INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SAN LUIS POTOSÍ

INFORME TÉCNICO DE RESIDENCIA PROFESIONAL

INSTITUTO TECNOLOGICO DE S.L.P.
DESARROLLO DEL CONTROL DE ASPIRANTES DEL ITSLP, PERTENECIENTE AL
SII VERSION 2 AL MODELO DE ASPIRANTES PRESENCIAL.

NOMBRE DEL RESIDENTE: jesus vazquez aspeitia

NÚMERO DE CONTROL: 12180675

CARRERA: INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

CORREO ELECTRÓNICO: jvaspeitia@gmail.com

TELÉFONO: 44-43280434

FECHA DE INICIO: [25/09/2017] FECHA DE TÉRMINO: [25/01/2018]

ASESOR EXTERNO: Ing. María Estela Vega Guerrero

ASESOR INTERNO: Ing. Martha Gallegos López

SOLEDAD DE GRACIANO SÁNCHEZ, S.L.P., A 25 DE ENERO DEL 2018

CONTENIDO

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1 INTRODUCCIÓN

Por medio del siguiente documento se estructurará el proyecto Análisis y Diseño para el registro de
aspirantes en modalidad posgrado, donde éste mismo comprende el procedimiento de calidad
“ITSLP-AC-PO-001 procedimiento para la inscripción de estudiantes”, normado en el Instituto
Tecnológico de San Luis Potosí.
Organizando las actividades para la inscripción en coordinación con la división de estudios
profesionales, recursos financieros, desarrollo académico, comunicación y difusión, sub. División
de planeación y centro de cómputo. Incrementar el nivel de organización y productividad de dichas
actividades ya que tiene gran impacto en el área general del departamento de escolares ya que será
un sistema web nuevo que registre y controle con referencia a los acuerdos que en detalle se tendrá.
Se cubrirá el hueco que se tiene del actual sistema (SII) por uno moderno que cubra los errores y
deficiencias. Se identificarán los usuarios, roles y permisos, así como la creación del diseño de base
de datos y mockups.

2 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA

El Instituto Tecnológico de San Luis Potosí es una Institución Educativa de Nivel Superior
ubicada en esta ciudad en la Av. Tecnológico S/n (antes Km. 1 de la carretera San Luis - Rio
Verde).
Inició sus actividades educativas, oficialmente el 16 de septiembre de 1970 con los mejores
augurios; fundamentando su éxito en el esfuerzo, trabajo y dedicación de un grupo reducido de
fundadores encabezados por su director, en aquel entonces el Ing. Carlos Eduardo Peart y Felipe.
Las actividades académicas se iniciaron con 337 alumnos de nivel medio superior
distribuidos en 3 especialidades: Técnicos en máquinas-herramientas, Técnicos en electricidad,
Técnicos en máquinas de combustión interna.
En 1972 se incluyó la especialidad de Técnico en Electrónica.
En 1973 se inicia el nivel superior con las carreras de Ingeniería Industrial en Producción e
Ingeniería Industrial Electrónica. En 1979 surge la carrera de Ingeniería en Sistemas
Computacionales. En ese mismo año se inicia la desconcentración del nivel medio superior y se
implementa la Licenciatura en Relaciones Industriales.
En 1980 se implementan las carreras de Ingeniería Industrial Mecánica, Ingeniería
Industrial Eléctrica, así como la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas.

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 En el año de 1982 el Instituto Tecnológico de San Luis Potosí se consolida como Institución
de Educación Superior con la creación del Centro de Graduados e Investigación, implementándose
la Maestría en Ingeniería Mecánica con las especialidades en Diseño y Procesos de Fabricación.
EL 31 de Julio de 2004 son acreditadas las carreras de Ingeniería en Sistemas
Computacionales e Ingeniería Industrial por el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la
Ingeniería (CACEI). En el mes de junio del 2006 el Instituto Tecnológico de San Luís Potosí logra
la Certificación en la norma ISO 9001:2000 en todos sus procesos por parte del IMNC (Instituto
Mexicano de Normalización y Certificación).

Actualmente se imparten las siguientes carreras:

 Ingeniería
 Mecánica con especialidad en Manufactura y Calidad Mecatrónica con especialidad
en Automatización y Control.
 Electrónica con especialidad en Automatización y Control e Ingeniería.
 Industrial con especialidad en Calidad y Productividad.
 Sistemas Computacionales con especialidad en Tecnología de Información
Aplicada

 Licenciatura
 Informática con especialidad en Administración de Tecnología de la Información.
 Administración con especialidad en Gestión del Capital Humano y Turismo de
Negocios.
Hoy en día se reconoce como una Institución de sólido prestigio y gran aceptación.

Misión

“Ser un instrumento de desarrollo sustentable, formador de profesionistas de excelencia,

emprendedores, con mística de servicio, comprometidos con el entorno global; reconocido por sus
servicios de Educación Superior Tecnológica.”

Visión

“Ser una Institución educativa de prestigio internacional, con pertinencia social y equidad en sus
servicios.”

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 Organigrama del itslp

3 JUSTIFICACIÓN

Este proyecto tiene gran impacto en el área general del departamento de escolares ya que será un
sistema web nuevo que registre y controle el proceso de aspirantes en su modalidad presencial y con
referencia a los acuerdos que en detalle se tendrán, debido a que en el actual sistema las
modificaciones solicitadas tardan mucho en ser atendidas y no cuenta con varios procesos que a la
fecha se llevan por fuera del mismo o que han quedado sin las actualizaciones según los
lineamientos nacionales. Se cubrirá el hueco que se tiene del actual sistema (SII) por uno moderno

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que cubra los errores y deficiencias. Se identificarán los usuarios, roles y permisos, así como la
creación del diseño de base de datos y mockups.

4 OBJETIVO GENERAL

Se creará un sistema web que controle las actividades de un aspirante a ingresar el ITSLP y se
guiara para que recorra todo el procedimiento de calidad que nos rige identificado por “ITSLP-AC-
PO-001”, hasta que llegue a pertenecer como un alumno en el caso que sea aceptado o bien un
candidato no aceptado quedando registro de su solicitud y control por si desea volver a generar una
solicitud de nuevo ingreso.

Objetivos específicos

1. Se generará el requerimiento general del departamento de escolares al respecto de este

proceso
2. Se construirá el procedimiento sugerido con la participación de los departamentos y
personal responsable
3. Se generará la propuesta del alcance del sistema
4. Se generará los requerimientos del proceso
5. Se identifican los usuarios, roles y permisos del sistema
6. Se creará el diseño de la base de datos
7. Se creará el diseño de los mockups del sistema
8. Se creará un prototipo funcional que sirva de ejemplo para ser mostrado ante los
interesados
9. Se realizarán las adecuaciones si es que son necesarias
10. Se construirá el sistema
11. Se realizarán las pruebas al sistema
12. Se liberará el sistema

5 MARCO TEORICO

Pencil Proyect

Esta herramienta es muy práctica y

dinámica para el diseño de Mackups. Es una
herramienta gratuita y de código abierto para
diseñar tus prototipos web: Pencil Project. Una
herramienta de gran ayuda para diseñadores y
desarrolladores web que permite diseñar rápida

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y fácilmente documentos de propuesta para clientes; se puede transformar en un mismo archivo
exportable a PNG, HTML o PDF, principalmente.
 Características de Pencil Project
 Diseño de plantillas y creación de prototipos.
 Documento de múltiples páginas, todo tu website en un solo archivo.
 Vínculos y enlaces internos entre tus páginas.
 Edición de texto enriquecido.
 Instalación de plantillas definidas por el usuario.
 Operaciones estándar de dibujo: alineación, z-orden, escalado, rotación, dimensiones, etc.
 Acciones para objetos (random de textos, por ejemplo)
 La exportación a HTML, PNG, documento de Openoffice.org, documento de Word y PDF.

Laravel

Laravel es un framework de código abierto para

desarrollar aplicaciones y servicios web
con PHP 5 y PHP 7. Su filosofía es desarrollar
código PHP de forma elegante y simple,
evitando el "código espagueti". Fue creado en
2011 y tiene una gran influencia de frameworks
como Ruby on Rails, Sinatra y ASP.NET MVC.
Laravel tiene como objetivo ser un framework que permita el uso de una sintaxis elegante y
expresiva para crear código de forma sencilla y permitiendo multitud de funcionalidades. Intenta
aprovechar lo mejor de otros frameworks y aprovechar las características de las últimas versiones
de PHP.
Gran parte de Laravel está formado por dependencias, especialmente de Symfony, esto
implica que el desarrollo de Laravel dependa también del desarrollo de sus dependencias.

