SILABO DEL CURSO GESTIÓN Y ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Ingeniería Industrial Ciclo 10ª Créditos 3
Facultad Ingeniería
Profesional
Gestión de la Calidad HT HP HL TC
Periodo 2018-2 Horas
Requisitos
lectivo 2 2 0 0
El curso aporta a las Ética: La capacidad para aplicar principios éticos y comprometerse con la ética y responsabilidades
competencias específicas: profesionales y las normas en la práctica de la ingeniería.
Medio Ambiente y Sostenibilidad: La capacidad de comprender y evaluar el impacto de las soluciones a
problemas complejos de ingeniería en un contexto global, económico, ambiental y social.
Gestión de Proyectos: La capacidad de demostrar el conocimiento y la comprensión de los principios de gestión
en ingeniería y la toma de decisiones económicas y aplicarlas en su propio trabajo, como miembro y líder de un
equipo, para gestionar proyectos y en entornos multidisciplinarios.
El curso desarrolla el Investigación x Responsabilidad Social x Ciudadanía  Práctica Preprofesional
componente:

II. SUMILLA

El curso es de naturaleza teórico-práctico y tiene como propósito lograr que el estudiante de Ingeniería Industrial comprenda la importancia del
cuidado del ambiente y el papel de la gestión ambiental para generar desarrollo económico sostenible.
En el curso se resaltará la necesidad de integrar a la evaluación del impacto ambiental en la perspectiva de complementar desarrollo y
conservación para lograr el desarrollo sustentable. El estudiante estará en condiciones de entender, analizar, evaluar y proponer planes de manejo
ambiental para evitar, eliminar, reducir, mitigar y compensar el impacto ambiental.

Los principales temas son: introducción a los estudios de impacto ambiental; elaboración de líneas base para estudios de impacto ambiental;
metodologías de evaluación de impacto ambiental; plan de contingencia, prevención, remediación y mitigación de impactos ambientales.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante, identifica y evalúa Impactos Ambientales de actividades industriales; propone planes de contingencia,
prevención, reducción y mitigación ambiental.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES
UNID. NOMBRE/LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES TRABAJO DE
CAMPO 1
GENERALIDADES Y LEGISLACIÓN SOBRE 1 Generalidades – Impacto ambiental
IMPACTO AMBIENTAL
Al finalizar la Unidad I, el estudiante comprende el rol Marco institucional sectorial del Sistema Nacional No aplica
2
del instrumento de gestión ambiental llamado EIA en la de Evaluación del Impacto Ambiental.
I Política Nacional del Ambiente. Identifica las Componentes de los Estudios de Impacto
3
instituciones importantes que intervienen en la Ambiental
aprobación de los EIA. Señala los componentes de los
EIA elaborados en nuestro país Análisis del Resumen Ejecutivo de un EIA en la
4 Actividad Industrial

Evaluación T1:
LÍNEAS DE BASE AMBIENTAL Y SU IMPORTANCIA Salida de campo para hacer prácticas de No aplica
EN LA EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL recolección de información física, biológica y
Al finalizar la Unidad II, el estudiante identifica y 5 social de alguna ecorregión de Cajamarca para
reconoce la importancia de las líneas de base para la comprender su importancia y estudiar los
evaluación del impacto ambiental. Reconoce, interpreta, servicios ambientales que nos ofrecen.
II analiza y menciona las principales metodologías para Componente Físico
evaluar los diferentes componentes de las líneas de 6
base ambiental que ayudaran a evaluar el impacto 7 Componente Biológico
ambiental de las actividades industriales. Componente Socioeconómico
8 Evaluación Parcial.

III METODOLOGÍAS PARA LA EVALUACIÓN DEL Scopping, Superposición de mapas No aplica

IMPACTO AMBIENTAL 9
Al finalizar la Unidad III, el estudiante utiliza, reconoce, 10 Diagramas
maneja, emplea y desarrolla las diferentes metodologías Matrices
11

1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.
 para evaluar el impacto ambiental en las industrias. Análisis de Impactos Ambientales de proyectos
industriales que se desarrollen en el departamento
12
de Cajamarca
Evaluación T2:
IV PLAN DE CONTINGENCIA, PREVENCIÓN, 13 Planes de contingencia No aplica
REMEDIACIÓN Y MITIGACIÓN DE IMPACTOS Planes de prevención, remediación y mitigación
14
AMBIENTALES de impactos ambientales
Al finalizar la Unidad IV, el estudiante elabora planes de Elaboración de Planes de Manejo Ambiental para
contingencia, prevención, remediación y mitigación de 15
los proyectos analizados
impactos ambientales.
16
EVALUACIÓN FINAL
17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN PESOS FECHA LIMITE PUBLICACIÓN SEM Descripción de Evaluación

NOTAS
T1 15% 23 setiembre 4 Evaluación T1: según criterio docente*
Evaluación Parcial 30% 21 octubre 8 Examen Parcial
T2 15% 18 noviembre 12 Evaluación T2 según criterio docente*

Evaluación Final 40% 07 diciembre 16 Evaluación Final: Aplicación de examen final.

Evaluación Sustitutoria - 14 diciembre 17 Según la naturaleza del curso.

*Las evaluaciones de las T serán según criterio docente, lo cual puede incluir: presentación de trabajos, prácticas
calificadas, ejercicios, laboratorios, sustentación de informes, etc.

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO
EVALUACION DE IMPACTO
1 IAMOBR Gómez Orea, Domingo 2002
AMBIENTAL

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A)ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Ministerio del Ambiente http://www.minam.gob.pe/

B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN

NOMBRE DEL EVENTO FECHA
Ver Calendario de Eventos Internacionales

1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.