. 
velocidad υ x = 5 î m/s, determine su energía
cinética después de chutar dicho balón.
A) FFV B) VFV C) FVV
D) VVV E) FFF
2. Marcar verdadero (V) o falso (F) con relación a

la energía potencial que se manifiesta en los
cuerpos.
I. Permite el movimiento de los cuerpos.

II. Depende del sistema de referencia.
III. Depende de la posición de los cuerpos en
relación al SR. A) 1 J B) 2 J C) 4 J
D) 5 J E) 3 J
A) VVF B) FVF C) VFV
D) FFF E) VVV 7. Si el bloque de 4 kg se encuentra en el punto A
determine la energía potencial gravitacional que
3. Cuando medimos la energía potencial posee respecto del piso. (g = 10 m/s2)
gravitacional asociada a los cuerpos debido a su
interacción con la tierra, Marcar verdadero (V)
o falso (F) según corresponda.
I. Puede ser negativa.

II. Si el objeto está en el SR es cero.
III. Depende de la rapidez.
A) FFV B) VVF C) VFV A) 120 J B) 150 J C) 200 J

D) FVF E) FFF D) 175 J E) 125 J
4. Cuando medimos la energía potencial elástica 8. Se muestra un bloque en reposo sobre un resorte
asociada a los resortes debido a la deformación de K = 600 N/m. Determine la energía potencial
de los mismos, Marcar verdadero (V) o falso (F) elástica que almacena el resorte.
según corresponda.
I. Depende de la constante del resorte.

II. No depende del SR.
III. Puede ser negativa.
A) FFV B) VVV C) VFV

D) FVF E) VFF
5. Marcar verdadero (V) o falso (F) con relación a

la energía mecánica. A) 1,50 J B) 0.75 J C) 0,80 J
D) 0,20 J E) 0,60 J
I. Está definida como la suma de los tipos de
energía potencial. 9. Si el bloque de 3 kg se encuentra en el punto A
II. Señala la capacidad de los sistemas determine la energía mecánica que posee
mecánicos para realizar trabajo mecánico. respecto del piso. (g = 10 m/s2)
III. Su unidad es el joule.
mecánica de la esfera respecto del piso. (g = 10
m/s2)
A) 252 J B) 246 J C) 240 J

D) 248 J E) 242 J
10. Se muestra una esfera de 1 kg luego de haber

A) 40 J B) 9 J C) 36 J
sido soltada en A. Si cuando pasa por B posee
D) 49 J E) 25 J
una rapidez de 4 m/s. Determine la energía
mecánica de la esfera respecto del piso. (g = 10
13. Si en la posición mostrada el resorte se
m/s2)
encuentra sin deformar. Luego de ser impulsada
determine la energía potencial elástica que
almacena el resorte cuando el collarín pasa por
A. (K = 400 N/m)
A) 24 J B) 28 J C) 16 J
D) 22 J E) 20 J
A) 10,0 J B) 15,0 J C) 12,5 J
D) 15,5 J E) 20,0J
11. Desde la azotea de un edificio un joven decide
soltar una piedra de 1,5 kg. Determinar la
14. Se muestra el instante en que se lanza una esfera
energía potencial gravitatoria con respecto al
contra un resorte que se encuentra sin deformar.
piso, en el instante de soltar la piedra mostrada.
Determine la energía potencial elástica cuando
(g = 10 m/s2)
la esfera esté a 0,6 m de la pared. (K = 100 N/m)
A) 18 J B) 16 J C) 9 J
D) 32 J E) 36 J
15. En el instante mostrado, determine la energía

mecánica del sistema esfera-resorte respecto del
piso, si la longitud natural del resorte es 0,3 m y
A) 18 J B) 16 J C) 9 J la esfera es de 0,5 kg. (g = 10 m/s2)
D) 36 J E) 27 J
12. En el instante mostrado la esfera de 2 kg posee

una rapidez de 3 m/s. Determine la energía
4. Se muestra un bloque en reposo, que cuelga del
techo por medio de un resorte de K = 500 N/m.
Determine la energía potencial elástica que
almacena el resorte.
A) 7 J B) 8 J C) 9 J
D) 10 J E) 12 J
TAREA
1. Determine la energía cinética de un ladrillo de m