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 Boostrap

Bootstrap es un framework o conjunto

de herramientas de Código abierto para diseño
de sitios y aplicaciones web. Contiene plantillas
de diseño con tipografía, formularios, botones,
cuadros, menús de navegación y otros
elementos de diseño basado en HTML y CSS,
así como, extensiones de JavaScript opcionales adicionales.
Bootstrap tiene un soporte relativamente incompleto para HTML5 y CSS 3, pero es compatible con
la mayoría de los navegadores web. La información básica de compatibilidad de sitios web o
aplicaciones está disponible para todos los dispositivos y navegadores. Existe un concepto de
compatibilidad parcial que hace disponible la información básica de un sitio web para todos los
dispositivos y navegadores.

Tortoise

TortoiseSVN está bajo la licencia GPL.

Eso significa que usted puede obtener el código
fuente completo y construir el programa usted
mismo.
El código fuente está alojado en
SourceForge.net en nuestro propio repositorio de
Subversión. Puede navegar por el código fuente con su navegador web favorito directamente en el
repositorio.
Características:
1. Integración con Windows
2. Iconos superpuestos
3. Interfaz Gráfica de Usuario
4. Fácil acceso a los comandos de Subversion

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 Bitnami

Instaladores nativos de Bitnami incluyen una

herramienta gráfica para administrar servicios. Esta
herramienta se denomina manager-windows.exe en
Windows y se encuentra en el directorio de
instalación. Para usar esta herramienta, haga doble clic en
el archivo y luego use la interfaz gráfica para iniciar,
detener o reiniciar los servicios. Los mensajes de registro
del servidor se pueden verificar en la pestaña "Eventos
del servidor".

Componentes principales:
1. Lenguaje de scripting PHP
2. Servidor web Apache
3. Servidor de base de datos PostgreSQL
4. Php PgAdmin herramienta de gestión de aplicaciones web para la base de datos
PostgreSQL
5. Frameworks para desarrollo (incluido en stacks con PHP 5.6 y versiones anteriores):
6. Zend Framework
7. Symfony
8. CodeIgniter
9. CakePHP
10. Sabelotodo
11. Laravel

Sublime Text

Es un editor de texto y editor de código

fuente está escrito en C++ y Python para los
plugins. Desarrollado originalmente como una
extensión de Vim, con el tiempo fue creando una
identidad propia, por esto aún conserva un modo de
edición tipo vi llamado Vintage mode.

Se puede descargar y evaluar de forma gratuita. Sin

embargo no es software libre o de código abierto y
se debe obtener una licencia para su uso continuado, aunque la versión de evaluación es plenamente
funcional y no tiene fecha de caducidad.

6 METODOLOGIA

Para el desarrollo de este proyecto se utilizó una metodología en cascada también conocido como
Ciclo de Vida del software, el cual se podría decir que es un método puro, ya que es una secuencia
de etapas que consisten en el análisis de requerimientos, él diseño, la implementación, y las
pruebas.

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Cuando se esté llevando a cabo todas las tareas pertinentes dentro de esa etapa, no se podrá avanzar
a la siguiente etapa hasta no concluir con todas las tareas.

7 CRONOGRAMA PRELIMINAR DE ACTIVIDADES.

Actividad Fecha de Realización Días

Asignación a la Modalidad 25 de Septiembre 1

a trabajar
Migración 26 de Septiembre – 29 de 4
Septiembre de 2017

Análisis 2 de Octubre – 3 de 20
Noviembre

Diseño 6 de Noviembre – 1 de 20
Diciembre

Codificación 4 de Diciembre – 15 de 10
Diciembre

Documentación 18 de Diciembre – 29 de 10
Diciembre

Implementación 1 de Enero – 12 de Enero 10

Pruebas 15 de Enero – 25 de Enero 9

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8 ANÁLISIS Y DISEÑO

Objetivo general

Se creará un sistema web que controle las actividades de un aspirante a ingresar el ITSLP
en las modalidades de posgrado y se guiara para que recorra todo el procedimiento hasta que
llegue a pertenecer como un alumno en el caso que sea aceptado.

Objetivos específicos

1. Se generará el requerimiento general del departamento de escolares al respecto de éste

proceso
2. Se construirá el procedimiento sugerido con la participación de los departamentos y
personal responsable
3. Se generará la propuesta del alcance del sistema
4. Se generará los requerimientos del proceso
5. Se identifican los usuarios, roles y permisos del sistema
6. Se creará el diseño de la base de datos
7. Se creará el diseño de los mockup del sistema
8. Se creará un prototipo funcional que sirva de ejemplo para ser mostrado ante los interesados
9. Se realizarán las adecuaciones si es que son necesarias
10. Se construirá el sistema
11. Se realizarán las pruebas al sistema
12. Se liberará el sistema

8.2.1 Requerimiento general por parte del departamento de Escolares

Se solicita un sistema nuevo web que registre y controle el proceso de aspirantes en su

modalidad de posgrado y de acuerdo a los acuerdos que en detalle se tendrán, debido a que en el
actual sistema las modificaciones solicitadas tardan mucho en ser atendidas y no cuenta con varios
procesos que a la fecha se llevan por fuera del mismo o que han quedado sin las actualizaciones
según los lineamientos nacionales.

8.2.2 Procedimiento

Se realizaron las siguientes actividades:

 Entrevista al Dpto. de Escolares
 Se revisó proceso de calidad (ITSLP-AC-PO-001 INSCRIPCIONES)
1. ITSLP-AC-PO-001 Proc_Inscripcion
2. ITSLP-AC-PO-001-02 Solicitud_Inscripcion
3. ITSLP-AC-PO-001-03 Contrato Estudiante
4. Formato_Recibo_Oficial_de_Cobro
5. Formato_Registro_Electronico_Ficha_Insc
6. ITSLP-AC-PO-001-01Lista_Estudiantes_Inscritos

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 7. ITSLP-AC-RC-001 Listado_Requisitos_Inscripción
8. ITSLP-AC-RC-002Guia_Asignacion_Numero_Control
9. Formato_Carga_Academica
10. Formato_Credencial
11. Formato_Libro_Registro_Numeros_Control
12. Se entrevistó al Dpto. de División (Ver anexo 4)
13. Se entrevistó al Dpto. de Postgrado (Ver anexo 4)

8.2.3 Alcances del sistema

Se realizaron las siguientes actividades:

Candidato:
1. Llena datos de iniciales de solicitud
2. Revisa correo electrónico, para obtener su NIP de ingreso
3. Llena datos generales
4. Llena datos socioeconómicos
5. Llena datos de salud
6. Digitaliza foto y CURP.
7. Imprime referencia de pago. A partir de la fecha de generación tiene solo dos días
para utilizarla.
8. El candidato tendrá que pagar en Banamex, deberá conservar su Boucher
9. Si requiere factura, con el Boucher pasará a Dpto. de Financieros para obtenerla
10. Espera ser avisado en el sistema y correo que su pago fue procesado en el ITSLP y
recibir su número de Ficha. Este número representa cuatro dígitos del periodo y
semestre, por ejemplo “20171” se refiere al semestre Enero-Junio del 2017 y solo
existen 1,2 y 3, que son los dos semestres del año y un verano.
11. Con el número de Ficha realiza en la web indicada el registro de solicitud de
CENEVAL. Qué significa la oportunidad de tener un lugar aprobado y controlado
por CENEVAL para su examen. Al finalizar éste proceso se obtendrá un número de
folio que viene en la impresión del proceso final.
12. Se captura el número de folio en el sistema para poder imprimir su ficha, en donde
se informa el lugar, fecha, hora para presentar el examen. También incluye la liga
en donde se obtiene información para el temario del examen CENEVAL.
13. Presenta su examen presencial de CENEVAL.
14. Recibe información de su aprobación o no. Si es aprobado continuar con los
trámites recibiendo en número de referencia para pagar su inscripción.
15. Generación del contrato para su descarga y entregar (original y copia) firmado junto
con su Boucher de pago.
16. Digitaliza sus documentos:
a. Acta de nacimiento
b. Carnet del Seguro Social
c. Certificado de Bachillerato
d. Certificado Médico
e. Comprobante de domicilio
 Revisa información sobre el curso de nivelación propedéutica

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  Asiste al curso de nivelación
 Al finalizarlo, recibe horario y fechas de inicio de semestre.

