Sei sulla pagina 1di 20

SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

Vicerrectoría Académica

Dirección Nacional de innovación Académica

Inicio

contenido Consciente del comportamiento de las abejas, vestido con la indumentaria apícola y provisto del
equipo necesario, el apicultor, puede ahora comenzar a realizar las labores necesarias para la
Descripción explotación racional y lucrativa de las abejas africanizadas por medio de la MANIPULACION DE LAS
COLMENAS; en donde la primera labor a realizar es la: REVISION DE COLMENAS.
Profesor

Bibliografía

Servicios
Para lo cual siempre se debe tener un propósito definido: ya sea informarnos sobre
Videos

etc.

Además, debe realizarse entre dos personas: el apicultor y su ayudante para que una se encargue del
humo y de anotar el registro y la otra de sacar y revisar los cuadros. La revisión debe ser :

1 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

sin
interrupción,

a una
sola
colonia
por
vez,

con una
frecuencia de
15-21 días

y a las horas
en que las
abejas estén
pecoreando;

recomendándose
entonces los días
soleados.

Los pasos a seguir en la REVISION DE LAS COLMENAS son:

Aplicar humo a todo el apiario y de manera especial

2 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

sobre la piquera de las vecinas de la que se va a revisar;

Situarse atrás o a los lados de la colmena a revisar

y aplicar humo sobre la piquera;

Quitar el techo

y con la palanca levantar lentamente la entretapa,

3 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

aplicando suaves porciones de humo entre los cuadros;

Iniciar la revisión sacando el primer cuadro, de uno de los extremos;

se levanta pausadamente hasta la altura de los ojos, de manera que le dé bien la luz, y procurando
mantenerlo verticalmente, revíselo;

anotando en el registro: los adultos, luego se sacude el cuadro para retirar los adultos y anotar la cría
y recursos de néctar y polen.

Se deja este
cuadro por
fuera,

4 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

recostado
contra la base;

para revisar con mayor comodidad los siguientes cuadros.

El segundo cuadro,

después de revisado ocupa el lugar del primero

y así con los siguientes;

5 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

regresando de último el cuadro que sacamos de primero.

Se coloca la entretapa

y el techo, y así hemos terminado la REVISION DE LA COLMENA.

Durante la revisión, se aplican porciones de humo a una distancia de 15-20 cm. de los cuadros

y en especial cuando se saca o devuelve uno de ellos.

6 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

También, se debe tener cuidado de no aplastar abejas,

tanto al sacar

como al
devolver los
cuadros.

Por último, si durante la revisión las colonias se ponen muy defensivas,

se debe cerrar la colmena

7 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

que se está revisando,

aplicar humo a todo el apiario

y alejarse.

Otra actividad a desarrollar dentro de la Manipulación de las colmenas, es la UNION DE COLONIAS:


Los apiarios destinados a la producción de miel con el máximo rendimiento y el mínimo de trabajo,
solo deben tener colmenas con mucha población, ya que la experiencia demuestra que 20 colonias
fuertes producen más que 30 débiles; entonces, cuando tenemos colonias débiles debemos unirlas y
una de las maneras de hacerlo es:

Elegir la mejor reina de las dos colonias a unir,

que será aquella que presente la postura más pareja;

Se elimina la reina de la otra colonia y se le tapa la piquera la noche anterior;

8 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

En el momento de la unión, se cambia la entretapa de la colmena con reina por una hoja de papel
periódico a la cual se le hacen pequeñas perforaciones

y se le unta miel o jarabe (1 de agua x 1 de azúcar)

y se le coloca encima la cámara de cría de la colonia huérfana.


Durante unas 24 horas, las abejas de ambas colonias se dedican a roer (a través de las perforaciones)
el períodico para comer la miel y se unen sin agresión.

Todas las abejas se han localizado en la cámara de abajo, o sea en la colonia con reina; Entonces,

retiramos la cámara de encima

9 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

y los restos de papel;

completándose así la UNION DE LAS COLONIAS.

Para el TRANSPORTE DE COLMENAS,

cambie la entretapa por otra con malla y al anochecer tape la piquera con malla,

así

10 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

o
así.

Fije todas
las partes
de la
colmena
con
madera,

zuncho

o tiras de
neumático
con
cabuya

y transpórtelas.

Con clima muy caliente,

11 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

es necesario rociarles periódicamente agua

a través de la malla de la entretapa o


transportarlas en la noche.

Una vez localizada la colmena en su nuevo sitio, retire la malla de la piquera lentamente y coloque
hierba fresca para entorpecer la salida de las abejas en estampida.

Como ya sabemos, las abejas africanizadas aumentan muy rápido de población, por tanto, podemos
aprovechar esta característica para la MULTIPLICACION DE COLMENAS y fácilmente en un año
podemos duplicar las colonias más pobladas.

La manera de hacerlo es por medio de la FORMACION DE NUCLEOS o DIVISIÓN DE COLMENAS,

12 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

lo que realizaremos a partir de colonias fuertes,

tomando una
colmena o
portanúcleo vacíos,

que le cerramos la
piquera con anjeo o
espuma,

le quitamos la tapa
y la colocamos
junto a la colonia
que vamos a dividir.

13 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

A esta colonia, le capturamos la reina, le sacamos 5 cuadros con abejas y cría operculada

y los
introducimos
uno

a uno

en la nueva;

14 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

le sacudimos
las abejas de
otros 5
cuadros,

le
completamos
los 10

con cuadros
de alimento
(miel y
polen)

y la
tapamos.

Introducimos la reina capturada y

15 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

la colocamos en el sitio para la nueva colmena, que debe estar alejado de la colonia madre más de 6
metros.

y al día siguiente

se le destapa la piquera,

colocándole un poco de hierba (para obligar a las obreras a salir lentamente)

y la rejilla excluidora para evitar la salida de la reina.

16 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

Una semana después,

se debe
revisar
tanto la
colonia
madre,

para ver
si
estiraron
celdas
reales;

como la
colmena
hija, para
observar
la postura
de la
reina

y la
población.

17 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

Cuando utilizamos
el
PORTANUCLEOS,

se trasladan 2
cuadros con
adultos

y cría operculada,

la reina

y 2 cuadros con
alimento.

18 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

Se completa la población sacudiéndole otros 3-4 cuadros con adultos,

se tapa

y traslada al sitio determinado,

siguiendo los cuidados descritos anteriormente.

Otra actividad, que aunque se considera complementaria, se debe realizar en el manejo del Apiario es
la ALIMENTACION DE COLONIAS;

19 de 20 02/09/2014 18:31
SEDE MEDELLIN http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/medellin/b4040/leccion...

que se utiliza para suplir la falta de néctar en épocas de escasez de recursos.

El alimento más común consiste de una parte de azúcar sin refinar y una de agua,

originando el llamado jarabe 1:1

que se les coloca en los alimentadores

dentro de la colmena.

Universidad Nacional de Colombia


Carrera 30 No 45-03 - Edificio 477 Aviso Legal - Copyright
Bogotá D.C. - Colombia

20 de 20 02/09/2014 18:31

Potrebbero piacerti anche