= 2,5 kg, que se desplaza con velocidad
constante de módulo υx.
A) 0,1 J B) 0,2 J C) 0,3 J
D) 0,7 J E) 0,9 J
5. Si la piedra de 1 kg en ese instante posee una

energía potencial gravitatoria de 100 J con
respecto al piso. Determine en que piso del
A) 36 J B) 39 J C) 42 J edificio se encontrará, si cada piso mide 2 m. (g
D) 45 J E) 48 J = 10 m/s2)
2. Si en el instante mostrado, la leona de 80 kg

posee una energía cinética de 9000 J. Determine
la rapidez υ que presenta la leona.
A) 12 m/s B) 15 m/s C) 16 m/s

D) 18 m/s E) 20 m/s
3. Si el joven mantiene una pelota de m = 0,5 kg a A) 3ro B) 4to C) 5to

una altura de h respecto del piso. Determine la D) 6to E) 7mo
energía potencial gravitacional que posee la
pelota. Respecto del piso (g = 10 m/s2). 6. Luego de que se haya logrado colgar el ladrillo
mostrado en un resorte de K = 240 N/m.
Determine la energía potencial elástica que
almacena el resorte.
A) 5 J B) 8 J C) 20 J
D) 15 J E) 10 J
9. Un auto de 400 kg en cierta curva adquiere una
velocidad υ =  0,4î  0,3ˆj m/s. Determine la

energía cinética en dicha curva
A) 50 J B) 10 J C) 100 J
D) 25 J E) 75 J
10. Determine a que altura con respecto al piso, se

encontrará un globo aerostático de 70 kg, si
posee una energía potencial gravitacional de
52500 J. (g = 10 m/s2)
A) 60 J B) 50 J C) 40 J
D) 30 J E) 20 J A) 65 m B) 45 m C) 60 m
D) 75 m E) 50 m
7. Se muestra una pelota de 0,5 kg luego de haber
sido pateada en A”. Determine la energía 11. En el instante mostrado el resorte está estirado y
mecánica de la pelota cuando pase por “B”. (g = = 0,2 m. Determine la energía mecánica del
10 m/s2) sistema bloque resorte respecto del piso. (g = 10
m/s2)
A) 16 J B) 14 J C) 50 J
D) 30 J E) 31 J
8. Si en el instante mostrado el niños de 40 kg

posee una rapidez de 5 m/s. Determine la energía A) 24 J B) 28 J C) 22 J
mecánica del niño respecto del piso. (g = 10 D) 20 J E) 26 J
m/s2)
12. Una paloma de 0,4 kg, en cierto instante vuela
con una rapidez de 5 m/s encontrándose a una
altura de 10 m respecto del piso. Determine la
energía mecánica que posee la paloma en dicho
instante. (g = 10 m/s2)
A) 36 J B) 48 J C) 42 J
D) 45 J E) 40 J
13. Si la esfera de 1,5 kg es soltada en A, determine

la energía mecánica de la esfera cuando pase por
B si en ese instante posee una rapidez de 6 m/s.
(g = 10 m/s2)
A) 500 J B) 600 J C) 800 J

D) 1000 J E) 1100 J

I. Se considere fuerza conservativa a las
fuerzas que hacen variar la energía
mecánica de un sistema.
II. Son fuerzas aplicadas sobre algún sistema
que se mantienen constantes
necesariamente.
III. Si solamente actúan estas sobre el sistema
que analizamos, entonces la energía
A) 60 J B) 54 J C) 45 J mecánica se conserva.
D) 36 J E) 57 J
A) FFF B) VVV C) FFV
14. Luego de que “Choliver Atom” patea el balón de D) VVF E) FVF
0,5 kg observamos que choca en el travesaño. Si
la energía mecánica en ese instante es 36 J, 2. Relacionar Las siguientes proposiciones:
determine la rapidez υ con que impacta el balón.
 
