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INSTRUCCIONES:
1. El examen consta de 55 preguntas, agrupadas en dos secciones.
2. Cada pregunta tiene cuatro posibles respuestas identificadas con las letras A, B, C, D pero
sólo una de ellas es correcta.
3. Para contestar debes leer con atención la pregunta y elegir la respuesta que consideres
correcta marcándola en la hoja de respuestas.
4. Aprovecha y distribuye tu tiempo; el máximo para contestar este examen es de 60 minutos
para Comunicación, seguido de un receso de 10 minutos y 75 minutos más para
Matemáticas.
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
Con base en el siguiente texto, conteste los reactivos que se presentan a continuación.
Hugo Sánchez
Directivo del Equipo
"Rinocerontes de El Pueblito"
Juárez 65
El Pueblito, Qro.
13 de Mayo de 2007
Jugos Juquer
Hidalgo 77, Centro,
Querétaro, Querétaro
Atentamente,
Hugo Sánchez
1. ¿Cuál es el asunto central de la carta?
A) Hacer publicidad a la marca Jugos Juquer
B) Establecer un acuerdo de patrocinio con Jugos Juquer
C) Imprimir el lema de Jugos Juquer en las camisas del equipo
D) Solicitar a Jugos Juquer que patrocinen al equipo “los Rinocerontes”
Con base en el siguiente texto, conteste los reactivos que se presentan a continuación.
HERRERA, LA HIBRIS Y LA VIOLENCIA EN EL FUTBOL
(1) El futbol es un juego. Nunca olvidemos esto. Y la violencia no debe de tener cabida ni dentro ni
fuera de las canchas. Mucho menos cuando se trata de una figura como la del entrenador nacional.
(2) Felicito a la Federación Mexicana de Futbol por despedir a Miguel Herrera como director técnico
de la Selección Nacional. Explico por qué.
(3) Herrera hizo un extraordinario trabajo en la pasada Copa Mundial de Futbol. Tomó un equipo
descompuesto e hizo que funcionara. Recordemos que llegó de emergencia al banquillo cuando
México estaba a punto de ser eliminado del Mundial. Lo clasificó en la última oportunidad y, luego, ya
en Brasil, jugó muy bien. Primero, le ganaron a Camerún para empatar, después, con los brasileños
que estaban jugando en casa. Vino el juego decisivo contra Croacia que traía un equipazo. Lo
ganaron de manera contundente. Pasaron, así, a la siguiente ronda. Aunque jugaron bien,
desgraciadamente el equipo de Herrera perdió contra Holanda ya sabemos por qué (No era penal).
(4) Cierto: no se jugó el famoso quinto partido. Pero Herrera regresó como héroe a México. Se
convirtió en un fenómeno mediático. Después del Mundial de Brasil tuve la oportunidad de
entrevistarlo en mi programa de Foro TV. Cuando terminamos, salimos del estudio y había una cola
de unas 30 personas que querían tomarse una foto con él. Algo raro de ver en una estación
televisiva donde frecuentemente asisten todo tipo de celebridades.
(5) Miguel estaba, sin duda, en los cuernos de la luna. Ahí empezó el problema. No supo cómo
administrar su fama y reputación. Siempre ha sido un hombre apasionado, al punto de irse a los
golpes. Le cuesta trabajo controlarse. En el Mundial le fue bien porque lo pusieron junto a Ricardo
Peláez quien, desde su paso por el América, lo atemperaba. Pero esta voz de la moderación regresó
al equipo americanista después de la Copa del Mundo. Herrera se quedó solo y con muchas ganas
de monetizar su fama.
(6) Como bien decía un famoso proverbio antiguo, “aquel a quien los dioses quieren destruir, primero
lo vuelven loco”. Los tuits de Herrera a favor del Partido Verde fueron su locura inicial. Sus
declaraciones se hicieron cada vez más desarticuladas y rudas. Además, a diferencia de lo ocurrido
en Brasil, sus equipos no daban los resultados esperados.
