Docente Julio Urrutia/Asignatura Historia, geografía y Cs.

Sociales/curso 7º básico

GUÍA DE APRENDIZAJE

OBJETIVO: Describir las principales transformaciones políticas, económicas, sociales y culturales de

la Baja Edad Media que sientan las bases del mundo moderno.

ÍTEM I: Elabora un cuadro resumen a partir de la información que se presenta a continuación:

TRANSFORMACIONES POLÍTICAS

El panorama político de Europa en la segunda mitad del periodo medieval era complejo y diverso.

Aún perduraba el ideal de la unidad de la Cristiandad, que estaba representado por una parte por el
Papa, encabezando la jerarquía de sacerdotes y religiosos, y por otra parte por el emperador, con su
pretensión de encabezar la jerarquía de los reyes, los nobles y las comunas. En el siglo XII, el
Papado y el Imperio se enfrentaron y lucharon entre sí por conseguir el dominium mundi, el
dominio universal.

En la Baja Edad Media comienza un proceso paulatino de fortalecimiento de las monarquías. El rey
ocupaba el lugar más alto de la jerarquía política, por lo tanto los señores feudales le debían
fidelidad. Los reyes se presentaron como protectores y defensores de la iglesia y ésta tendió a
favorecerlos. Para la burguesía, muchas veces los reyes aparecían como sus aliados en los conflictos
que los enfrentaban con los grandes señores. A los burgueses les interesaba la existencia de una
autoridad que garantizara la paz y que favoreciera la actividad comercial. Los reyes además, a
través de la recuperación del derecho romano, fueron vistos como la única autoridad que tenía la
facultad de gobernar, legislar y administrar justicia.

TRANSFORMACIONES SOCIALES

Durante la segunda mitad de la Edad Media, la sociedad mantuvo una estructura estamental y su
carácter rural. Era una minoría la que habitan en las ciudades, si bien su población fue creciendo. La
mayor parte de la población urbana estaba constituida por el grupo de los burgueses, denominación
que designaba a quienes vivían en la ciudad y no pertenecían a estamentos privilegiados, como era
el caso de los comerciantes y de los artesanos, entre otros. Los burgueses basaban su poder en el
dinero y no en la posesión de tierras, como los nobles. Se dedicaron al comercio, aumentaron sus
capitales y poco a poco fueron adquiriendo el control de la economía en las regiones que habitaban.
La burguesía agilizó el proceso de descomposición de la sociedad feudal y se convirtió en un
importante aliado de los reyes, que combatían a la nobleza feudal en su lucha por dar forma a las
poderosas monarquías nacionales.
 Docente Julio Urrutia/Asignatura Historia, geografía y Cs. Sociales/curso 7º básico

TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS

El intercambio comercial en la Baja Edad Media se vio favorecido por las Cruzadas, puesto que
éstas dejaron rutas terrestres, consolidando la ruta occidente-oriente, a la cabeza de la cual se
situaron los burgueses del norte italiano, dando vida a ciudades como Venecia y Génova. El
comercio por tierra se incrementó con las ferias, centros de intercambio (compra y venta) al por
mayor, que se instalaban en los cruces de los caminos importantes. Para organizar las transacciones
de tantos productos, debieron perfeccionarse los sistemas de pago. Diferentes monedas comenzaron
a circular (maravedíes, florines, ducados). El crédito se hizo cada vez más común y aparecieron las
primeras entidades de préstamo de dinero, conocidas como banca. Los artesanos también se
organizaron para protegerse de la competencia desleal y el descontrol de los precios; todos los que
trabajaban en un mismo rubro se agrupaban en calles o barrios y se organizaban en corporaciones o
gremios: asociaciones encargadas de reglamentar, entre otros aspectos, la duración del trabajo, el
salario, la calidad de los productos y los precios. Ésta expansión económica influyó en el
surgimiento del capitalismo comercial, que agilizó el intercambio económico y desarrollo las
condiciones favorables para el fortalecimiento de la ascendente burguesía.