(g = 10 m/s2). I. FN ; T .
 
II. f g ; FK .
III. K  U
A. Fuerzas conservativas.
B. Energía mecánica.
C. Fuerzas no conservativas.
A) 5 m/s B) 4 m/s C) 12 m/s
D) 10 m/s E) 8 m/s A) I – A; II – B; III – C
B) I – B; II – C; III – A
15. Si en el instante el sistema esfera-resorte, posee C) I – A; II – C; III – B
una energía mecánica de 38 J respecto del piso. D) I – C; II – A; III – B
Determine la deformación del resorte si la esfera E) I – B; II – A; III – C
de 1 kg presenta una rapidez de υ = 4 m/s. (K =
500 N/m; g = 10 m/s2) 3. Con relación al trabajo de las fuerzas
conservativas. Marcar verdadero (V) o falso (F)
según corresponda
I. Dependen de la trayectoria.
II. Para un camino cerrado vale cero.
III. Dependen de la posición.
A) VVV B) FVV C) FFV

D) VVF E) FVF
4. Un cuerpo es soltado desde una gran altura y

realiza un MVCL. Marcar verdadero o (V) o
A) 0,10 m B) 0,15 m C) 0,20 m falso (F) según corresponda.
D) 0,25 m E) 0,30 m
I. Su energía mecánica varía.
6. ENERGÍA MECÁNICA II II. Su energía cinética disminuye.
III. SU energía potencial aumenta.
PRÁCTICA
A) FFF B) VVV C) VFV
1. Las fuerzas conservativas son de interés especial D) FVF E) FFV
en mecánica. Marcar verdadero (V) o falso (F)
para las proposiciones mostradas. 5. El bloque mostrado es sujetado por un resorte,
dicho bloque es llevado hasta abajo y luego es
soltado. En relación a esto, marcar verdadero
(V) o falso (F) según corresponda. Suponer que
al nivel de O el resorte está sin deformar.
I. La energía mecánica del sistema (bloque –

resorte) se mantiene constante. A) 660 J B) 880 J C) 920 J
II. Cuando asciende La energía potencial D) 900 J E) 800 J
elástica aumenta.
III. En la posición O el bloque adquiere 8. Despreciando la resistencia del aire, determine
energías del tipo K  U g  U K . la energía potencial gravitacional de la billa en
N, donde posee una energía cinética de 90 J. Se
A) VFV B) VVF C) VFF sabe que en M fue lanzada con una energía
D) FVF E) FFV cinética de 0,45 k J.
6. Se muestra una piedra en caída libre. Si su

energía mecánica en el punto A es 120 J,
determine su energía cinética al pasar por el
punto B si su energía potencial gravitacional en
dicho punto es 72 J.
A) 450 J B) 90 J C) 270 J
D) 180 J E) 360 J
9. Una naranja se mueve en el vacío, tal como se

muestra. Si en A y B sus energías cinéticas son
78 J y 110 J respectivamente, determina su
energía potencial en B.
A) 48 J B) 24 J C) 120 J
D) 12 J E) 36 J
7. Una pelota lanzada en A, pasa por B con una

energía cinética de 320 J. Determine su energía
potencial gravitacional en el punto B, si en el
punto A su energía mecánica es 1,2 kilo joule
(kJ)
A) –32 J B) +32 J C) –48 J
D) +48 J E) –188 J

10. El bloque de 3,5 kg es lanzado en el punto “A” A) 100 J B) 160 J C) 960 J
determine la altura máxima que podrá alcanzar D) 1000 J E) 1600 J
(g = 10 m/s2)
14. Determine la altura “h” si la esfera de 1 kg es
lanzada en “A” con υA = 12 m/s y alcanza B con
υB = 8 m/s. (g = 10 m/s2)
A) 5 m B) 10 m C) 15 m
D) 20 m E) 45 m
11. Si el bloque de 5 kg es lanzado tal como se