(7) Frustrado, Miguel recurrió a la violencia. Increpó y golpeó a uno de sus críticos en la televisión: el
comentarista Christian Martinoli. La Federación lo despidió al día siguiente. Bien hecho. El futbol es
un juego, el más popular en nuestro país. Millones de mexicanos lo siguen y juegan. Muchos de ellos
son niños y jóvenes. Y no es posible que el director técnico de la Selección Nacional sea un tipo que
recurra a los golpes por sentirse agraviado. Su actitud es un pésimo ejemplo en una nación donde
precisamente existe un problema de violencia.
(8) Menos, todavía, en el futbol. Porque México es uno de esos países donde el juego sigue siendo
una actividad que puede disfrutar toda la familia. No así en otras naciones donde la violencia ha
propiciado que sólo las barras más bravuconas puedan ir a los estadios. Imposible que asistan
mujeres y niños. Impensable apoyar al equipo visitante en la cancha del local.
(9) No así en México donde, por fortuna, la violencia en el futbol no ha llegado a esos extremos. Por
eso celebro que la Federación haya despedido a Herrera. Han enviado un mensaje muy importante,
sobre todo a los jóvenes y niños: que la violencia no tiene cabida en el futbol. Y lo mismo hay que
hacer con las barras bravas que asisten a los estadios con más gusto de pelearse que de ver los
partidos. Como se ha hecho en otros países (Gran Bretaña, por ejemplo) donde fichan a los violentos
y los destierran de los estadios.
(10) El futbol es un juego. Nunca olvidemos esto. Y la violencia no debe tener cabida ni dentro ni
fuera de las canchas. Mucho menos cuando se trata de una figura como la del entrenador nacional.
(11) El año pasado, Herrera hizo algo fabuloso al salvar a una Selección Nacional que estaba
empantanada. Pero este año, él perdió la cabeza y luego se la cortaron. Fue la maldita hibris de la
que hablaban los griegos. La desmesura que a menudo sufren los hombres famosos. Miguel no pudo
con sus impulsos y transgredió los límites de lo permitido. Sirva su ejemplo para que todos, en
especial los niños y jóvenes, sepan que la violencia no tiene cabida en el hermoso juego del futbol.
Leo Zuckermann
http://www.excelsior.com.mx/opinion/leo-zuckermann/2015/07/30/1037490
6. ¿Cuál de las siguientes explicaciones apoya el argumento del autor que expresa en el párrafo 7?
1. La violencia no debe permitirse durante el juego de futbol.
2. La federación envió un mensaje importante a jóvenes y niños.
3. En México el futbol es una actividad que disfruta toda la familia.
4. La violencia no debe permitirse ni dentro ni fuera de las cachas.
A) 1 Y 3
B) 1 Y 4
C) 2 Y 3
D) 2 Y 4
Con base en el siguiente texto, conteste los reactivos que se presentan a continuación.
“Carta a un zapatero que compuso mal unos zapatos”
Juan José Arreola
Estimable señor:
Como he pagado a usted tranquilamente el dinero que me cobró por reparar mis zapatos, le va a
extrañar sin duda la carta que me veo precisado a dirigirle.
En un principio no me di cuenta del desastre ocurrido. Recibí mis zapatos muy contento,
augurándoles una larga vida, satisfecho por la economía que acababa de realizar: por unos cuantos
pesos, un nuevo par de calzado. (Éstas fueron precisamente sus palabras y puedo repetirlas.)
Pero mi entusiasmo se acabó muy pronto. Llegado a casa examiné detenidamente mis zapatos. Los
encontré un poco deformes, un tanto duros y resecos. No quise conceder mayor importancia a esta
metamorfosis. Soy razonable. Unos zapatos remontados tienen algo de extraño, ofrecen una nueva
fisonomía, casi siempre deprimente.
Aquí es preciso recordar que mis zapatos no se hallaban completamente arruinados. Usted mismo
les dedicó frases elogiosas por la calidad de sus materiales y por su perfecta hechura. Hasta puso
muy alto su marca de fábrica. Me prometió, en suma, un calzado flamante.
