Marco Teórico
Fundamentos físicos de la maqueta
• Al hacer pasar el balin por la bobina esta
genera un impulso y hace que el balin salga
disparado hacia el extremo del carrete.
• Al llegar nuevamente a la bobina y
presionando el interruptor de forma rápida
el balin vuelve a tomar un impulso para dar
una vuelta más en el tubo de manguera.
Idea base: Electromagnetismo
¿Qué sucede cuando con un hilo conductor construimos un
solenoide y hacemos circular una corriente eléctrica?
Como se puede apreciar en la
gráfica, hemos construido un
ELECTROIMÁN, con el podemos
obtener un campo magnético,
conectando o desconectando de
Feria de Ciencias
la corriente eléctrica dicho
dispositivo. Colegio San Francisco
de Asís
Pero ¿cómo podemos impulsar una bola de acero
aprovechando la fuerza electromagnética?
Tal como nos indica la segunda ley de Newton (F = m.a).
Podemos inducir una aceleración física de una masa a partir
de una fuerza aplicada. ACELERADOR DE
PARTICULAS
Si observamos la gráfica, vemos como al conectar a la
corriente eléctrica al electroimán, éste produce un campo
magnético que a su vez provocará una fuerza de atracción
sobre la esfera, que a su vez se acelerará hasta colisionar con
el clavo. Diseñando adecuadamente el tamaño de la bobina
- Cruz Uscamayta Milton Eduardo
del electroimán, como su número de vueltas y el voltaje
aplicado, conseguiremos una fuerza de atracción de mayor o - Vega Romero Alejandro Cesar
menor magnitud
- Lopez Ticona Mauricio Isauro
 Materiales Resultados
Se utilizaron los siguientes materiales:
 Al momento de conectar y presionar el
interruptor se verifico que la bobina empieza a
genera un campo electromagnético y
ligeramente se calienta por el paso de la
corriente.

Problemática
¿Cómo acelerar una partícula mediante campos
electromagnéticos y variar de forma manual la
velocidad de su recorrido?
Métodos
 Hemos hecho un esbozo a mano alzada para
distribuir los diferentes elementos sobre el
tablero de madera de 60 x 40 cm.

Hipótesis
 Se han encajado la bobina para que su interior
quede a ras de la manguera, así el conjunto
tubo de plástico-bobina quedará a nivel
En nuestra experiencia como estudiantes hemos mejorando el deslizamiento de la esfera.
podido apreciar que en muchas ocasiones las
fórmulas y otras demostraciones teóricas se
convierten un poco tediosas, en lugar de esclarecer el
génesis del conocimiento. Con la ayuda de este
modelo a escala del acelerador de partículas CERN,
se podrá observar una perspectiva práctico visual
que explica estos fenómenos y nos ayuda a
entenderlo de una forma más agradable.

Objetivos
 Construir un modelo a escala del acelerador de
partículas “CERN”.
 Hecha la electrónica de control junto con la
 Apreciar y entender el comportamiento de fuente de alimentación realizamos las primeras
aceleración de una partícula física visible, pruebas.
alrededor de un anillo por la que circulará a
velocidades variables.