muestra. Determine la altura máxima que A) 4 m B) 6 m C) 8 m
alcanzará. (g = 10 m/s2). No hay rozamiento. D) 10 m E) 12 m
15. Determine la energía cinética del bloque de 4 kg

al pasar por B, si fue lanzado en A con 15 m/s
(AB = 14 m). (g = 10 m/s2)
A) 5 m B) 10 m C) 15 m
D) 20 m E) 45 m
12. Determine la altura máxima que alcanzará el

bloque liso de 6 kg que es lanzado tal como se
muestra. (g = 10 m/s2)
A) 190 J B) 180 J C) 170 J
D) 160 J E) 150 J
TAREA
1. Una piedra asciende en el vacío luego de ser

lanzado. Si su energía mecánica en el punto A es
A) 5 m B) 10 m C) 15 m 210 J; determine su energía potencial
D) 20 m E) 25 m gravitacional en el punto B si en dicho punto su
energía cinética es 90 J.
13. La piedra de 6 kg es soltada en “C” determine la
energía cinética en el punto “D”. (g = 10 m/s2)

A) 150 J B) 100 J C) 250 J
D) 300 J E) 200 J
5. En el gráfico mostrado la energía mecánica se

conserva determine la energía cinética en (KB)
A) 100 J B) 120 J C) 140 J “B”.
D) 270 J E) 300 J
2. La pelota efectúa una caída libre parabólica. Si

su energía mecánica en P es 2 kJ, determina su
energía cinética al pasar por Q, si en dicho punto
su energía potencial gravitacional es el triple de
su energía cinética.
A) 250 J B) 280 J C) 240 J

D) 260 J E) 300 J
6. Determine la energía potencial gravitacional en

el punto “B”.
A) 600 J B) 400 J C) 200 J

D) 150 J E) 500 J
3. La energía mecánica en el punto “A” es de 500

J. Determine la energía cinética en el punto “B”,
M = 2 kg. (g=10 m/s2)
A) 189 J B) 190 J C) 191 J

D) 193 J E) 200 J
7. La esfera de 4 kg es soltada en “A” determine la

velocidad que presenta al pasar por “B” (g = 10
m/s2)
A) 100 J B) 200 J C) 300 J

D) 400 J E) 500 J
4. Determine la energía potencial gravitacional en

el punto “A”, si la energía mecánica en el punto
“B” es de 600 J. Considere KA = 350 J.

A) 10 m/s B) 12 m/s C) 14 m/s
D) 16 m/s E) 18 m/s A) 10 m/s B) 20 m/s C) 30 m/s
D) 40 m/s E) 50 m/s
8. Determine la rapidez que presentará la esfera al
pasar por el punto “B” (g = 10 m/s2) 11. Si la superficie es perfectamente lisa determine
la altura a la que el bloque podrá llegar como
máximo (g = 10 m/s2)
A) 20 m B) 16 m C) 10 m
D) 15 m E) 12 m
A) 10 m/s B) 8 m/s C) 6 m/s
D) 5 m/s E) 3 m/s
12. El ladrillo es soltado del reposo en A. Determine
su rapidez al pasar por B. (g = 10 m/s2)
9. Determine la rapidez de la esfera al pasar por el
punto “B”. (g = 10 m/s2)
A) 8 m/s B) 10 m/s C) 14 m/s

D) 16 m/s E) 18 m/s
13. Antes de que el joven suelte la piedra de 1,5 kg

determine la energía mecánica de dicha piedra
A) 30 m/s B) 25 m/s C) 20 m/s respecto del piso. Si luego de ser soltada, la
D) 15 m/s E) 5 m/s piedra llega al piso con una rapidez de 20 m/s.
(g = 10 m/s2)
10. Determine la rapidez del bloque al pasar por el
punto “D”. (g = 10 m/s2)

A) 100 J B) 200 J C) 300 J
D) 400 J E) 600 J
14. Determine la rapidez del bloque al pasar por

“B”, si el bloque es de 4 kg. (g = 10 m/s2)
No hay rozamiento.
A) 30 m B) 25 m C) 20 m
D) 15 m E) 10 m
15. Determine la energía cinética del bloque de 2 kg

al pasar por B, si fue lanzado en A con 6 m/s
(AB = 5 m). (g = 10 m/s2)
A) 120 J B) 118 J C) 116 J

D) 114 J E) 110 J

2° de Secundaria - Iiib

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1.