Pues bien: no pude esperar hasta el día siguiente y me descalcé para comprobar sus promesas. Y
aquí estoy, con los pies doloridos, dirigiendo a usted una carta, en lugar de transferirle las palabras
violentas que suscitaron mis esfuerzos infructuosos.
Mis pies no pudieron entrar en los zapatos. Como los de todas las personas, mis pies están hechos
de una materia blanda y sensible. Me encontré ante unos zapatos de hierro. No sé cómo ni con qué
artes se las arregló usted para dejar mis zapatos inservibles. Allí están, en un rincón, guiñándome
burlonamente con sus puntas torcidas.
Cuando todos mis esfuerzos fallaron, me puse a considerar cuidadosamente el trabajo que usted
había realizado. Debo advertir a usted que carezco de toda instrucción en materia de calzado. Lo
único que sé es que hay zapatos que me han hecho sufrir, y otros, en cambio, que recuerdo con
ternura: así de suaves y flexibles eran.
Los que le di a componer eran unos zapatos admirables que me habían servido fielmente durante
muchos meses. Mis pies se hallaban en ellos como pez en el agua. Más que zapatos, parecían ser
parte de mi propio cuerpo, una especie de envoltura protectora que daba a mi paso firmeza y
seguridad. Su piel era en realidad una piel mía, saludable y resistente. Sólo que daban ya muestras
de fatiga. Las suelas sobre todo: unos amplios y profundos adelgazamientos me hicieron ver que los
zapatos se iban haciendo extraños a mi persona, que se acababan. Cuando se los llevé a usted,
iban ya a dejar ver los calcetines.
También habría que decir algo acerca de los tacones: piso defectuosamente, y los tacones
mostraban huellas demasiado claras de este antiguo vicio que no he podido corregir.
Quise, con espíritu ambicioso, prolongar la vida de mis zapatos. Esta ambición no me parece
censurable: al contrario, es señal de modestia y entraña una cierta humildad. En vez de tirar mis
zapatos, estuve dispuesto a usarlos durante una segunda época, menos brillante y lujosa que la
primera. Además, esta costumbre que tenemos las personas modestas de renovar el calzado es, si
no me equivoco, el modus vivendi de las personas como usted.
Debo decir que del examen que practiqué a su trabajo de reparación he sacado muy feas
conclusiones. Por ejemplo, la de que usted no ama su oficio. Si usted, dejando aparte todo
resentimiento, viene a mi casa y se pone a contemplar mis zapatos, ha de darme toda la razón. Mire
usted qué costuras: ni un ciego podía haberlas hecho tan mal. La piel está cortada con inexplicable
descuido: los bordes de las suelas son irregulares y ofrecen peligrosas aristas. Con toda seguridad,
usted carece de hormas en su taller, pues mis zapatos ofrecen un aspecto indefinible. Recuerde
usted, gastados y todo, conservaban ciertas líneas estéticas. Y ahora...
Pero introduzca usted su mano dentro de ellos. Palpará usted una caverna siniestra. El pie tendrá
que transformarse en reptil para entrar. Y de pronto un tope; algo así como un quicio de cemento
poco antes de llegar a la punta. ¿Es posible? Mis pies, señor zapatero, tienen forma de pies, son
como los suyos, si es que acaso usted tiene extremidades humanas.
Pero basta ya. Le decía que usted no le tiene amor a su oficio y es cierto. Es también muy triste para
usted y peligroso para sus clientes, que por cierto no tienen dinero para derrochar.
A propósito: no hablo movido por el interés. Soy pobre pero no soy mezquino. Esta carta no intenta
abonarse la cantidad que yo le pagué por su obra de destrucción. Nada de eso. Le escribo
sencillamente para exhortarle a amar su propio trabajo. Le cuento la tragedia de mis zapatos para
infundirle respeto por ese oficio que la vida ha puesto en sus manos; por ese oficio que usted
aprendió con alegría en un día de juventud... Perdón; usted es todavía joven. Cuando menos, tiene
tiempo para volver a comenzar, si es que ya olvidó cómo se repara un par de calzado.