8.2.4 Procedimiento

Procedimiento:
1. Entrar a la página www.itslp.edu.mx
2. Entrar al menú “Aspirantes”
3. Elegir “Educación Posgrado”
4. Elegir “Proceso de Admisión, paso 2”
5. Esperar el usuario y contraseña en el correo electrónico
6. Repetir los pasos 1 a 4
7. Seguir paso 3. Capturar su usuario y contraseña
8. Registro de solicitud datos Generales
9. Registro de solicitud datos Salud
10. Registro de solicitud datos Socioeconómicos

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 8.2.4.1 Paso 1

Ingresa a la página del tecnológico www.itslp.edu.mx.

Selecciona la opción ofertas educativas selecciona posgrado como se muestra en la imagen.

8.2.4.2 Paso 2

Realizar los pasos siguientes

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 8.2.4.3 Paso 3

Una vez realzado el paso 2 se enviara un correo automáticamente al correo ingresado en el registro
como se muestra a continuación.

8.2.4.4 Paso 4

Una vez realizado los paso 1, 2,3 ya tendrás tu nombre de usuario y contraseña y con ello
podrás entrar al sistema y completar tu datos (datos generalas, datos socioeconómicos, datos de
salud, digitalizar documentos).

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8.2.5 Identificación de los usuarios, roles y permisos del sistema

8.2.6 Se creará el diseño de la base de datos

8.2.6.1 Diagrama entidad-relación del registro de datos generales del aspirante.

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8.2.6.2 Diagrama entidad-relación del registro de datos de salud del aspirante.

8.2.6.3 Diccionario de datos de las tablas de la base de datos.

8.2.6.3.1 Aspirantes datos generales

Campo Tipo de Dato Descripción Validación

apellidos_aspirante varchar(200) Apellidos del
aspirante
nombres_aspirante varchar(200) Nombres Aspirante
fecha_nacimiento_asp date Fecha de Nacimiento Validación Mostrar
calendario, validar desde
año nacimiento 1900 a
actual, no permitir nulo
sexo_asp varchar(8) Género Validación: Sólo Femenino
y Masculino
acionalidad_asp varchar(200) Nacionalidad Mostrar solo Mexicana y
Extranjero. En caso de
Extranjero cuadro texto
para especificar

curp_asp varchar(18) Curp del aspirante Para poder validar la

curp se requiere de un
solicitante: Nombre,
Apellido paterno,
Apellido materno, Sexo,
Fecha de Nacimiento,
Entidad de Nacimiento
entidad_federativa_asp Integer Estado donde vive el Se realaciona con la
_id aspirante tabla “entidades”
Catálog
proporcionado por?
municipio_nac_asp varchar(100) Municipio donde nacio Catálog proporcionado
el aspirante por?

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carrera_op1_id integer Carrera elegida por el
aspirante como primera
opción
carreraa_op2_id integer Carrera elegida por el
aspirante como primera
opción
entidad_federativa_pro integer Preparatoria de Se relaciona con la tabla
c procedencia de “Entidades”
municipio_proc_id integer Municipio de Se relaciona con la tabla
procedencia “Municipios”

escuela_procedencia varchar(100) Escuela de procedencia

anio_termino_bachiller Integer Año de Egreso
ato
promedio_bachillerato float Promedio general del
bachillerato
calle_dom_actual varchar(200) Calle del domicilio
actua, con número
exterior y/o interior
entidad_federativa_dom integer Entidad Federativa del
_actual_id domicilio actual del
aspirante
municipio_dom_actual_i Integer Municipio del
d domicilio actual del
aspirante
codigo_postal_dom_actu ineger CP del domicilio
al actual del aspirante
colonia_dom_actual varchar(40) Colonia actual del
aspirante
correo_elect_dom_actua varchar(40) Correo Electrónico Se valida que contenga @
l actual del aspirante y .
telefono_dom_actual varchar(50) Télefono

estado_civil_aspirante varchar(8) Estado civil del Lista:

aspirante Soltero, casado,
divorciado, unión libre
nombres_padre varchar(200) Nombres del padre del
aspirante
apellidos_padre varchar(200) Apellidos del padre
del aspirante
vive_padre bool Vive el padre del
aspirante?
nombres_madre varchar(200) Nombres de la madre
varchar(200) del aspirante
apellidos_madre varchar(200) Apellidos de la madre
del aspirante
vive_madre bool Vive la madre del
aspirante?
nombres_tutor varchar(200) Nombres de tutor
apellidos_tutor varchar(200)

8.2.6.3.2 Aspirantes datos Socioeconómicos

id Autoincrementable Observaciones
aspirantes_generales_id serial not null Relación uno a uno
Llave foranea de aspirante
generales
nivel_estudios_padres_id int Llave forane del catálogo
“estudios_padres”
nivel_estudios_madres_id int Llave forane del catálogo
“estudios_padres”
quien_vives_actual_id Llave forane del catálogo
“quien_vives_actual”
ingresos_padre int

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ingresos_madre
ingresos_hermanos
ingresos_propios
ingresos_otros
ocupacion_padre_id
ocupacion_madre_id
de_quien_dependes_id
casa_vives_id
cuartos_personas_id
personas_casas_id
personas_dependen_id
estado_union_padres_id
int
int
int
itnt
int Llave forane del catálogo
“ocupacion_padres”
int Llave forane del catálogo
“ocupacion_padres”
int Llave forane del catálogo
“de_quien_dependes”
int Llave forane del catálogo
“casa_vives”
int Llave forane del catálogo
“numeros_palabras”
int Llave forane del catálogo
“numeros_palabras”
int Llave forane del catálogo
“numeros_palabras”
int Llave forane del catálogo
“estado_union_padres”

8.2.6.3.3 Aspirantes datos de Salud

Campo Tipo de Dato Descripción Validación

Id_a_serial INTEGER Llave primaria No NULL de
autoincremento.
tpo_sangre VARCHAR(20) Tipo de sangre
baston BOOL ¿Utilizas algún aparato o CheckBox (opción
prótesis para realizar tus
actividades? [] Bastón. multiple) con un
textBox para la
opción de otros
muletas BOOL ¿Utilizas algún aparato o
prótesis para realizar tus
actividades? [] muletas

silla_ruedas BOOL ¿Utilizas algún aparato o

prótesis para realizar tus
actividades? [] Silla de
ruedas

calzado_especiala BOOL ¿Utilizas algún aparato o

prótesis para realizar tus
actividades? [] Calzado
especial

Otros VARCHAR(255) Se especifican otros Opción ‘otros’ del

aparatos en caso de usar
diferentes a los checkbox marcado
mencionados.

difi_escuchar BOOL ¿Tiene dificultad para

escuchar?
apara escuchar BOOL ¿Utiliza algún aparato para
escuchar bien?
proble_ver BOOL ¿Tienes problemas para ver
bien?
utiliza_lentes BOOL ¿Utilizas lentes (armazón o
contacto)?

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enfer_cronode BOOL ¿Padeces alguna enfermedad
crónico-degenerativa
(Diabetes Mellitus,
Hipertensión Arterial
Sistemática, Enfermedad
Renal Crónica, Otras)?

enfer_infec_conta BOOL ¿Tienes alguna enfermedad

infecto-contagiosa (VIH,
SIDA, Tuberculosis, otras)?

enfer_cance BOOL ¿Padeces alguna enfermedad

cancerígena (tipo de
cáncer)?

problema lenguaje BOOL ¿Tienes algún problema con

el lenguaje?
dificultad_apreder BOOL ¿Dificultad para aprender?

enfer_com BOOL ¿Padeces alguna enfermedad

como: Epilepsia, Depresión,
Esquizofrenia, otras?

problemas_relacionados BOOL ¿Tienes problemas para

relacionarte con otras
personas?

tienes_fobia BOOL ¿Tienes alguna fobia que te

impida interactuar con
otros?

8.2.6.3.4 Aspirantes digitalización de documentos.

Nombre Tipo Control Validación/Acción

descripcion_asp Lista Se observa que tipo de documento
desplegable se subio.
examinar_asp TextBox Se abre una ventana para subir un
documento del ordenador.
guardar_asp TextBox Almacena el documento
seleccionado.
cancelar_asp TexBox Cualquier acción hecha no se es
realizada.
Box_asp Calendario y Se validan el registro de
Boolean documentos almacenados, vistos o
borrados por el aspirante.

