Guía Académica

Nombre de la materia
Estadística y probabilidad

Nombre del profesor

Olga Elena Hernández Macías

Semana
1

Ciclo

Fecha
9 de mayo de 2018
 Unidad #1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad

HOJA DE RESPUESTAS
SEMANA 1
Guía académica
Con el objetivo de contribuir a su aprendizaje y a un mejor entendimiento y
comprensión del contenido que se aborda en esta unidad mediante sus
materiales de aprendizaje, hemos preparado esta guía académica que
pretende apoyaros en el tema de estadística descriptiva.

Instrucciones: Conteste y desarrolle con claridad los siguientes problemas.

I) Encontrar la media de los siguientes valores:
2, 9, 11, 5, 6
Media= 6.6
II) Encontrar la mediana de los siguientes valores:
2, 9, 11, 5, 6, 27
2, 5, 6, 9, 11, 27
Mediana= 7.5
III) Encontrar la moda del siguiente conjunto:
3, 2, 5, 6, 4, 4, 3, 5
2, 3, 3, 4, 4, 5, 5, 6
Moda= Valores multimodal= 3, 4, 5.
IV) Calcular la media, mediana y moda del siguiente conjunto de
valores:
3, 5, 4, 6, 10, 5, 6, 9, 2, 8
2, 3, 4, 5, 5, 6, 6, 8, 9, 10
Media=5.8
Mediana=5.5
Moda= Valores multimodal= 5 y 6

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 Unidad #1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad

V) Un artículo en Consumer Report da el precio, un promedio

estimado de una lata de 6 onzas (180 gramos) o un paquete
de 7.06 onzas (210 gramos), para 14 marcas diferentes de
atún claro empacado en agua, basado en los siguientes
precios pagados a nivel nacional en supermercados: 4.99,
1.92, 1.23, 0.85, 0.65, 0.53, 1.41, 1.12, 0.63, 0.67, 0.69, 0.60,
0.60, 0.66.

a) Encuentre el precio promedio para las 14 marcas diferentes

de atún. Respuesta= 1.18

b) Encuentre el precio mediano para las 14 marcas diferentes

de atún. Respuesta= .68

VI) Calcular la media muestral, varianza muestral, desviación

estandar de la muestra de los siguientes valores:
2, 1, 1, 3, 5
1, 1, 2, 3, 5
Rango= -4
(1-(-4)²+(1-(-4))²+(2-(-4))²+(3-(-4))²+(5-(-4))²= 216/5 = 43.2
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 Unidad #1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad

VII) Encontrar la estatura media de 100 estudiantes de la

universidad XYZ de la siguiente tabla:

VIII) Los pesos medio de cuatro grupos de estudiantes que constan

de 15, 20, 10 y 18 individuos son 162, 148, 153 y 140 libras,
respectivamente. Encuentre el peso medio de todos los
estudiantes.

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 Unidad #1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad

IX) Un artículo en Archaeometry contenía un análisis de 26

muestras de cerámica romano-británica hallada en cuatro
hornos diferentes en el Reino Unido.7 Las muestras fueron
analizadas para determinar su composición química. El
porcentaje de óxido de hierro en cada una de las cinco
muestras recolectadas en el sitio de Island Thorns fue: 1.28
2.39 1.50 1.88 1.51

a) Calcule el rango. Respuesta= - 0.23

b) Calcule la varianza muestral y la desviación estándar
usando la fórmula computacional.
(1.28(-0.23))²+(1.39(-0.23))²+(1.50(-0.23))²+(1.51(-0.23))²+(1.88(-0.23))²= 14.07/5 = 2.81
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c) Compare el rango y la desviación estándar. ¿El rango es

aproximadamente cuántas desviaciones estándar?
Respuesta= 12.21

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 Unidad #1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad

X) Un grupo de investigadores pertenecientes a la Secretaría de

Seguridad Pública, tomó una muestra aleatoria de las
velocidades (km/h) registradas por 30 vehículos en el
trayecto Hermosillo a Ures, con el fin de establecer nuevos
límites máximos de velocidad para una carretera.

La muestra arrojó los datos siguientes: 90, 99, 104, 99, 119,
98, 95, 112, 95, 120, 100, 90, 116, 96, 114, 108, 98, 118, 100,
106, 114, 100, 112, 106, 100, 115, 111, 105, 114, 97.

Construya el histograma correspondiente.

Orden de menor a mayor
90,90,95,95,96,97,98,98,99,99,100,100,104,105,106,108,
111,112,112,114,114,115,116,118,119,120.
Rango de Variación= 120- 90= 30
Amplitud de cada intevalo= (90-95),(95-100),(100-105),
(105-110),(110-115),(115-120).
Distribuciones de frecuencias para las velocidades

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 Unidad #1: Estadística descriptiva
Estadística y probabilidad

Velocidades en una carretera urbana