Nos hacen falta buenos artesanos, que vuelvan a ser los de antes, que no trabajen solamente para
obtener el dinero de los clientes, sino para poner en práctica las sagradas leyes del trabajo. Esas
leyes que han quedado irremisiblemente burladas en mis zapatos.
Quisiera hablarle del artesano de mi pueblo, que remendó con dedicación y esmero mis zapatos
infantiles. Pero esta carta no debe catequizar a usted con ejemplos.
Sólo quiero decirle una cosa: si usted, en vez de irritarse, siente que algo nace en su corazón y llega
como un reproche hasta sus manos, venga a mi casa y recoja mis zapatos, intente en ellos una
segunda operación, y todas las cosas quedarán en su sitio.
Yo le prometo que si mis pies logran entrar en los zapatos, le escribiré una hermosa carta de
gratitud, presentándolo en ella como hombre cumplido y modelo de artesanos.
FIN
10. La expresión Me encontré ante unos zapatos de hierro, quiere decir que
A) los zapatos no son confortables
B) la textura del calzado es rígida
C) es un calzado de material metálico
D) son zapatos resistentes como el metal
12. La inconformidad del remitente de la carta con la renovación de sus zapatos es porque:
A) el trabajo realizado por el zapatero fue deficiente y arruinó el calzado.
B) el zapatero no arregló los zapatos cobrando por el supuesto trabajo.
C) considera haber pagado un precio excesivo por el arreglo de sus zapatos.
D) no le agradó la compostura de sus zapatos pidiendo el reembolso.
13. ¿Cuál es el enunciado que representa el contenido del siguiente fragmento en la carta?
“…caverna siniestra. El pie tendrá que transformarse en un reptil para entrar”.
A) El ancho de los zapatos no corresponde al de los pies lastimándolos cada vez que se usan.
B) El conducto es rígido oponiéndose al desplazamiento del pie al interior del zapato.
C) El interior de los zapatos es muy incómodo por lo estrecho de la horma dificultando su
calzado.
D) El material de los zapatos es de mala calidad y tan rígido por ello no se amolda con facilidad
al pie.
14. El autor desea llevar al lector a la reflexión de que lo que se hace debe hacerse bien, con
entusiasmo y no sólo por dinero. Para lo cual relaciona la descripción de lo sucedido de la
siguiente forma:
A) va describiendo la historia connotativamente para saber qué pasó con sus zapatos y el sentir
del zapatero.
B) al inicio describe sus zapatos en cada párrafo, relata un sentimiento de reproche,
concluyendo con rencor hacia el zapatero.
C) va describiendo las situaciones que se presentan: la decepción del protagonista, la
problemática y la oportunidad al zapatero para reparar el daño.
D) va encadenando la problemática mediante párrafos que describen el estado de los zapatos,
hasta lo decepcionado que se encuentra el protagonista.
17. Una acción que corresponde con las características psicológicas del protagonista de “CARTA A
UN ZAPATERO QUE COMPUSO MAL UNOS ZAPATOS “ es:
A) Humillarse con el zapatero por su mal trabajo por ser una persona humilde y sencilla.
B) Arrepentirse de haber llevado sus zapatos con un mal trabajador
C) Dar otra oportunidad a quien le causa daño
D) Humillar al zapatero por la negligencia con la que desempeña su oficio.
Con base en el siguiente texto, conteste los reactivos que se presentan a continuación.
18. ¿Cuál es el principal motivo para promover la prohibición de “robots asesinos?
A) Para frenar el avance armamentista.
B) Su funcionamiento no se rige por un código ético.
C) Con la finalidad de preservar la paz mundial.
D) Prevenir efectos como los de la bomba atómica.
