Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Sección: D; Jacaltenango
Carné: 200318892
Índice General
Introducción 1
Conclusiones 6
Referencias 7
Anexos 8
Índice de Figuras
Las nuevas tecnologías tienen una implicación importante en los procesos educativos
local.
implicación de las nuevas tecnologías de manera especial a los mercados laborales cambiantes
en Guatemala, analizando el contexto sociocultural del estudiante universitario del sector rural
del país.
de San Carlos de Guatemala, la única universidad pública del país y rectora de la educación
las universidades (especialmente públicas) generalmente se enfrentan a retos que poco tienen
que ver con las demandas del mercado laboral globalizado, enfocado al uso de nuevas
donde imperan las redes sociales. La cantidad de teléfonos móviles que se utilizan en el país
El poder del pueblo actualmente mueve el rumbo del país, algo que antes se veía
rezagado por la imposición del gobierno o grupos de empresarios de élite. Desde el año 2010,
teléfonos inteligentes, se han vivido crisis políticas influidas por las redes sociales, que han
sido cruciales para desmantelar grupos criminales vinculados al gobierno, tanto así que
vicepresidente, y que el gobierno de turno fue electo por influencia de estas mismas.
Ante el creciente desarrollo tecnológico, los retos de las universidades son aún
mayores, ya que deben enfocarse en resultados de aprendizaje y competencias clave, tal como
lo menciona el Dr. Francisco Antonio Alarcón Alba, quien menciona que “El impacto de las
1
Batres, A. (2013). Guatemala un país con más celulares que habitantes. Soy502 Guatemala. Disponible
en: http://www.soy502.com/articulo/guatemala-un-pais-con-mas-celulares-que-habitantes
3
de San Carlos de Guatemala, la única universidad pública del país y rectora de la educación
De igual forma y con menos responsabilidad también las universidades privadas, que
muy lejos de este contexto, se preocupan más en cómo incrementar sus beneficios económicos
(Universidades GT, 2018) [2]. La mayoría de estas universidades tienen sedes y subsedes en
los 22 departamentos del país y en diversos municipios; es evidente que el enfoque de las
universidades privadas es aprovechar un nicho de mercado, en el que basta tener un título para
enfocadas al marketing de bienes y servicios que eligen a sus empleados más por sus actitudes
un segundo plano.
2
Tomado de UniversidadesGT.com; disponible en: http://www.universidadesgt.com/universidades.php
4
Una de las capacidades más valoradas por las empresas actualmente es el uso
estadísticos, uso de equipo tecnológico, entre otros; exigencias que en las universidades
aquí donde la actualización del sistema educativo de las universidades se vuelve no una moda,
aprendizaje en las universidades, según Burbules y Callister (2001) “Son tan buenos o malos
auxiliares del proceso de enseñanza-aprendizaje como los tradicionales”. Saber cómo se usan
sigue siendo fundamental para formar las capacidades cognitivas. Tampoco anulan las
dificultades ni traen fórmulas mágicas para resolver los desafíos de siempre, pero sí aportan
una oportunidad cuando se las concibe como un impulso para revisar las prácticas
este sentido es necesario enfocar y orientar al estudiante y también al docente para evolucionar
este aspecto.
6
Conclusiones
podemos dividirlo en tres grandes momentos: Desde la época de los reyes el poder ha estado
en manos de los reyes o gobernantes, es decir del estado. A partir de la revolución industrial,
tecnológica con los teléfonos inteligentes, se ha visto un nuevo cambio de poder, el que había
estado relegado, hoy se emancipa: el pueblo, esta vez a través del uso de los medios
El inconveniente del nuevo poder del pueblo es precisamente que su poder no tiene un
Referencias
Batres, A. (2013). Guatemala un país con más celulares que habitantes. Soy 502 Guatemala.
Obtenido de http://www.soy502.com/articulo/guatemala-un-pais-con-mas-celulares-
que-habitantes
Burbles, N. C., & Callister, T. A. (2001). Educación: Riesgos y promesas de las nuevas
http://www.terras,edu.ar/biblioteca/3/EEDU_Burbules-Callister_Unidad_3.pdf
http://www.universidadesgt.com/universidades.php
8
Anexos