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8.2.7 Mockup del sistema

8.2.7.1 Mockup del registro de fechas previas a las inscripciones.

8.2.7.2 Mockup del preregistro del aspirante

8.2.7.3 Mockup del usuario aspirante general

Una vez que el aspirante accede al sistema, entrará a completar sus datos generales,
socioeconómicos, de salud y documentos digitalizados. Iniciaremos con aspirantes generales.

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8.2.7.3.1 Requisitos funcionales (y casos de uso)

Requisito funcional de cierre de formulario

Debe ser capaz de cerrar el formulario sin efectuar ninguna acción.
Requisito funcional de guardar datos
Debe ser capaz de almacenar la actualización de los datos capturados
Requisito funcional de hipervínculo “Socioeconómicos”
Debe ser capaz de dirigirse a actualizar o visualizar los datos socioeconómicos del aspirante
en cuestión.
Requisito funcional de hipervínculo “Salud”
Debe ser capaz de dirigirse a actualizar o visualizar los datos socioeconómicos del aspirante
en cuestión.
Requisito funcional de hipervínculo “Documentos”
Debe ser capaz de dirigirse a actualizar o visualizar los documentos que se deben digitalizar
del aspirante en cuestión.
Requisito funcional de área de Avisos
Debe ser capaz de dirigir al aspirante para informarle que información es faltante y que debe
de hacer en seguida de las acciones actuales.

8.2.7.4 Mockup del usuario aspirante socioeconómicos.

Una vez que el aspirante guarda sus datos generales, el sistema lo posicionará en la pantalla
de Datos Socioeconómicos o si al dar clic en el hipervínculo correspondiente, mostrando la
siguiente pantalla.

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8.2.7.4.1 Requisitos funcionales (y casos de uso)

Requisito funcional de cierre de formulario

Debe ser capaz de cerrar el formulario sin efectuar ninguna acción.
Requisito funcional de guardar datos
Debe ser capaz de almacenar la actualización de los datos capturados
Requisito funcional de hipervínculo “Socioeconómicos”
Debe ser capaz de dirigirse a actualizar o visualizar los datos socioeconómicos del aspirante
en cuestión.
Requisito funcional de hipervínculo “Salud”
Debe ser capaz de dirigirse a actualizar o visualizar los datos socioeconómicos del aspirante
en cuestión.
Requisito funcional de hipervínculo “Documentos”
Debe ser capaz de dirigirse a actualizar o visualizar los documentos que se deben digitalizar
del aspirante en cuestión.
Requisito funcional de área de Avisos
Debe ser capaz de dirigir al aspirante para informarle que información es faltante y que debe
de hacer en seguida de las acciones actuales.

8.2.7.5 Mockup del usuario aspirante datos de salud

Una vez que el aspirante guarda sus datos socioeconómicos, el sistema lo posicionará en la
pantalla de Datos Salud o si al dar clic en el hipervínculo correspondiente, mostrando la siguiente
pantalla.

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8.2.7.5.1 Requisitos funcionales (y casos de uso)

Requisito funcional de cierre de formulario

Debe ser capaz de cerrar el formulario sin efectuar ninguna acción.
Requisito funcional de guardar datos
Debe ser capaz de almacenar la actualización de los datos capturados
Requisito funcional de hipervínculo “Socioeconómicos”
Debe ser capaz de dirigirse a actualizar o visualizar los datos socioeconómicos del aspirante
en cuestión.
Requisito funcional de hipervínculo “Salud”
Debe ser capaz de dirigirse a actualizar o visualizar los datos socioeconómicos del aspirante
en cuestión.
Requisito funcional de hipervínculo “Documentos”
Debe ser capaz de dirigirse a actualizar o visualizar los documentos que se deben digitalizar
del aspirante en cuestión.
Requisito funcional de área de Avisos
Debe ser capaz de dirigir al aspirante para informarle que información es faltante y que debe
de hacer en seguida de las acciones actuales.

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8.2.7.6 Interfaz con el usuario aspirante digitaliza documentos

Una vez que el aspirante guarda sus datos de salud, el sistema lo posicionará en la pantalla
de Digitaliza documentos si al dar clic en el hipervínculo correspondiente, mostrando la siguiente
pantalla.

8.2.7.6.1 Requisitos funcionales (y casos de uso)

Requisito funcional de cierre de formulario

Debe ser capaz de cerrar el formulario sin efectuar ninguna acción.
Requisito funcional de guardar datos
Debe ser capaz de almacenar la actualización de los datos capturados
Requisito funcional de hipervínculo “Socioeconómicos”
Debe ser capaz de dirigirse a actualizar o visualizar los datos socioeconómicos del aspirante
en cuestión.
Requisito funcional de hipervínculo “Salud”
Debe ser capaz de dirigirse a actualizar o visualizar los datos socioeconómicos del aspirante
en cuestión.
Requisito funcional de hipervínculo “Documentos”
Debe ser capaz de dirigirse a actualizar o visualizar los documentos que se deben digitalizar
del aspirante en cuestión.
Requisito funcional de área de Avisos
Debe ser capaz de dirigir al aspirante para informarle que información es faltante y que debe
de hacer en seguida de las acciones actuales.

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9 DESARROLLO DEL SII VERSION 2.0
Instalación y configuración de los necesarios para poder empezar a
desarrollar

9.1.1 Instalación del servidor local bitnami

Una vez instalado aparecer en la pestaña de Welcome(Bienvenido), nos dirigiremos en la pestaña de

Servers Manage (Servidores Administrar). Aparecerá 2 que son:
 Apache Web Server
 Postgres
Le daremos en star(empezar) para activar el servidor y el gestor de base de datos.

Bitnami en el navegador y creación de una base de datos

1.-Abrimos nuestro navegador de preferencia y en la barra de buscador colocamos localhost. En
ella aparecerá lo siguiente. Es lo mismo que colocar nuestra dirección IP, ya que nos dirigirá al
mismo sitio. Abrimos la opción 4.

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 2.-Una vez estando adentro del PhpPgAdmin 5.1 nos pedirá nombre de usuario y contraseña. En la
instalación de Bitnami es donde se agrega el nombre y la contraseña que previamente se agregaron
en la instalación.

3.-Creamos una base de datos, en este caso la llamaremos itslp17Dic. Pero se puede poner otro
nombre para dicha base.

Le damos clic
en esta parte.

4._ Se pide lo siguiente para dicha base; Nombre, plantilla, codificación, colocación tipo de carácter
y comentario. Ocuparemos las 3 primeras opciones y le daremos en crear.

Colocamos el nombre
de la base de datos.

Esta opción la dejamos

por defecto.
En la codificación
lo dejamos en UTF-8.

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 9.1.2 DBDesigner Fork Diagrama general de tablas relacionadas
Utilización del programa DBDesigner Fork para la creación de scripts que posteriormente
utilizaremos para la creación de las tablas de la base de datos del proyecto del ITSLP SII versión
2.0.

9.1.3 Variable PHP

Se realizarán comandos con php para trabajar, migrar, etc. Pero marcara error ya que tenemos que
agregar la variable en el entorno Path
1._ Nos vamos a EquipopropiedadesConfiguración Avanzada del SistemaVariables de
entornoSeleccionar variable “PATH”Editar
2._ Botón Nuevo renglón y agregamos la ruta de php.exe (Ej. C:\Bitnami\wappstack-7.0.23-
0\php\php.exe).

Agregamos la
ruta de php.

3._ Aceptamos y cerramos toda ventana de cmd.

4._ Revisar en cualquier ruta el comando php –help

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 Abrimos la ventana de
comandos CMD y
escribimos php -help.
Tendrá que aparecernos
los comandos que podemos
realizar

9.1.4 Instalado Sublim Text 3

Esto es para poder interactuar con el esqueleto de código que se hizo a través de php artisan

Creación de los catálogos en la base de datos a través del Framework de

laravel en CMD.

Para poder crearlos y que parezcan en navegador de nuestro localhost tenemos que poner el
siguiente comando en la carpeta de nuestro proyecto: php artisan infyom:scaffold “Nombre de la
tabla que se halla creado mediante el scrip en la base de datos(tiene que ser la misma que se creó si

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 no, marcara error al momento de crearla)” -- fromTable –TableName=”nombre de que se le quiera
dar Ej. Aspirante_Salud”.

Imagen 17.1 Creación del catálogo de forma incorrecta.

Este error aparece

por no escribir
bien los comandos
o porque el nombre
de la base de
datos se escribió
de forma
incorrecta.

Imagen 17.2 Creación del catálogo de forma correcta

Una vez creados los creados los catálogos de generales, socioeconómicos, salud, datos digitalizar
del aspirante procedemos a darle estilo y programar algunos campos.