20. De los siguientes esquemas, elija el que represente la estructura del artículo “En 50 años
podríamos tener un terminator. Hay que pararlo ahora”
A) B)
Antecedentes
Argumentos
Resultados
Conclusiones
C) D) Conclusiones
Resultados
Antecedentes
Conclusión Argumentos
Resultados Argumentos
Antecedentes
21. El término “opaco”, presente en el párrafo 4, se refiere a que China es ________________en los
proyectos de robots asesinos.
A) transparente
B) regocijado
C) optimista
D) deslucido
22. ¿Cuál es la paráfrasis del subtítulo: “No sabemos cómo introducir la ética en un robot”?
A) los robots del futuro además de realizar trabajos mecánicos estarán capacitados para tomar
decisiones por sí mismos
B) los expertos creadores de robots consideran a la gente inexperta para tomar decisiones, por
lo que sostienen que lo haga una máquina.
C) los expertos en inteligencia artificial continúan investigando si es pertinente dejar que las
máquinas tomen decisiones como los humanos
D) la tecnología ha favorecido el bienestar de las personas en trabajos mecánicos, más no en
tomar decisiones, situación que solo tienen los humanos
23. ¿Cuál es el tipo de relación entre las siguientes frases del párrafo 4?
- “…para la bomba necesitas uranio enriquecido, no es nada fácil, se puede controlar”.
- “…un robot asesino se puede programar, solo necesitas un buen hacker que sepa
hacer el software o robarlo”.
A) Causa- efecto
B) Concepto-ejemplo
C) Premisa- conclusión
D) Comparación-contraste
24. De acuerdo al texto, ¿Cuál es la principal diferencia entre inteligencia artificial y la inteligencia
humana?
A) Mayor conocimiento y toma de decisiones.
B) Mejor eficacia y competitividad
C) Mayor productividad y eficiencia
D) Mejor rendimiento y bajo costo
25. Con base en el texto, ¿Cuál es una propuesta para el uso de la inteligencia artificial?
A) Difundir información sobre los beneficios del uso de robots.
B) Analizar las áreas pertinentes para el uso de robots.
C) Evitar que los robots sustituyan el trabajo humano.
D) Detener el desarrollo de investigaciones sobre robots
Lee con atención cada pregunta y elige la respuesta que consideres correcta.
MATEMÁTICAS
3 30.Juan Carlos va al supermercado y hace
26.4 de litro de helado se van a distribuir en
1 algunas compras. Toma un carrito y deposita en
vasos de de litro, ¿cuántos vasos pueden 2
8 él una caja de leche que ocupa 16 del espacio
llenarse? del carrito, un paquete de azúcar de 10 kg que
2 2
A) 2 ocupa12 , un paquete de arroz que ocupa 10 y
1
B) 3 12 conos de huevo cada una de ellas ocupa 36
C) 6 del espacio total. ¿Qué fracción representa el
espacio libre del carrito?
D) 8
A) C)
D)
B)
34. Si se desea pintar la parte frontal de una 35. Calcule el volumen de la siguiente figura.
sección simétrica de una cerca de madera con Considere =3.14.
las características que se ilustran en la figura,
¿cuántos metros cuadrados se pintarán? 12 cm
Considera = 3.14
60 cm
A) 6782.40 cm3
A) 11.962 m2 B) 2260.80 cm3
B) 13.532 m2
2
C) 1130.40 cm3
C) 13.925 m
D) 720.00 cm3
D) 17.065 m2
36. Un comerciante compra maíz a un 38. La unión de campesinos del estado de
campesino, de acuerdo con la siguiente tabla. Chiapas comprará unas tostadoras europeas
para su producción de café. El precio de las
Kilos Cantidad
tostadoras, que está en función del país de
de frijol pagada ($)
compra y el porcentaje de cobro por gastos de
3 15
envió se muestran en la siguiente gráfica:
6 29
9 41 16
18 76 14
24 96
12
Gastos de envio en %
El comerciante vende el kilogramo de frijol
10
como se observa en la siguiente gráfica.
