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INDICADORES

EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE


AREA DEFICIT INTELECTUAL
Básico 6
NIVEL CICLO CURSO EDAD
CRONOLÓGICA

Básico 6A

Docente Leslie Leytón Período Inicio año escolar


Marzo

Diagnostico Mujeres Hombres


Leve Moderado Severo Total Leve Moderado Severo Total

Áreas de Aprendizaje Criterios de evaluación


L E/D N/L
1 Área Cognitiva Funcional
1.1 Comunicación
Expresa verbalmente pensamientos, ideas, 11 3 1
sentimientos, etc
Utiliza adecuadamente el lenguaje 11 2 2
Mantiene conversaciones 10 3 2
Comprende instrucciones Orales simples 14 1 0
Escritas simples 3 2 10
1.2 Lectoescritura Instrumental
Se presenta alguna etapa de Logográfica 2 4 9
la lectura alfabética 3 5 7
ortográfica 3 2 10
Se presenta alguna etapa de Nivel literal 3 2 10
la comprensión lectora Nivel inferencial 0 0 15
Se presenta alguna etapa de Pre-caligráfica 10 2 3
la escritura Caligráfica 8 4 3
Post-caligráfica 3 2 10
Transcribe Una palabra 7 5 3
un teto Una frase simple 5 2 10
simple Una oración de mediana complejidad 3 4 8
Escribe frases a partir de una palabra inductora 3 2 10
Aplica reglas de ortografía literal 0 0 15
1.3 Cálculo
Se encuentra en el Conceptos previos a nivel 0 14 1
ámbito cognitivo concreto
previo Conceptos previos a nivel 11 3 1
gráfico

Se encuentra Concepto de números (0 – 100) 6 4 5


en el ámbito Operaciones Suma sin reserva 7 2 6
del aritméticas Suma con reserva 5 2 8
conocimiento Resta sin reserva 5 2 8
matemático Resta con reserva 4 2 9
Resolución de problemas 1 2 12
Reconoce figuras y cuerpos geométricos 0 5 10
1.4 Naturaleza del entorno natural y cultural
Conoce elementos naturales básicos del mundo en que 10 5 0
vive
Conoce hechos y fenómenos históricos culturales 2 3 10
2 Artístico
2.1 Artes Plásticas
Se encuentra en la etapa garabateo 13 2 0
Pre- esquemática 5 10 0
Esquemática 0 8 7
3 Área Social-Emocional
Se desenvuelve de forma independiente en el cuidado 13 2 0
personal
Se integra y participa activamente en el grupo social 11 4 0
Adopta normas de cortesía en la convivencia con los 13 2 0
demás
Supera sus conflictos de irritabilidad ante situaciones 12 3 0
de frustración normal
Controla los miedos ante situaciones normales de la 13 2 0
vida
Mantiene una actitud emocional regular 11 4 0
4 Físico motor
Presenta un dominio de la motricidad gruesa y 6 6 3
coordinación dinámica general
Presenta un conocimiento y dominio del esquema 4 8 3
corporal
Logra un equilibrio y control postural 4 7 4
Logra un dominio es su lateralidad guiada 4 11
Coordina movimientos Segmentos superiores 2 9 4
con Segmentos Inferiores 2 9 4
Logra realizar disociación del movimiento 10 5
5 Vocacional
Aplica técnicas básicas de manualidades (picar, rasgas 12 3 0
recortar con tijeras, pintar, etc)
Logra aplicar técnicas básicas en figuras simples 12 3 0
Logra aplicar técnicas básicas en figuras complejas 0 5 10
Logra realizar los trabajos en un tiempo determinado 6 6 3
La presentación de sus trabajos son limpios 12 3 0
Aplica en forma independiente las técnicas básicas de 10 2 3
manualidades

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