Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
MARIATEGUI’
CURSO:
SEMINARIO DE TESIS I
PROYECTO DE TESIS
TEMA:
DOCENTE:
ESTUDIANTE:
GONZALO ZAVALA SOLANO
ILO 04 DE JUNIO DEL 2018
DEDICATORIA
El presente trabajo lo dedico en primer lugar a Dios, a
mis padres, a mi Docente Magister, Wilbert Enrique
Málaga García Calderón y a todas las personas que
me brindan su gran apoyo día a día para seguir con
mis propósitos forjados y propuestos.
INDICE
CARATULA…….
……………………………………………………………
DEDICATORIA……………………………………………………………
...
INTRODUCCION ………………………….…………………………...
….
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………..…..
…1
FORMULACION DEL PROBLEMA……………………...
…………….1.
OBJETIVOS…………………………………………..
……………… ...1.2
HIPOTESIS…………………………………………………………… ...
1.3
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA………………………………….
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACION
1.2.- OBJETIVOS
1.2.1.-OBJETIVO GENERAL
CAPITULO II
MARCO TEORICO
2.1.-DEFINICIÓN
2.2.-QUÉ ES EL ABANDONO
2.3.-BASE LEGAL
Artículo 1º.
Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna
ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma,
religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social,
posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño
o de su familia.
Artículo 2º.
Artículo 3º.
Artículo 4º.
Artículo 5º.
Artículo 6º.
Artículo 7º.
El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes tienen
la responsabilidad de su educación y orientación; dicha responsabilidad
incumbe, en primer término, a sus padres.
Artículo 8º.
El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que
reciban protección y socorro.
Artículo 9º.
El niño debe ser protegido contra las prácticas que puedan fomentar la
discriminación racial, religiosa, o de cualquiera otra índole.
2.5.-ACCIONES SUGERIDAS
2.6.-MEDIDAS ALTERNATIVAS
2.7.-CARACTERÍSTICAS
El artículo 317 inciso a) del Código Civil, dispone que para otorgar la
guarda, se deberá : " …inc.a) :Citar a los progenitores del menor a fin de
que presten su consentimiento para el otorgamiento de la guarda con
fines de adopción. El juez determinará , dentro de los sesenta días
posteriores al nacimiento, la oportunidad de dicha citación. No será
necesario el consentimiento cuando el menor estuviese en un
establecimiento asistencial y los padres se hubieran desentendido
totalmente del mismo duran un año o cuando el desamparo moral o
material resulte evidente, manifiesto y continuo y esta situación hubiese
sido comprobada por la autoridad judicial…".-
"… El Derecho ha admitido, aunque la mayor parte del camino reste por
andar, que es menester una complementación con otros saberes para
aprehender en su totalidad al ser humano…" .En ese contexto, se diseña
el juez de los nuevos tiempos, no como espectador puro, neutro, sin
ninguna relación con lo extrajurídico, confinado al expediente y al
servicio de principios abstractos y en contacto sutil con el mundo de las
esencias por su calidad de juzgador independiente e imparcial, "… sino el
juez protagonista que dialoga con las partes y que tiene frente a él a los
autores del drama y los acompaña, que reconoce… que la construcción
de su sistema de comprensión debe ser interdisciplinario para poder
atender al contexto de la persona y a sus especialísimas circunstancias –
a las que ha de acceder a partir del trabajo en equipo-, que le permitirá
organizar una estrategia útil , entendida como una solución actual y
previsora…".
Se ha dicho que "… El interés superior del niño debe ser entendido como
el conjunto de bienes necesarios para el desarrollo integral y la
protección de la persona y los bienes de un menor dado, y entre ellos el
que más conviene en una circunstancia histórica determinada, analizada
en concreto, ya que no se concibe un interés del menor puramente
abstracto, excluyendo toda consideración dogmática para atender
exclusivamente a las circunstancias particulares que presenta cada
caso…".
2.8.-ASPECTO JURÍDICO
1.4.-IPOTESIS ESPESIFICAS
2.9.1.-VARIALE INDEDEPENDIENTE:
La variable independiente son las Causas
CAPITULO III
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
10.- POBLACION