DINÁMICA LINEAL I A) Solo I B) Solo III C) Solo II

A) FFV B) VFV C) FVF A) I – b; II – c; III – a B) I – a; II – b; III – c

I. Analiza las causas del movimiento

A) FFV B) VFV C) FVF 7. Un bloque de 7 kg está inmóvil en un piso

3. La segunda ley de Newton muestra la relación F y = 98 ĵ N. Determine su aceleración. ( g = –

III. La aceleración se le denomina causa del N y F 3 x = 5 î N. Determine la aceleración del

PROFESOR: LOZANO PÉREZ RUBÉN

A) 1 m/s2 B) 3 m/s2 C) 5 m/s2

13. Determine el módulo de la fuerza F1x, si el

A) 8 î m/s2 B) 12 î m/s2 C) 10 î m/s2

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7. Determine la aceleración del bloque de 6 kg que

A) 2 î m/s2 B) 4 î m/s2 C) 10 î m/s2

3. Determine el módulo de la aceleración del

8. A un ladrillo de 2,5 kg que reposa en el piso

 A) 6 î m/s2 B) 8 î m/s2 C) 10 î m/s2

A) 1 î m/s2 B) 2 î m/s2 C) 3 î m/s2

6. Determine la aceleración que presentan los

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A) –2 ĵ m/s2 B) –4 ĵ m/s2 C) –6 ĵ m/s2

I. La aceleración indica el sentido de

A) 4 kg B) 2 kg C) 4 kg II. Si υ es contraria a la a , entonces el móvil

2. Marcar la secuencia correcta de verdad (V) o

I. La inercia es una propiedad fundamental

14. Determine la aceleración que presentan los A) VVV B) FFF C) VFF

3. Respecto a la segunda ley de Newton. Indique

4. Con relación al MRUV. Marque verdadero (V)

A) VVV B) FFF C) VFF

I. Velocidad. A) –32 î N B) –36 î N C) –40 î N

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A) +70 î N B) +80 î N C) +90 î N

A) –70 î N B) –60 î N C) –50 î N

A) –12 î m/s B) –14 î m/s C) –15 î m/s

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A) –5 î m/s B) –4 î m/s C) –3 î m/s

A) +32 î N B) –60 î N C) –40 î N

A) +60 î N B) +50 î N C) +40 î N

14. En la figura el bloque de 10 kg posee una

A) 9 î m/s B) 12 î m/s C) 30 î m/s

15. Se muestra una esfera de 6 kg que es levantada

3. En el sistema mostrado, determine la

A) 20 ĵ m/s B) 25 ĵ m/s C) 30 ĵ m/s

3. DINÁMICA LINEAL III

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A) –3 î m/s2 B) –5 ĵ m/s2 C) –7 ĵ m/s2

4. Determine la masa ‘‘m’’ del ladrillo, si la esfera

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9. Determine la masa ‘‘m’’ de la esfera. Si el

10. El sistema presenta una aceleración de módulo 6

14. Determine la fuerza que ejerce la cuerda sobre el

11. Si sobre la superficie lisa el bloque A de masa

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1. En el sistema mostrado, determine la

4. Si el sistema presenta una aceleración de

A) –2 ĵ m/s2 B) –4 ĵ m/s2 C) –6 ĵ m/s2

5. Determine la aceleración del bloque de 3 kg

A) –6 î m/s2 B) –6 ĵ m/s2 C) +6 ĵ m/s2

6. En el sistema mostrado, determine la 8. El bloque de 3 kg presenta una aceleración de

m/s2) A. Considere superficies lisas. ( g = –10 ĵ m/s2)

A) –15 ĵ m/s2 B) –5 ĵ m/s2 C) –8 ĵ m/s2

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10. En el sistema mostrado, determine la