TRANSFORMACIONES CULTURALES

Durante los siglos IX al XI d.C. los únicos focos importantes de la cultura europea fueron los
monasterios. En ellos se preparaban los futuros religiosos, monjes o seglares, estudiando teología y
artes (literatura y ciencia). En el siglo XII aparecieron las escuelas urbanas y episcopales, que
reemplazaron a las monacales. En el siglo XIII, los profesores y alumnos de estas escuelas
decidieron agruparse al igual que lo hacían los artesanos, formando su propia corporación o
universitas, como se llamaban en latín, donde se dio un gran impulso al desarrollo intelectual. Las
universidades, eran corporaciones laicas de maestros y estudiantes que buscaban liberarse del poder
episcopal y lograr la autonomía. Todas se dividían en cuatro facultades: Teología, Derecho,
Medicina y Artes.

El cuadro a elaborar es el siguiente hazlo en tu cuaderno:

TRANSFORMACIÓNES CARACTERÍSTICAS

POLÍTICAS

ECONÓMICAS

SOCIALES

CULTURALES

ÍTEM II: ELABORAR UN CRUCIGRAMA CON LOS SIGUIENTES TÉRMINOS:

- Papa, rey, dominium mundi, cruzadas, burguesía, crédito, banca, gremios, monasterios,
teología, universitas, medicina.

- Debe indicar palabras horizontales y verticales y cada término con su definición.

 Docente Julio Urrutia/Asignatura Historia, geografía y Cs. Sociales/curso 7º básico

- ÍTEM III: Leer el siguiente texto y luego responder:

LOS ÚLTIMOS SIGLOS DE LA EDAD MEDIA: LA TRANSICIÓN AL MUNDO MODERNO

L os últimos siglos de la
Medieval – siglos XIV
dejaron atrás
y debieron enfrentar una
inestabilidad económica y
al
época
y XV-
feudalismo
gran
política a
causa de guerras, que trajeron
hambre y epidemias como la peste
negra, que llegó desde oriente y
mató a 25 millones de europeos,
un tercio de la población. La crisis
económica, debida en gran parte a la
peste negra, despobló las ciudades, provocó un descenso en los precios de los productos agrícolas
y con ello una migración de los campesinos a la ciudad, favoreciendo el desarrollo del capitalismo
inicial.

En el aspecto político, los siglos XIV y XV marcaron la crisis del régimen señorial: se acentuaron las
luchas entre la nobleza feudal y los monarcas, que querían recuperar la autoridad real, para lo cual
contaban con el apoyo de la emergente burguesía.

Entre los siglos XII y XV, Europa sufrió transformaciones importantes: los cambios
socioeconómicos, la reaparición de los estudios (universidades) y el cambio de mentalidad política
fueron debilitando el feudalismo y fortaleciendo la unidad nacional, a cuya cabeza se encontraba el
rey, apoyado por la burguesía; clase que debía sustentar económicamente a las cortes reales y a los
incipientes estados.

En Francia, Gran Bretaña, Portugal y España, los monarcas, entre los siglos XIX-XV, lograron unificar
sus territorios y someter a la nobleza, debilitada por las continuas guerras. Con este proceso, se
inició el periodo histórico conocido como Edad Moderna.

Preguntas:

1- ¿Qué otro título pondría usted al texto?, ¿Porqué?

2- Señale las consecuencias de la peste negra para la Europa de la época.

3- ¿Cuál fue papel de la burguesía en el surgimiento de los estados nacionales?

 Docente Julio Urrutia/Asignatura Historia, geografía y Cs. Sociales/curso 7º básico

4- Observa la foto de la peste negra: ¿A qué grupos sociales pertenecen los personajes?,
¿Qué simbolizan los esqueletos?, ¿Qué mensaje quiere transmitir esta ilustración?