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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS

Facultad de Cs. Económicas y Financieras – Adm. De Empresas


Administración de Operaciones II – Lic. Victor Hugo Rios
MIEMBROS: GRUPO 10 Y 14
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ACTIVIDAD DE RECUPERACIÓN (PRACTICA 1)

 OBJETIVOS:

 -OBTENER UNA CALIFICACIÓN SUFICIENTE EN COMPENSACIÓN A PRIMERA PRACTICA GRUPAL.

 -REFORZAR NUESTROS CONOCIMIENTOS CON LA ELABORACIÓN DE CUESTIONARIOS.

 -LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DE NUESTROS COMPAÑEROS EN EL JUEGO DIDACTA QUE REALIZAREMOS.

 DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

 Se realizará un banco de preguntas relacionadas con la primera práctica y lecturas complementarias de


materia hasta el momento, que estarán puestas al azar en una ruleta. Para esto se requerirá la
participación de un representante de cada grupo, quien después de girar la ruleta escuchará la pregunta
y dará su respuesta. Las respuestas que den serán evaluadas por el licenciado y el grupo ganador se
llevará un premio.

 TIEMPO: 20 min.

 PREGUNTAS DE LA ACTIVIDAD POR TEMA

UNIVERSIDADES EMPRENDEDORAS

1. Según el autor, ¿de qué maneras una universidad puede ser más emprendedora?
2. ¿De qué manera las universidades emprendedoras difieren de las universidades tradicionales
3. ¿En qué aspecto deben focalizarse las universidades emprendedoras?
4. El texto menciona el impulso al desarrollo económico local, promoviendo el uso de la tecnología
para el bien común a través de spin-offS universitario, ¿en qué consiste dicho concepto?
5. En el texto de Gonzalo Chávez A. hace referencia a una triple hélice como gran impulsor de la
innovación tecnológica, de la creación de riqueza y bienestar social, mencionado lo anterior,
¿De qué elementos compone la triple hélice?
LA ORTOGRAFÍA Y PIRÁMIDE DE WILLIAM GLASSER

1. ¿Por qué se define a la ortografía como “el reflejo de la educación”?

2. ¿Qué importancia le da a su ortografía actualmente y por qué?

3. ¿Según la pirámide de William Glasser cuál es la manera óptima de asimilar el aprendizaje?

4. William Glasser establece que solo con ver y oír adquirimos apenas un 50% de aprendizaje
¿Qué acciones se pueden tomar para incrementar cierto porcentaje?

5. ¿Qué técnicas de la pirámide utiliza actualmente y cuáles son los resultados?

¿SE FORMAN PROFESIONALES QUE LA EMPRESA NECESITA? (MAURICIO DULÓN)

1. En el análisis de Mauricio Dulón se mencionan aspectos importantes para el éxito de las


universidades, ¿Cuáles son?

2. ¿De qué manera las empresas (privadas o públicas) deberían participar al momento de la
formación superior y cuál sería la respuesta de las universidades?

3. En la lectura, ¿Cuáles son los participantes directos que deberían contribuir a la formación
profesional?

4. ¿Por qué la práctica profesional es un factor crucial en la nuestra formación profesional?

5. Basándonos en la lectura, ¿cuál es la razón de ser de las universidades?

UNA NUEVA EDUCACIÓN PARA AVANZAR

1. ¿Cómo se define el modelo educativo plurinacional de Bolivia? ¿Qué significa horas poto?
Diferencia entre un docente tradicional y un facilitador
2. ¿Qué significa reorientar la educación?

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

1. ¿Cuáles son los objetivos generales de la materia?


2. ¿Qué competencias genéricas deberá desarrollar el estudiante?

3. Describa el proceso de evaluación de la materia

4. ¿Cuál es la característica de la materia?

PREGUNTAS DEL TEMA SISTEMAS CONTROLADOS POR EL MERCADO

1. El sistema de producción boliviano define 5 grandes grupos que generan ingresos al país ¿Cuáles
son?

2. ¿Cuáles fueron las reacciones que tuvieron los estadounidenses al ver a Japón asumiendo el
liderazgo?

3. Explica brevemente la Rueda de la competitividad.

4. ¿Cuál es la diferencia entre costo y precio?

5. ¿Cómo entiendes los conceptos de eficiencia y efectividad?

6. ¿Cuáles son los principales sectores productivos y generadores de ingresos en Bolivia?

VIDEO “LA PAPELERA”

1.- ¿Qué porcentaje de industrias en Bolivia trabaja con “la papelera”?

2.- el video menciona unidades estratégicas de negocio desarrolladas por “la papelera” que le permite
cubrir diversas necesidades del mercado, ¿Cuáles son estas unidades y su actual localización dentro el
territorio boliviano?

3. ¿Qué beneficios obtiene “La papelera” al tener unidades estratégicas de negocios?

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