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 Pantallas terminadas con estilo y su codificación

Imagen 17.3. Nos hacemos un registro con a sig. Dirección “localhost/itslp/pubic/registro”.

Agregando nuestros datos.

Imagen 17.4 Visualización del catálogo de salud como Ejemplo en el navegador.

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9.3.1 Catalogo aspirantes generales

Imagen 17. 1. Vinculación entre las tablas de municipio, preparatoria para poder hacer los campos
Select desplegables de los catálogos que más adelante se ocuparan.

Imagen 17.2. Creación de las pestañas Datos Generales, Socioeconómicos, Salud y Documentos.

Imagen 17.3. Visualización, Selección de pestañas

Imagen 17.4. En datos generales los siguientes campos que aparecerán nombre del Aspirante, Fecha
de Nacimiento, Sexo, Curp, Estado Civil, Correo electrónico, Teléfono Fijo, Móvil, N.S.S

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Imagen 17.5. Datos Generales Visualización por en el navegador

Imagen 17.6. En Dirección_actual aparecerán los datos de País, Entidad Federativa, Municipio, Calle
con Número, Código Postal, Colona, Zona Procedencia Aspirante.

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Imagen 17.7. Visualización, Dirección Actual

Imagen 17.8. En preparatoria_de_procedencia se colocaron los campos de Entidad Federativa,

Escuela Procedencia, Modalidad, Año de Egreso y Promedio Bachillerato.

Imagen 17.9. Visualización, Preparatoria_de_procedencia

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9.3.2 Catalogo socioeconómico

Imagen 19.1. Colocación de las pestañas no. solicitud, nombre del alumno, semestre, periodo
escolar, carreras, especialidad y foto.

Imagen 19.1. Visualización de las pestañas

Imagen 19.2 Código sobre las pestañas de Nivel de estudios…, con quien vives actualmente e
ingresos familiares mensuales.

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Imagen 17.10. Datos padre, Datos madre y Datos tutor Se colocaron los campos como apellido
paterno, apellido materno y nombre(s). Así como la opción de si vive este(a) o no, folio solicitud,
periodo, ficha y Usuario Id.

Imagen 17.11. Visualización Datos_del_padre, Datos_de_la_madre, Datos_del_tutor, vive, folio

solicitud, periodo, ficha, usuario id.

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Imagen 17.11. Creación del botón save (guardado).

Imagen 17.12. Visualización del botón save (guardado).

9.3.3 Catalogo salud

Imagen 20.1. Colocamos el código donde ira la colocación de la foto del alumno y Datos Generales
(Apellido Paterno, Apellido Materno, Nombre(s), Numero de Seguro Social, Tipo de Sangre y
Aspirantes Generales id)

Imagen 20.2. Visualización de los Datos Generales en el catálogo salud.

Imagen 20.3 Detalles de los datos específicos del alumno a ingresar

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Imagen 20.4 Visualización de los Datos Específicos

9.3.4 Catalogo documentos a digitalizar

Imagen 21.1 visualización, guardado y registro de los documentos como, Word, PDF y JPG.

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Imagen 21.2 Visualización de los documentos

10 ANEXOS

Requerimiento de parte del usuario al Depto. de Centro de Cómputo

10.1.1 Introducción
El siguiente documento representa el requerimiento de parte del usuario al Depto. de Centro de
Cómputo, donde se desarrollan sistemas o mantenimiento de sistemas a la medida de los
requerimientos. El propósito final es proporcionar un sistema global que controle la trayectoria de
un estudiante en el ITSLP, con todas las actividades necesarias para lograr un control total
automatizado e integral que abarque las funciones de cada departamento de la institución.

10.1.2 Propósito
Especificar los requisitos que debe cumplir el módulo Registro de datos de los aspirantes en su
modalidad escolarizada, determinando detalles importantes que se deberán de reflejar en un sistema
de tipo web, utilizado por el usuario aspirante, controlado por el usuario escolares y que refleje y
respete las políticas del ITSLP, mismas que se rigen con las políticas o lineamientos del
Tecnológico Nacional de México.

10.1.3 Descripción
El objetivo principal es crear el sistema de control de Servicios Escolares, por lo que una fase es
“Preinscripción”, que consta de permitir que los usuarios Aspirantes se registren y acudan con sus
documentos al Dpto. de Servicios Escolares para validar su registro, en donde se le validará su
información para proseguir su procedimiento.

El Sistema debe proporcionar un sitio web en donde se presente la información necesaria para que
el interesado aspirante encuentre la información requerida, clara y oportuna para realizar el
procedimiento de registro a solicitar un ingreso al ITSLP. El sitio tendrá las páginas necesarias para
obtener el registro clasificado por datos generales, datos socioeconómicos, datos de salud y
digitalización de documentos. En el proceso el sistema deberá de ayudar al aspirante a conocer su

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grado de avance de su registro. En todo momento de intervención del aspirante el Dpto. de
Servicios Escolares (jefe) tendrá conocimiento de la cantidad de aspirantes que están involucrados
y acceso a los datos registrados. Finalmente el sistema contará con una forma de validar los datos y
documentos del aspirante por parte del Auxiliar de Escolares registrando el status de
cumplimiento.
Previamente se deberá de configurar las características de la oferta “Funcionalidad Configurar
Oferta Educativa”
El sistema deberá de contar con la seguridad de acceso al sistema, solo los aspirantes que se
registren podrán completar su proceso.

 Quien lo hace:
 Aspirante
 Por qué:
 Atendiendo a la función específica <<ITSLP-AC-PO-001 Proc_para la
inscripción de estudiantes>> punto número 3 <<Captura solicitud de ficha para
Examen de selección>> de los procedimientos de calidad que rigen al ITSLP
 Que hace:
 Captura los datos generales, socioeconómicos, de salud y digitalización de
documentos solicitados según formato ITSLP-AC-PO-001-02
 Que necesita:
 Tener su usuario y contraseña. Tener los datos y los documentos solicitados, según
la información de procedimiento de registro, encontrado en la página institucional.
 Que genera:
 Información que será consultada en otros departamentos y la autorización para
proseguir con su procedimiento de inscripción.
 Para quienes:
 Para directivos, jefe y aux.de escolares del ITSLP
 Por qué:
 Proporciona información para la toma de decisiones y consulta a los directivos y
permite a los auxiliares y jefe del Dpto. de Servicios Escolares completar el proceso
de validación de datos del aspirante (Punto 5, del procedimiento ITSLP-AC-PO-
001-02)

10.1.4 Alcance
El módulo está pensado para que se use iniciando en la página institucional y a partir de allí se
proporcionen los datos necesarios para navegar hacia el registro del aspirante y la digitalización de
los documentos que se requieren.

10.1.5 Definiciones, siglas, y abreviaciones

 ITSLP. Instituto tecnológico de San Luis Potosí.

 ITSLP-AC-PO. Acrónimo de Instituto Tecnológico de San Luis Potosí, procedimientos de
calidad.

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 Aux. Auxiliar de jefe o ayudante de apoyo del Dpto. de Servicios Auxiliar y persona que tiene
contacto con los aspirantes para validar o dar información así como responsable de crear su
Kardex o archivo de documentos.

10.1.6 Perspectiva del producto

Se pretende que el SII pueda soportar la entrada en cualquier dispositivo móvil o computadora que
tenga conexión a Internet, para que el aspirante cuente con una forma simple y rápida de registrar
sus datos y documentos con la finalidad de captar interesados y evitar que por esta causa no sea un
posible candidato más.

Funciones del producto

 Página informativa
 Página de preregistro
 Generación de usuario y contraseña
 Envío de usuario y contraseña a correo electrónico
 Registro de datos generales
 Registro de datos Socioeconómicos
 Registro de datos Salud
 Digitalización de documentos
Características del usuario
 Tipo: Público en general
 Formación: Bachiller
 Habilidades: Manejo de navegación en Internet
Restricciones
 Solo una sesión activa
 Acceso con autenticación
 Tiempo máximo de inactividad 2 minutos.
Atención y dependencias
 En caso de contingencia acudir contar con un número de teléfono y correo para preguntar
sus dudas. O acudir al Dpto. de Servicios Escolares.