8
90
CANTIDAD COBRADA ($)
80 6
70
60 4
50
2
40
30 0
20 € 3200 Francesa € 3399 Alemana € 3600 Inglesa
10
0 País y precio por tostadora
0 2 4 6 8 10 12
A) 𝑦 = 250𝑥 2 − 1000𝑥 B) 𝑎2 + 𝑏 − 𝑎
2
B) 𝑦 = 250𝑥 2 + 1000𝑥 2
C) 𝑎2 − 𝑏 + 𝑎
C) 𝑦 = 250𝑥 2 − 1000
D) 𝑎+ 𝑏−𝑎 2
D) 𝑦 = 250𝑥 2 + 1000
40. Para reforzar una estructura metálica con las características mostradas en la figura, se debe unir
los vértices C´ y D’ por medio de una varilla metálica. Si las magnitudes de los ángulos y segmentos
α,δ, γ, m´, n´ y r´ son conocidas y diferentes entre sí, ¿Cuál es el orden en que deben emplearse las
siguientes herramientas y técnicas matemáticas para determinar la longitud de la varilla (s´).
Considere que las técnicas pueden ser utilizadas más de una vez.
1. Teorema de Pitágoras.
2.Teorema de Tales.
3.Teorema de Descartes.
4.Ley de cosenos.
5.Ley de tangente.
6.Ley de senos.
A) 1, 3, 5
B) 2, 4, 6
C) 3, 1, 5
D) 4, 6, 1
A) C)
B) D)
42. Se desea colocar latas de conserva dentro 44. El gobierno municipal tiene un parque
de un contenedor en forma de prisma cuadrado que ampliará con un área rectangular
rectangular cuyas dimensiones se especifican para juegos con la misma medida de ancho y
en la siguiente figura: 25 metros de largo. Si la superficie final que
resulta de la unión de los dos terrenos es de
350 metros cuadrados, ¿Cuál era el área en m 2
del terreno inicial?
3.4 m
A) 10
B) 35
C) 100
D) 250
2.0 m
45. Un auto se mueve obedeciendo a la
5.5m siguiente regla 𝑑 = 4𝑡 2 , donde la variable 𝑑
representa la distancia recorrida y la variable 𝑡
Si cada una de las latas mide 11 cm de
el tiempo utilizado durante el recorrido.
diámetro y 15 cm de altura, ¿en qué intervalo
¿Cuántos metros habrá recorrido el auto al final
se encuentra aproximadamente el número de
de los 15 segundos?
latas de conserva que caben en el contenedor,
de acuerdo al acomodo que se muestra en la A) 120
imagen? Considere = 3.14 B) 240
A) 15,000 a 17,000 C) 900
B) 19,000 a 21,000 D) 1125
C) 25,000 a 27,000
D) 29,000 a 31,000 46. En el siguiente sólido se hace un corte que
pasa por todos los vértices A. Señala la
43. ¿Cuál es el valor en metros, de la base x en cantidad de caras que tendrá el poliedro
la siguiente estructura metálica? resultante.
a = 12
m
b = 24
m
c = 16
m
A) 112 𝑚. A) 20
B) 121 𝑚. B) 11
C) 144 𝑚. C) 10
D) 256 𝑚. D) 5
47. La producción en millares de cajas en una ¿Qué expresión corresponde al intervalo de
fábrica de dulces en las últimas semanas está llenado entre 10 y 30 minutos?
representada por la siguiente gráfica
A) 𝑦 = −2𝑥 + 40
B) 𝑦 = 2𝑥 + 40
C) 𝑦 = 4𝑥 − 20
D) 𝑦 = −4𝑥 + 280
53. Una productora de jugos ha elaborado una presentación, en forma de prisma triangular, tal y
como se muestra en la figura. Se ha decidido transportar sus productos en cajas de cartón con las
dimensiones que se muestran.
A) C)
B) D)
55. Se construyeron las siguientes figuras con plastilina: dos cilindros y dos prismas cuadrangulares,
¿en qué figura se ocupó la menor cantidad de plastilina?
A) C)
B) D)