Entrevista al departamento de escolares para diseño del sii versión 2.0

Para: Dpto. de Escolares

De: Centro de Cómputo

Objetivo: Para fines de generar el proyecto nuevo “SII2 Proceso Inscripciones”, se solicita
atentamente revisen la información que será colocada en el nuevo software, mencionando que la
siguiente es tomada del sistema SII actual y con algunas pequeñas agregaciones que en entrevistas
pasadas nos hecho mención. Sin embargo, es de vital importancia se revise minuciosamente de
nueva cuenta para acordar si es la correcta y llenará las expectativas de todas las áreas del ITSLP.
Cabe mencionar que en este caso se está revisando la información del proceso de aspirantes a la
modalidad presencial.

Con respuesta al 29 de Septiembre

Reunión con Jefe de Escolares (Berenice)

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Aspirantes, pestaña Generales
Datos Generales
1.- Apellido Paterno
2.- Apellido Materno
3.- Nombre Aspirante

¿Validación 1-3, letra mayúscula, solo letras, incluir acentos?, ¿campo nulo permitido en un
apellido, alguna otra observación?
Respuesta: Validar solo espacios en blanco al inicio y al final del nombre.

4.- Fecha de Nacimiento

Validación mostrar calendario, validar desde año nacimiento 1900 a actual, no permitir nulo
Respuesta: A partir de 1900 y a 10 años antes

5.- Genero
Validación: Sólo Femenino y Masculino

6._ Estado civil

De la lista:
¿Casado, Viudo, Divorciado, Unión Libre?
Respuesta: Si

7._Nacionalidad
Validación: Mostrar solo Mexicana y Extranjero. En caso de Extranjero cuadro texto para
especificar
Respuesta: Que dependa del país y se seleccione el estado

8._ CURP
Validación:
Para poder validar la Curp se requiere de un solicitante:
* Nombre
* Apellido paterno
* Apellido materno
* Sexo
* Fecha de Nacimiento
* Entidad de Nacimiento

¿Qué método utilizamos para validar la CURP?

Respuesta: 14 dígitos 3er para incluir la validación año de nacimiento del aspirante.

9._ Entidad Federativa de Nacimiento

¿Catálogo proporcionado por?
Respuesta: Nosotros
10._ Municipio de Nacimiento
¿Catálogo proporcionando por?
Respuesta: Nosotros

Carreras en orden de preferencia

11._ Carreras en orden de preferencia

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¿En qué momento y quién proporcionará las carreras a ofertar?
¿En forma de lista seleccionable?
Opción 1: Opción 2:

Preparatoria de procedencia

12._ Entidad federativa de procedencia

¿Catálogo proporcionado por?
Respuesta: Nosotros, otro se queda

13._ Municipio de procedencia

¿Catálogo proporcionado por?
Respuesta: Nosotros

14._ Escuela de procedencia

¿Catálogo proporcionado por?
12, 13,14
¿En caso de algún faltante, que procede?
Respuesta: Nosotros

15._ Año de egreso

¿Dato requerido?
Respuesta: si

16._ Promedio general

¿Dato requerido?
¿Formato?
Respuesta: Si es requerido y no permitirá formato deberá de dar opción entre 0 a 100

17._ Cuentas con Beca, ¿Quién te la otorgo?

¿Solo con esta información se cubren las necesidades del ITSLP sobre el tema?
Respuesta: Ver apartado Becas
Domicilio Actual
18._ Calle No. Exterior o Interior
19._ Entidad Federativa
20._ Municipio
21._ Código Postal
¿Se captura o se calcula?

22._ Colonia Localidad

23._ Correo Electrónico

Se valida que contenga @.
Respuesta: Solo un correo

24._ Teléfono
¿Solo un teléfono?, ¿algún patrón?, alguna ayuda
Respuesta: Fijo y celular, uno requerido

25._ Zona de procedencia

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Respuesta: Rural Urbana

Nombre Padre
26._ Apellido paterno
27._ Apellido materno
28._ Nombre padre

Nombre Madre
29._ Apellido paterno
30._ Apellido matero
31._ Nombre madre

Nombre Tutor
¿Agregar ayuda? “Si alguno de tus padres es tu tutor, coloca sus datos nuevamente en nombre del
tutor. "
32._ Apellido paterno
33._ Apellido matero
34._ Nombre tutor
Respuesta: Requerido y que no sea el mismo aspirante, agregar teléfono

¿Qué información se requiere respecto al programa oportunidades?

¿Qué otra información se requiere?
Respuesta: Eliminar y ver anexo Becas, otros apuntes dice “Si cuenta con la beca, desde cuando
ingreso $$).

Aspirantes, pestaña Salud

1._ Número del SS

2._ Padece de alguna discapacidad
Se consideran solo respuestas de Si o No para puntos 3-12
Discapacidad física o motriz
3._ Utilizas algún tipo de aparato o prótesis para realizar tus actividades (bastón, muletas, silla de
ruedas calzado especial)
Discapacidad Intelectual
4._Tienes algún tipo de problema con el lenguaje?
5._Dificultad para aprender?
6._Padeces alguna enfermedad como: epilepsia, esquizofrenia, depresión, ninguna
Respuesta: Agregar 6.1 ¿Qué medicamento tomas?
Discapacidad Auditiva
7._ ¿Tiene dificultad para escuchar?
8._ ¿Utilizas algún aparato para escuchar bien?
Discapacidad Visual
9._ ¿Tienes problemas para ver bien?
10._ ¿Utilizas lentes ya sea de armazón o de contacto?
Discapacidad Psicosocial
11._ ¿Tienes problemas para relacionarte con otras personas?
12._ ¿O alguna fobia que te impida interactuar de alguna manera?
13._ Enfermedad crónico-degenerativa (DM, HAS, ERC, etc.)
13.1 Tratamiento
14._ Enfermedad infecto – contagiosa (VIH, SIDA, TB, etc.)

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14.1 Tratamiento
15._ Enfermedad cancerígena (Tipo de cáncer)
15.1 Tratamiento, cirugías, secuelas
Datos para casos de emergencia
1._ Tipo de sangre
2._ En caso de emergencia ¿Nombre con quien nos podemos comunicar?
3._ Calle con No. Ext/Int
4._ Colonia o localidad
5._ Código Postal
6._ Municipio
7._ Estado
8._ Teléfono
9._ Lugar de trabajo
10._ Teléfono

Respuesta: Agregar comprobante de dx.

Aspirantes, pestaña Socioeconómicos

Nivel Máximo de estudios alcanzado por tus padres, aunque hayan fallecido (Seleccione una opción
de la columna)
1._ Padre
¿Requiere la lista cómo se maneja en el SII actual o requiere algún cambio?

Lista:
No fue a la escuela
No termino la primaria
Terminó la primaria
Tiene alguna capacitación después de la primaria
No termino la secundaria
Termino la primaria
Tiene alguna capacitación después de la secundaria
Tiene estudios técnicos profesionales incompletos
Tiene estudios técnicos profesionales completos
No termino la preparatoria o Bachillerato
Termino la preparatoria o Bachillerato
No terminó la licenciatura o Ingeniería o Normal
Terminó la licenciatura, Ingeniería o Normal
No terminó la Maestría o el Doctorado
Terminó la Maestría o el Doctorado
Otro
2._ Madre
Lista:
No fue a la escuela
No termino la primaria
Terminó la primaria
Tiene alguna capacitación después de la primaria
No termino la secundaria
Termino la primaria
Tiene alguna capacitación después de la secundaria
Tiene estudios técnicos profesionales incompletos
Tiene estudios técnicos profesionales completos

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 No termino la preparatoria o Bachillerato
Termino la preparatoria o Bachillerato
No terminó la licenciatura o Ingeniería o Normal
Terminó la licenciatura, Ingeniería o Normal
No terminó la Maestría o el Doctorado
Terminó la Maestría o el Doctorado
Otro
3._ Con quien vives actualmente
Lista:
Padre y Madre
Padre
Madre
Hermanos
Cónyuge o pareja
Otro familiar
Amigo o amigos
Solo
Hijos
Otro
4._ Ingresos familiares mensuales
Total de ingresos será una etiqueta que represente el total de ingresos, sin
poderse modificar
¿Alguna otra observación?

Padre
Madre
Hermanos
Propios
Otros
Total de Ingresos
¿Cuál es la ocupación de tus padres o tutores (Seleccione una opción)
¿Aún es vigente la información de las listas?, en que estadísticas se utilizarán?
5._ Padre
Lista:
No lo se
Labores del Hogar
Dueño de negocio, empresa, despacho o comercio estable
Profesor, investigador
Profesionista que ejerce por su cuenta
Obrero
Ganadero, agricultor o similar
Campesino, jornalero, pescador o similar
Jubilado o pensionado
Funcionario o gerente de empresa privada
Funcionario de empresa pública
Empleado, oficinista o secretaria de empresa privada
Burócrata oficinista
Trabajador de oficio con personal a su cargo
Vendedor en comercio o empresa
Vendedor por su cuenta o ambulante
Peón, ayudante, mozo o empleada doméstica

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 Miembro de las fuerzas armadas
Otro
6._ Madre:
Lista:
No lo se
Labores del Hogar
Dueño de negocio, empresa, despacho o comercio estable
Profesor, investigador
Profesionista que ejerce por su cuenta
Obrero
Ganadero, agricultor o similar
Campesino, jornalero, pescador o similar
Jubilado o pensionado
Funcionario o gerente de empresa privada
Funcionario de empresa pública
Empleado, oficinista o secretaria de empresa privada
Burócrata oficinista
Trabajador de oficio con personal a su cargo
Vendedor en comercio o empresa
Vendedor por su cuenta o ambulante
Peón, ayudante, mozo o empleada doméstica
Miembro de las fuerzas armadas
Otro
7._ De quien dependes económicamente
Lista:
Padre y Madre
Padre
Madre
Hermanos
Cónyuge o pareja
Otro familiar
Amigo o amigos
Solo
Hijos
Otro
8._ ¿La casa donde vives es?
Lista:
Propia
Rentada
Prestada
Se está pagando
Otra
9._ ¿Cuántos cuartos tiene la casa? (Sin contar baños ni pasillos)
Lista:
Uno
Dos
Tres
Cuatro
Cinco
Seis
Siete

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 Ocho
Nueve
Más de nueve
10._ ¿Cuántas personas viven en la casa?
Lista:
Uno
Dos
Tres
Cuatro
Cinco
Seis
Siete
Ocho
Nueve
Más de nueve
11._ ¿Cuántas personas incluyéndote a ti, dependen del principal apoyo o sustento?
Lista:
Uno
Dos
Tres
Cuatro
Cinco
Seis
Siete
Ocho
Nueve
Más de nueve
Anexo Becas
¿Tienes beca?
De qué tipo:
 Apoyo económico
 Espeie Alimenticia
 Transporte
 Académica (exención de pago)
 Prospera
 Beca SNTE

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 Manual de usuarios

Registro de aspirantes
MANUAL DEL USUARIO
Desarrollado por el Centro de Cómputo para el SII del ITSLP

 ITSLP
Av. Tecnológico • S/N
Soledad de Graciano Sánchez, SLP 78320
Teléfono 444 189 06 67 • Email pgarcia1000@itslp.edu.mx

Hoja de revisión

Versión Fecha Descripción de la revisión

Núm.

Rev. 0 01/Enero/201 Estela Vega. Primera versión. Basado en

8 metodología Prof. Pedro García.

Rev. 1 07/Enero/201 Jesús Vazquez aspeitia, Erick…, Israel…...

8 Agregan datos:

Registro de aspirantes socioeconómicos, salud

y digitalización de documentos.

Rev. 2 21/Enero/201 Estela Vega. Se agregan datos de referencia

8 bancaria.

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 Contenido
1 INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................... 51

1.1 RECOMENDACIONES INICIALES ....................................................................................................... 51

1.2 REQUERIMIENTOS MÍNIMOS.......................................................................................................... 51
1.3 NAVEGADOR .............................................................................................................................. 51

2 MAPA DE NAVEGACIÓN ........................................................................................................... 52

3 PÁGINA INSTITUCIONAL .......................................................................................................... 52

4 FORMULARIOS REGISTRO ............................................................................................................. 53

4.1 PREREGISTRO ............................................................................................................................. 53

4.2 CORREO ELECTRÓNICO DEL ASPIRANTE ............................................................................................ 53
4.3 FIRMA ...................................................................................................................................... 54
4.4 REGISTRO DATOS GENERALES ........................................................................................................ 55
4.5 REGISTRO DE DATOS SOCIOECONÓMICOS ......................................................................................... 57
4.6 FORMULARIO DE SALUD ............................................................................................................... 59
4.7 FORMULARIO DE DIGITALIZACIÓN DE DOCUMENTOS ........................................................................... 59
4.7.1 Examinado y Listado de documentos .................................................................................... 60
4.8 FORMULARIOS DE REFERENCIA DE PAGO ......................................................................................... 60

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1.-INTRODUCCIÓN
El módulo Registro de aspirantes se refiere al proceso en donde se captan los primeros datos
de las personas que aspiran ser alumnos. Por lo que el sistema permite por medio de una
página web pública captar los primeros datos como son el correo, el número de seguro social y
el nombre completo de la persona, para poder otorgar un usuario y contraseña que llegará a
su correo y con la que podrán tener acceso a las pantallas donde posteriormente completarán
su registro. Los pasos sucesivos a éste módulo se dividen en “Funcionalidad transacciones de
pagos” y “Funcionalidad Ceneval” las cuales se encargarán de proporcionar información de
pago a derecho de ceneval y completar solicitud de ceneval.
Los actores que participan en éste módulo es solamente el aspirantes y el software del
sistema.

1.1.-Recomendaciones iniciales
Para que el SII2020 pueda usarse apropiadamente en su computadora son necesarios los
requerimientos mínimos. Si su pc carece de alguno de estos elementos o características puede
que no funcione correctamente o que tenga problemas de rendimiento.

1.2.-Requerimientos mínimos
 Computadora con procesador Dual Core o superior
 4GB de memoria ram
 Ratón compatible con Windows
 Microsoft Windows 7 profesional edition, o superior.

1.3.-Navegador
Se recomienda usar como navegador web a google Chrome o Firefox. Procure usarlos en una
ventana maximizada, con un zoom al 100% y en una resolución del monitor mínima de 1920 x
1080 usando trueColor con una profundidad de 32bits.

Ilustración 1. Configuración de la resolución de pantalla

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2.-MAPA DE NAVEGACIÓN
A continuación, se muestran los formularios que conforman este módulo y su jerarquía:
sii.istlp.edu.mx/
Entrar a la
página
institucional

Información Registro
Firma

Generales Socioeconómicos Salud Digitalza Doc Firma

Ilustración 2. Estructura del módulo

3.-PÁGINA INSTITUCIONAL
En esta página se encontrará la información sobre el proceso de registro de los aspirantes.

Ingresamos al menú “Aspirantes”, “Presenciales”

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4.- FORMULARIOS REGISTRO
Con estos formularios puede registrar a un aspirante.

4.1.-Preregistro
Nos muestra los datos necesarios y mínimos para iniciar el registro del aspirante.

1 8

2
5

6
7

Descripción de controles:
1. Nombre del aspirante. Tal como viene en su acta de nacimiento, separando apellido
paterno, materno y nombres
2. Correo electrónico. Correo personal, con formato de correo electrónico.
3. Confirmar correo electrónico. Repetir correo electrónico
4. Número de Seguro Social. Tal como viene en su tarjeta de citas.
5. Confirmar Número de Seguro Social.
6. Guardar. Envío de la información para crear los datos mínimos de un aspirante y su
usuario y contraseña, que serán enviados al correo electrónico, tal como lo registro en el
control número 2 y 3.
7. Cancelar. Botón de limpieza de todos los campos del registro capturados, para cancelar la
operación y volver a iniciar.
8. Avisos, área de información sobre el procedimiento en cuestión

4.2.-Correo electrónico del aspirante

En la acción anterior se creó un usuario para poder acceder al sistema y completar sus registro
con los datos generales, socioeconómicos, de salud y digitalización de documentos, que son
parte del proceso de solicitud de inscripción.

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4.3.-Firma
Desde el hipervínculo de la página institucional, menú aspirantes, presencial. Llegamos a esta
página donde accederemos al sistema.
Ingresamos nuestro nombre de usuario y clave de acceso. Por favor ingresa con tus
credenciales entregadas en la sección anterior (correo electrónico)

3
5

Descripción de controles:
9. Nombre de usuario. Debe ser una dirección de correo electrónico oficial
10. Clave. Es de entre 6 a 10 caracteres, recuerde que hay diferencia entre mayúsculas y
minúsculas.
11. Liga para recuperar tu contraseña. Se te enviara a la dirección de email registrada.

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 12. Selecciona si quieres que se recuerde tu clave. Úsala solo si estás seguro en ser el único
que tiene acceso al equipo.
13. Botón para validar tus credenciales e ingresar al sistema.

4.4.-Registro datos generales

Al entrar el aspirante, la bienvenida consta de ubicarlo en el lugar donde deberá de completar los
datos faltantes del registro.

10
11 12 13 14 15 16

Descripción de controles:
14. Generales. Pestaña indicadora del proceso de registro de datos generales actual.
15. Socioeconómicos. Hipervínculo que lleva a completar, editar o consultar los datos de
registro del aspirante actual.
16. Salud. Hipervínculo que lleva a completar, editar o consultar los datos de salud del
aspirante actual.
17. Documentos Digitalizados. Hipervínculo que lleva a completar, editar o consultar los datos
del aspirante actual.
18. Referencia de Pago. Hipervínculo que lleva a genera al referencia de banco para que el
aspirante proceda a ejercer su pago. La información es presentada en pdf en una ventana
extra.
19. Imagen. Si se encuentra digitalizada a fotografía del aspirante, aquí se mostrará.
20. Nombre del aspirante. Para ser consultado o editado. Deberá de coincidir tal como viene
en el acta de nacimiento del aspirante.
21. Fecha de Nacimiento. Tipo calendario para ser capturado o consultado por el aspirante, tal
como viene en el acta de nacimiento. Los datos se validan tipo fecha menor a la fecha
actual y al menos 15 años atrás. Se valida también que el año corresponda con el año del
seguro social.
22. Sexo. Lista seleccionable mostrando como opción los tipos sexo del aspirante

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 23. CURP. Tipo caracteres para ser llenado o consultado por el aspirante. Se valida el formato
tipo CURP
24. Estado Civil. Lista seleccionable para ser elegida, consultada o editada por el aspirante. Es
un catálogo mantenido por el Dpto. de Servicios Escolares, según funcionalidad “Catálogos
del SII”
25. Correo electrónico. Tipo carácter para ser consultado por el usuario, no es posible editarlo
ya que forma parte de los datos del usuario. Si es necesario el aspirante deberá de acudir
al Dpto. de Servicios Escolares.
26. Teléfono casa. Se valida tipo teléfono. Se puede consultar y editar.
27. Teléfono móvil. Se valida tipo teléfono. Se puede consultar y editar.
28. Número de Seguro Social. Solo se puede consultar, porque es dato requerido para
identificar a un aspirante como único. En caso de ser necesario un cambio, el aspirante
deberá de acudir al Dpto. de Servicios Escolares.
29. Avisos. Área de información donde se aclaran los proceso de relevancia de la página.

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30. País. Lista seleccionable del catálogo de países. Selecciona país de domicilio actual. .
31. Entidad Federativa. Lista seleccionable del catálogo entidades federativas. Selecciona
entidad federativa del domicilio actual.
32. Municipio. Lista seleccionable del catálogo municipio. Selecciona municipio del domicilio
actual.
33. Calle número. Campo tipo texto, para mantener la calle y número del domicilio actual .
34. Código Postal. Campo texto, validado para aceptar solamente número enteros positivos.
35. Colonia. Campo texto para mantener la descripción de la colonia del domicilio actual.
36. Zona de procedencia. Lista seleccionable del catálogo “Zona de procedencia”, mantenido
por el Dpto. de Servicios Escolares.
37. Opción 1. Lista seleccionable de las carreras ofertadas, según la configuración elaborada
en la funcionalidad “Configuración de oferta educativa”, mantenida por el Dpto. de
Servicios Escolares. La carrera que el aspirante seleccione es la primera opción.
38. Opción 2. Lista seleccionable de las carreras ofertadas, según la configuración elaborada
en la funcionalidad “Configuración de oferta educativa”, mantenida por el Dpto. de
Servicios Escolares. La carrera que el aspirante seleccione es la segunda opción.

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39. Entidad Federativa. Lista seleccionable de las entidades federativas según catálogo
entidades federativas. Selecciona entidad federativa de preparatoria de procedencia.
40. Escuela de procedencia. Lista seleccionable de las escuelas de procedencia según el filtro
de entidades federativas seleccionado. Datos pertenecientes al catálogo de “Escuelas
bachilleres de procedencia”, mantenida por el Dpto. de Servicios Escolares.
41. Año de egreso. Texto validado a entero positivo, que representará el año de egreso del
nivel bachillerato.
42. Promedio bachillerato. Texto validado a número decimal entre rango de 0 a 10 con dos
decimales.
43. Nombre del padre. Separada en apellido paterno, materno y nombres. Caracteres.
44. Nombre de la madre Separada en apellidos paterno, materno y nombres. Caracteres.
45. Nombre del tutor. Separado en apellido paterno, materno y nombres. Caracteres.
46. Vive padre. Opción verdadero o falso
47. Vive madre. Opción verdadero o falso
48. Save o guardar. Almacena los datos capturados.
49. Cancel. Cancela y limpia los datos capturados, quedándose en la página actual.

4.5.-Registro de datos socioeconómicos

Una vez ingresado los datos generales del aspirante navegaremos en las pestañas del
formulario de datos generales como se muestra.

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1. Panel de navegación del formulario datos generales.

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2. Damos clic en la pestaña socioeconómica. Se nos mostrara el formulario para registrar los
datos del aspirante socioeconómico como se muestra a continuación.

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3. Datos del aspirante esta información es generada automáticamente una vez ingresada la
información en aspirante general.
4. Lista de selección. Seleccione el nivel de estudios del padre según corresponda.
5. Lista de selección. Seleccione el nivel de estudios de la madre según corresponda.
6. Lista de selección. Seleccione la ocupación o trabajo del padre.
7. Lista de selección. Seleccione la cantidad de cuartos que tiene su casa.
8. Save o guardar. Almacena los datos capturados.
9. Cancel. Cancela y limpia los datos capturados, quedándose en la página actual.
10. Lista de selección. Seleccione la ocupación o trabajo de la madre.
11. Lista de selección. Cuantas personas viven en la casa incluyéndote seleccione según
corresponda.
12. Lista de selección. De quien dependes actualmente o quien solventa tus gastos
actualmente seleccione según corresponda.
13. Lista de selección. Cuantas personas incluyéndote a ti dependen económicamente del
principal sustento seleccione según corresponda.
14. Lista de selección. La casa donde vives es? Seleccione según corresponda.
15. Total. Campo generado automáticamente una vez ingresado los valores de los ingresos
mensuales según corresponda.
16. Campos a ingresar según corresponda. Ingrese las cantidades mensuales según
corresponda lo más aproximadamente posible.
Nota: ingrese solo el valor sin símbolo de pesos (ejemplo: 100).
17. Lista de selección. Seleccione con quien vives actualmente según corresponda.

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 18. Avisos. Área de información donde se aclaran los proceso de relevancia de la página.

4.6.-Formulario de Salud
Con este formulario se obtine la informacion del temas de salud del aspirante
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Descripcion de controles
1. Lista el apellido paterno.
2. Lista apellido materno.
3. Lista Nombre(s)
4. Lista el Número de Seguro Social
5. Escribe el tipo de sangre
6. Aspirante general
7. Contesta lo que se te indique
8.

4.7.-Formulario de digitalización de documentos

En este formulario se solicitarán los documentos de fotografía, CURP y tarjetón del SS del
estudiante. Así como poder guardar, editar y/o borrar los diferentes documentos.

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4 .7.1.-Examinado y Listado de documentos

Podremos examinar los elementos guardados, así como descripción, ver y borrarlos
posteriormente.

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Descripción de controles
1. Pestañas de navegación.
2. Lista de documentos.
3. Abre ventana para seleccionar un tipo de archivo
4. Guarda dicho documento
5. Cantidad de documentos guardados
6. Descripción del tipo de documento
7. Mostrar una vista de ese documento.
8. Eliminación del documento.

4.8.-Formularios de Referencia de Pago

Con este hipervínculo se generará un reporte que podrá ser impreso por el aspirante y contendrá
los datos necesarios para poder realizar su siguiente proceso que es “Pagar su derecho a examen
Ceneval”. La información necesaria es configurada en la funcionalidad “Configuración de oferta
educativa”.
También se relaciona con el Dpto. de Financieros y es detallada en la funcionalidad
“Administración de pagos”.
La impresión solo será realizada siempre y cuando el aspirante haya terminado de cargar su
registro en sus diferentes categorías.
En la sección de Avisos, le será informado que la generación de la referencia bancaria también
es enviada a su correo electrónico.

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11 RECOMENDACIONES

12 CONCLUSIONES

13 BIBLIOGRAFIA

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